vii ABSTRAK
NUR IHSAN S. 2021. Penggunaan Media Blog Terhadap Minat Belajar Pada Keterampilan Menulis Pengalaman Pribadi Murid Kelas V SDN 26 Mangkaca, Kabupaten Pangkep. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar.
Dibimbing oleh Munirah dan Fitri Yanti Muchtar.
Masalah utama dalam penelitian ini yaitu bagaimana Penggunaan Media Blog Terhadap Minat Belajar Pada Keterampilan Menulis Pengalaman Pribadi Murid Kelas V SDN 26 Mangkaca Kabupaten Pangkep dan bertujuan untuk mengetahui Penggunaan Media Blog Terhadap Minat Belajar Pada Keterampilan Menulis Pengalaman Pribadi Murid Kelas V SDN 26 Mangkaca, Kabupaten Pangkep.
Jenis penelitian ini adalah penelitian Eksperimen. Sampel dan populasi adalah murid kelas V SDN 26 Mangkaca Kabupaten Pangkep yang masing- masing berjumlah 10 murid. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data minat belajar tentang pengalaman pribadi menggunakan media blog.
Hasil penelitian adalah pembelajaran dengan media blog telah terlaksana dengan baik, murid yang termasuk dalam kriteria minat belajar tinggi mencapai 90%, dan pembelajaran dengan media blog terhadap kemampuan menulis pengalaman pribadi murid kelas V SDN 26 Mangkaca Kabupaten Pangkep dikatakan meningkat ditinjau dari minat belajar murid.
KataKunci : Media Blog, Keterampilan Menulis Pengalaman Pribadi, minat belajar
