PENILAIAN HARIAN PH KELAS 3
TEMA 2 SUBTEMA 3
KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL
IDENTIFIKA SI SOAL 3.5 Menggali informasi tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan
melalui wawancara 1 soal 2 s/d 2
Matematika 1 soal
3.2 Menjelaskan penyajian bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti
1/2, 1/3 , dan 1/4) pada garis bilangan 1 soal 3 s/d 3
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 1 soal
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional 1 soal 4 s/d 4
Seni Budaya dan Prakarya 1 soal
3.1 Memahami unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif 1 soal 5 s/d 5
KUNCI JAWABANI PENILAIAN HARIAN KELAS 3
4. Tidak boleh menginjak sawah milik pemain lain.
8. Jawaban : d
Pembahasan : Kita dapat berlatih gerak memutar dan menekuk dalam satu rangkaian gerak. Setiap gerakan kita lakukan sebanyak empat hitungan.
9. Jawaban : d
Pembahasan : Daun sirih berbentuk seperti hati dan tumbuh berselang-seling, seperti memiliki sulur, mirip seperti gambar dekoratif pada gambar di atas.
10. Jawaban : a
Pembahasan : Sudah jelas.
Jawaban Soal Isian 1. Jawaban : bekerja
Pembahasan : Sudah jelas.
2. Jawaban : hijau Pembahasan : Sudah jelas.
3. Jawaban : kecil
Pembahasan : Sudah jelas.
4. Jawaban : petak-petak
Pembahasan : Kita membutuhkan arena permainan berupa petak-petak untuk bermain tapak gunung.
5. Jawaban : flora
Pembahasan : Sudah jelas.
SOAL
PENILAIAN HARIAN KELAS 3 TEMA 2 SUBTEMA 3
MODEL T2-ST3-B Soal Pilihan Ganda
1. Kebutuhan sehari-hari dicukupi merupakan ... anak dalam keluarga.
a. kewajiban b. pekerjaan c. tugas d. hak
2. Melindungi keluarga biasanya menjadi tugas utama dari ....
a. ayah b. ibu c. anak d. paman
3. Pohon bakau yang telah mati sebaiknya diganti dengan pohon bakau yang ....
a. masih segar b. seumur
c. umurnya lebih tua d. umurnya lebih muda
4. Contoh tanaman yang tumbuh merambat adalah ....
a. rambutan b. mangga c. jambu d. sirih
5. Dondo mengukur panjang dua ranting dengan ranting seperti berikut!
Panjang kedua ranting tersebut adalah ... cm.
a. 10 b. 12 c. 13 d. 15
6. Perhatikan garis bilangan berikut!
Penjumlahan yang sesuai dengan garis bilangan tersebut adalah ....
a. 7 + 7 = 14 b. 6 + 8 = 14 c. 8 + 6 = 14
d. 0 + 14 = 14
7. Gerak menekuk kaki kanan ke depan ditunjukkan oleh gambar ...
a.
b.
c.
d.
8. Perhatikan gambar berikut.
Gerakan yang ditunjukkan pada gambar adalah ...
a. gerak memutar kepala b. gerak memutar lengan c. gerak memutar pinggang
d. gerak memutar pergelangan kaki 9. Perhatikan gambar berikut.
Kain batik pada gambar di atas memiliki motif ....
a. daun b. hewan c. manusia d. benda
10. Perhatikan gambar berikut.
Motif gambar di atas terinspirasi dari hewan ....
a. belalang b. lebah c. kupu-kupu d. capung
Soal Isian
1. Semua anggota keluarga harus menjaga keseimbangan hak dan kewajiban. Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban, merupakan pengamalan sila ... Pancasila.
2. Menimbun kembali tanah yang merosot pada pemeliharaan pohon mangga disebut ....
3. Perhatikan garis bilangan berikut!
Penjumlahan yang sesuai dengan garis bilangan tersebut adalah ....
4. Permainan tapak gunung dilakukan dengan gerak ...
5. Gambar daun, bunga, dan ranting dapat dijadikan hiasan ... dekoratif.
KUNCI JAWABAN PENILAIAN HARIAN KELAS 3
TEMA 2 SUBTEMA 3
MODEL T2-ST3-B Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. Jawaban : d
Pembahasan : Sudah jelas.
2. Jawaban : a
Pembahasan : Sudah jelas.
3. Jawaban : b
Pembahasan : Pohon bakau yang mati diganti dengan pohon bakau lain yang seumur agar pohon- pohon dapat tumbuh secara seragam.
4. Jawaban : d
Pembahasan : Sudah jelas.
5. Jawaban : d
Pembahasan : Panjang kedua ranting adalah sebagai berikut.
Dengan demikian panjang ranting tersebut adalah 4 + 11 = 15 cm.
6. Jawaban : c
Pembahasan : Sudah jelas.
7. Jawaban : a
Pembahasan : Sudah jelas.
8. Jawaban : b
Pembahasan : Sudah jelas.
9. Jawaban : b
Pembahasan : Batik pada gambar di atas memiliki motif hewan yaitu berbagai kupu-kupu yang indah.
10. Jawaban : c
Pembahasan : Sudah jelas.
Jawaban Soal Isian
1. Jawaban : kelima, ke-5 Pembahasan : Sudah jelas.
2. Jawaban : pembumbunan Pembahasan : Sudah jelas.
3. Jawaban : 5 + 14 = 19 Pembahasan : Sudah jelas.
4. Jawaban : melompat menggunakan satu kaki
Pembahasan : Saat bermain tapak gunung, kita harus melompat menggunakan satu kaki.
