viii ABSTRAK
Ratnawati. Mulia. 2020. Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata. Skripsi. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Makassar. Pembimbing I Dr. Muhammad Akhir,M.Pd dan pembimbing II Ratnawati,S.Pd.,M.Pd.,.
Masalah utama dalam penelitian ini yaitu menemukan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel sebelas patriot karya Andrea Hirata. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kajian pustaka ( kualitatif ).
Sedangkan, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif karena dalam metode deskriptif ini akan memberikan dan menghasilkan gambaran atau mendeskripsikan hasil analisis tentang nilai-nilai pendidikan karakter yang tercermin dalam novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai pendidikan karakter bangsa yang berjumlah 18 menurut UU Sisdiknas yaitu mencakup nilai religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, komunikatif, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, mandiri, tanggung jawab, cinta tanah air, menghargai prestasi, cinta damai.
Namun dari 18 nilai tersebut hanya ada beberapa nilai pendidikan karakter bangsa yang terkandung dalam novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata.
Berdasarkan hasil penelitian tersebut di atas, dapat disimpulkan bahwa nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata ada 11 nilai pendidikan, yaitu nilai religius, nilai disiplin, nilai kerja keras, nilai kreatif , nilai mandiri, nilai rasa ingin tahu, nilai semangat kebangsaan, nilai cinta tanah air, nilai menghargai prestasi, nilai komunikatif dan nilai gemar membaca.
Kata kunci : nilai pendidikan karakter, novel sebelas patriot karya Andrea Hirata
