i ABSTRAK
Banjarnahor, Hotlita. 2023. Analisis Nilai-Nilai Pendidikan dalam Umpasa Batak Toba pada Buku Adat Budaya Batak dan Biografi Karya Drs. R. M. Simatupang dan Jambar Hata Dongan Tu Ulaon Adat Karya T. M. Sihombing. Skripsi. Tanjungpinang. Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji. Pembimbing I: Assit. Prof. Drs. Suhardi, M. Pd., Pembimbing II: Assit. Prof. Legi Elfitra, M. Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan dalam umpasa Batak Toba.
Jenis penelitian yang dipakai adalah penelitian kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam umpasa Batak Toba. Teknik pengumpulan data dilakukan dengak teknik dokumentasi. Dari hasil penelitian diperoleh nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam umpasa Batak Toba yaitu nilai pendidikan religius terdiri dari lima belas buah umpasa, nilai pendidikan moral terdiri dari empat buah umpasa, nilai pendidikan sosial terdiri dari delapan buah umpasa, dan nilai pendidikan budaya terdiri dari tiga buah umpasa. Penulis berharap ada penelitian lanjutan yang lebih mendalam terhadap nilai-nilai pendidikan dalam umpasa Batak Toba dengan kajian yang berbeda untuk mendapatkan hasil kajian yang lebih sempurna.
Kata kunci: nilai pendidikan, umpasa Batak Toba
ABSTRACT
Banjarnahor, Hotlita. 2023. Analysis of Educational Values in Umpasa Batak Toba in the Batak Cultural Custom Book and Biography by Drs. R. M. Simatupang and Jambar Hata Dongan Tu Ulaon Adat Karya T. M. Sihombing. Thesis. Tanjungpinang. Indonesian Language and Literature Education Study Program, Teacher Training and Education, Raja Ali Haji Maritime University. Supervisor I: Assit. Prof. Drs. Suhardi, M. Pd., Supervisor II: Assit. Prof. Legi Elfitra, M. Pd.
This study aims to determine the values of education in the Batak Toba umpasa. The type of research used is qualitative research with descriptive research methods. This study aims to describe the educational values contained in the Batak Toba umpasa. Data collection techniques are carried out with documentation techniques. From the results of the study, the educational values contained in the Batak Toba umpasa were obtained, namely the value of religious education consisting of 15 umpasa, the value of moral education consisting of 4 umpasa, the value of social education consisting of 8 umpasa, and the value of cultural education consisting of 3 umpasa. The author hopes that there will be more in-depth follow-up research on the values of education in the Batak Toba umasa with different studies to get more perfect study results.
Keywords: educational value, for example Batak Toba