5. Jawaban : gambar
Pembahasan : Sudah jelas.
SOAL
PENILAIAN HARIAN KELAS 3 TEMA 2 SUBTEMA 4
MODEL T2-ST4-A
Soal Pilihan Ganda
1. Profesi berikut yang berkaitan dengan nelayan adalah ....
a. tukang cukur b. juru lelang c. petani d. guru
2. Pedagang ikan ditunjukkan pada gambar ....
a.
b.
c.
d.
3. Perhatikan penggalan teks petunjuk berikut!
Melengkapi kandang dengan lampu untuk menghangatkan kandang.
Meminta bantuan orang tua untuk memasangkan lampu.
Kalimat tanya yang tepat sesuai penggalan teks petunjuk tersebut adalah ....
a. Bagaimana cara memasang lampu di kandang?
b. Lampu apa yang sebaiknya dipasang pada kandang ayam?
c. Kapan sebaiknya lampu dipasang di kandang ayam?
d. Mengapa kandang ayam perlu diberi lampu?
4. Perhatikan cuplikan fabel berikut!
Suatu hari ada seekor semut jatuh tergelincir ke sungai yang berarus deras. Semut itu berteriak minta pertolongan. Seekor merpati mendengar teriakan itu. Ia segera terbang membawa sehelai daun dan menghampiri semut yang hampir tenggelam. Semut segera berpegangan pada daun yang dibawa merpati. Semut pun selamat.
Pada cuplikan fabel tersebut, mengapa merpati terbang membawa sehelai daun?
a. Merpati terbang membawa sehelai daun karena menolong semut yang hampir tenggelam.
b. Merpati terbang membawa sehelai daun karena tergelincir ke sungai berarus deras.
c. Merpati terbang membawa sehelai daun karena mendengar suara tembakan.
d. Merpati terbang membawa sehelai daun karena akan berenang di sungai.
5. Petugas kebun binatang menyiapkan daging besar untuk memberi makan hewan di kebun binatang tersebut. Daging tersebut dipotong menjadi sembilan bagian sama besar. Lima bagian daging tersebut diberikan untuk beruang. Banyak daging untuk beruang, dinyatakan dengan pecahan ….
a.
b.
c.
d.
6. Petugas sirkus memotong satu daging besar menjadi 11 bagian. Enam bagian diberikan kepada harimau dan sisanya diberikan kepada beruang. Pecahan yang tepat untuk menyatakan banyak bagian daging milik beruang adalah ….
a.
b.
c.
d.
7. Perhatikan gambar berikut.
Gerak yang ditunjukkan pada gambar adalah ...
a. gerak mendorong dengan satu tangan b. gerak mendorong dengan dua tangan c. gerak menarik dengan satu tangan d. gerka menarik dengan dua tangan
8. Saat ada aba-aba "ikan", yang harus dilakukan adalah ...
a. kelompok lingkaran luar maju bersama b. kelompok lingkaran luar mundur bersama c. kelompok lingkaran dalam mundur bersama d. kelompok lingkaran dalam bergerak ke samping 9. Meletakkan lukisan dinding menggunakan ....
a. lem b. paku c. pines d. gunting
10. Alat yang biasa digunakan untuk memotong kertas adalah ....
a. lem b. pisau c. gunting d. palu Soal Isian
1. Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut menunjukkan petugas ....
2. Perhatikan kalimat berikut!
Pertanyaan : ... kali sebaiknya kandang dibersihkan?
Jawaban : Kandang sebaiknya dibersihkan dua hari sekali.
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya tersebut adalah ....
3. Perhatikan gambar berikut!
Pecahan yang sesuai untuk menyatakan bagian yang berwarna putih adalah ….
4. Pemenang dalam permainan menarik berpasangan adalah ...
5. Lem kertas digunakan untuk ....
KISI-KISI
PENILAIAN HARIAN KELAS 3 TEMA 2 SUBTEMA 4
MODEL T2-ST4-A JENIS SOAL : Penilaian Harian
KELAS : 3
SEMESTER : 1
TEMA : 2. Menyayangi Tumbuhan dan Hewan SUBTEMA : 4. Menyayangi Hewan
KOMPETENSI DASAR JUMLAH
SOAL IDENTIFIKASI SOAL
PILIHAN GANDA 10 soal
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 soal
3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan
sehari-hari 2 soal 1 s/d 2
Bahasa Indonesia 2 soal
3.5 Menggali informasi tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan
melalui wawancara 1 soal 3 s/d 3
3.8 Mencermati pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan
visual dengan tujuan untuk kesenangan 1 soal 4 s/d 4
Matematika 2 soal
3.2 Menjelaskan penyajian bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti
1/2, 1/3 , dan 1/4) pada garis bilangan 2 soal 5 s/d 6
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 2 soal
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional 2 soal 7 s/d 8
Seni Budaya dan Prakarya 2 soal
3.4 Memahami teknik potong, lipat, dan sambung 2 soal 9 s/d 10
ISIAN 5 soal
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1 soal
3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan
sehari-hari 1 soal 1 s/d 1
Bahasa Indonesia 1 soal
3.5 Menggali informasi tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan
melalui wawancara 1 soal 2 s/d 2
Matematika 1 soal
3.2 Menjelaskan penyajian bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti
1/2, 1/3 , dan 1/4) pada garis bilangan 1 soal 3 s/d 3
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 1 soal
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional 1 soal 4 s/d 4
Seni Budaya dan Prakarya 1 soal
3.4 Memahami teknik potong, lipat, dan sambung 1 soal 5 s/d 5
KUNCI JAWABAN PENILAIAN HARIAN KELAS 3