V. SIMPULAN DAN SARAN
5.2 Saran
Berdasarkan penelitian dan pembahasan yang dilakukan peneliti tentang dimensi-dimensi budaya organisasi pembelajaran pada organisasi tingkat pusat (studi Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Indonesia tahun 2021), diperoleh saran sebagai berikut :
1. Dibutuhkan penerapan budaya organisasi pembelajaran pada KEMENPAN-RB secara keseluruhan baik para pejabat maupun pegawai yaitu dengan cara terus berinovasi dan antusias dalam menggerakkan serta menghadapi perubahan yang ditandai dengan penguatan sistem pemerintahan berbasis elektronik, pembelajaran yang berkelanjutan dan memberdayakan anggota organisasi melalui visi bersama.
2. Pada KEMENEPAN-RB dibutuhkan peningkatan aspek dinamika pembelajaran baik secara individu, tim/kelompok maupun organisasi dengan cara pelatihan kepegawaian dan kepimpinanan yang berkelanjutan, penggunaan metode-metode yang efisien dan efektif, adanya dukungan dari pimpinan maupun penganggaran dalam pengelolaan dan pengembangan dari proses pembelajaran.
3. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini hanya berfokus pada satu variabel saja yaitu dimensi-dimensi organisasi pembelajaran, oleh sabab itu pada penelitian selanjutnya dapat menambahkan variabel lainnya yang berhubungan dengan dimensi organisasi pembelajaran. Sehingga dapat memberikan gambaran yang lebih luas mengenai bagaimana dimensi organisasi pembelajaran mempengaruhi variabel lainnya.
DAFTAR PUSTAKA
Buku:
Dahlan, MS. 2014. Metode MSD (Multiaksial Statistik Diagnosis):Pintu Gerbang Memahami Statistik, Metodologi, dan Epidemiologi. Penerbit Sagung Seto:
Jakarta.
Denison, D.R., 1990, Corporate Culture and Organizational Effectiveness, John Wiley & Son.
Ellitan, L., dan L. Anatan. 2009. Manajemen Inovasi Transformasi Menuju Organisasi Kelas Dunia. Bandung: Alfabeta.
Ghozali, I. 2008. Structural Equation Modeling Metode Alternatif Dengan Partial Least Square. Ed ke-2. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Handoko, TH. 2011. Manajemen Personalia dan Sumberdaya Manusia, Penerbit BPFE, Yogyakarta.
Jones, GR. 2007. Organizational Theory, Design and Changes (5th edition). New Jersey: Pearson Education Inc.
Ndraha, T. 2013, Pengantar teori Pengembangan Sumber Daya Manusia, Rineka Cipta, Jakarta.
Pedler, M, Burgogyne, J. and Boydell, T. 2007. The Learning Company: A strategy for sustainable development (2nd edition). London; McGraw-Hill.
Robbins, SP. & Barnwell, Neil. 2012. Organization Theory: Concepts and Cases (4th edition). New South Wales: Pearson Education Australia.
Senge, Peter M. 1990. The Fifth Discipline. The Art and Practice of The Learning Organization. New York: Doubleday Currency.
Sufian, DK. 2013, Sistem Perencanaan Strategis Dalam Pembangunan, UIR Press, Pekanbaru.
Syafii’e, AM. 2007, The Super Leader Super Manager, Tazkia Multimedia &
Prolm Centre, Jakarta
Wahyono, T. 2020, Manajemen Kearsipan Modern dan Distribusinya, Gaya Media, Yogyakarta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung:
Alfabeta.
Fahmi, I. 2013. Manajemen Kinerja, Teori dan Aplikasinya, Alfabeta, Bandung.
Gitosudarmo, I. 2013, Perilaku Keorganisasian, BPFE Yogyakarta, Yogyakarta.
Robbins, SP. 2009, Perilaku Organisasi, Salemba Empat, Jakarta.
Sumber Internet:
Cahyono, Edi. 2018. Revolusi Industri 4.0 dan Transformasi Organisasi Pemerintah, diakses dari https://setkab.go.id tanggal 9 oktober 2020 pukul 11:35 WIB
Humas Menpanrb, 2020. Kiprah Pengabdian Kementerian PANRB, diakses dari https://www.menpan.go.id diakses tanggal 12 oktober 2020 pukul 10:00 WIB https://www.menpan.go.id/site/tentang-kami/tentang-kami/fondasi-baru-bagi-
aparatur-sipil-negara-asn diakses tanggal 15 november 2020 pukul 23:00 WIB
Sumber skripsi/tesis :
Lilik Nurharyani. Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi Dan Penerapan Learning Organization Terhadap Kinerja Pegawai Di Lingkungan Sekretariat Daerah Kabupaten Lampung Tengah. Tesis. Program Pasca Sarjana Magister Ilmu Administrasi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Lampung 2018.
Muhammad Ardyansyah Makmur. Penerapan Organisasi Pembelajar Pada Biro Organisasi Dan Tata Laksana Sekretariat Daerah Provinsi Sulawesi Barat.
Tesis. Program Pascasarjana Program Administrasi Pembangunan Universitas Hasanuddin Makassar 2017
Sumber Jurnal:
Adi Wahyono. Transformasi Birokrasi Publik di BKKBN Pusat. Puslitbang KS dan PKP BKKBN Jln. Permata No. 1, Halim Perdanakusuma, Jakarta Timur e- mail: [email protected]
Agustinus Widanarto. 2016. Transformasi Manajemen Pemerintahan Dari Aspek Lingkungan Di Kota Bandung. Program Studi Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial Dan Politik Universitas Padjadjaran. Jurnal Ilmu Pemerintahan Volume 2 No 2
Ancok, D. The relationship between learning organization and organizational performance. International Journal of Business and Social Science 2 (19) Edah Jubaedah. 2010. Analisis Konseptual Organisasi Pembelajaran (Learning
Organization) Sebagai Teori Organisasi Kontemporer. STIA LAN Bandung, Jl. Cimandiri No. 34-38, Bandung–40115. Jurnal Ilmu Administrasi Volume VII No. 4.
Eka Yulyana. 2015. Analisis Faktor-Faktor Yang Terkait Dengan Persiapan Transformasi Organisasi Badan Perencana Pembangunan Kabupaten Karawang. Fakultas Ilmu Sosial Dan Politik Universitas singaperbangsa karawang. Jurnal ilmiah solusi vol. 2 no. 5
Watkins, Karen. E., O’neil, Judy. (2014). The Dimensions of the Learning Organization Questionnaire (the DLOQ): a Nontechnical Manual. Advances in Developing Human. 15(2), 133-147
Marsick, Victoria. J. (2013). The Dimensions of a Learning Organization Questionnaire (DLOQ): Introduction to the special Issue Examining DLOQ Use Over a Decade. Advances in Developing Human Resources, 15, 127.
Ruzikna. 2010. PERANAN ORGANISASI PEMBELAJAR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI KERJA. Staf Pengajar Prodi Administrasi Niaga FISIP Universitas Riau. Vol. 1 No. 1 Oktober JURNAL APLIKASI BISN.
Argyris, Chris. 1999. On OrganizationLearning. Williston. Vermont. USA:
Blackwell Publication. Chang, S.C. and Lee, M.S. 2007. “A Study on Relationship amongLeadership, Organizational Culture, The Operationof
Learning Organization andEmployees’ Job Satisfaction”. The Learning Organization, Vol. 14 No. 2. pp. 155-185.
Dale, M . 2003. Developing Management Skill (Terjemahan). Jakarta: PT.
Gramedia Davis, D. dan Daley, B.J. 2008, “The Learning Organization and Its Dimensions as Key Factors in Firms’ Performance”. Human Resource Development International, Vol. 11 No. 1. pp. 51-66.
Munandar, A.S. 2003. Learning Organization dan Penerapannya Dalam Dunia Usaha Makalah Seminar Industri Kolokiumdi Makassar.
Kristian Widya Wicaksono. 2015. Akuntabilitas Organisasi Sektor Publik. Program Studi Ilmu Administrasi Publik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Katolik Parahyangan. Jurnal Kebijakan & Administrasi Publik (JKAP) Vol 19, No 1
Peters, B. G. 2010. The Politics of Bureaucracy: An Introduction to Comparative Public Administration 6th edition. Routledge. New York, NY.
Osborne, S. P. (ed.). 2010. The New Public Governance?: Emerging Perspective on the Theory and Practice of Public Governance. Routledge. New York, NY.
Senge, Peter M. (1994). The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization, USA - New York: Doubleday.
Abdul Muin. 2020. Kepemimpinan dan Organisasi Pembelajar untuk Membangun Budaya Adaptif Korporasi dalam Merespon Perubahan. Institut Agama Islam Al-Khairat, Pamekasan. Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Volume.
12, Nomor. 02, https://media.neliti.com/media/publications/393616-none- 34a25dc6.pdf
Nababan, H. S., Simanjuntak, R., & Pane, D. S. (2022). Peran Keterlibatan Karyawan, Lingkungan Kerja dan Pembelajaran Organisasi terhadap Komitmen Organisasi. Jurnal Bisnis dan Manajemen, 9-17. Politeknik Gunakarya, Indonesia. doi: https://doi.org/10.26905/jbm.v9i1.6902
Robbin, S. P., & Judge, T. A. (2019). Organizational Behavior (18th ed.). Boston:
Pearson Education.
Kaliannan, M., Adjovu, & Narh, S. (2015). Effective employee engagement and organizational success: a case study. 161-168.
https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.350