viii ABSTRAK
Sri Sulistya Nengsi. 2021. Meningkatkan Kemampuan Berbicara pada Anak Melalui Metode Bercerita Menggunakan Media Audio Visual di PAUD Terpadu Anugrah Alam Kab. Enrekang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar. Pembimbing I Azizah Amal dan pembimbing II Anzar.
Masalah utama dalam penelitian ini adalah, apakah dengan penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan berbicara pada anak di PAUD Terpadu Anugrah Alam Kab. Enrekang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada anak melalui metode bercerita menggunakan media audia visual di PAUD Terpadu Anugrah Alam Kab.
Enrekang. Manfaat penelitian ini dapat menambah ilmu pengetahuan khususnya dalam meningkatkan kemampuan berbicara dan diharapkan dapat bermanfaat bagi anak, guru, dan sekolah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Class Action Research) yang terdiri dari dua siklus dilaksanakan sebanyak 3 kali pertemuan, prosesdur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.
Subjek dalam penelitian ini ialah peserta didik PAUD Terpadu Anugrah Alam Kab.Enrekang sebanyak 15 anak. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif Kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan pada siklus pertama setelah diberikan tindakan di pertemuan pertama, kedua, dan ketiga, terlihat peningkatan tidak signifikan, dari 12 anak yang diteliti ada 10 anak yang memiliki kriteria Mulai Berkembang (MB) dengan presentase 35,3% dan 2 anak memiliki kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dengan presentase sebesar 52,7%, dengan hasil presentase padasiklus I sebesar 38,2%. Kemudian hasil pada siklus II setelah diberikan tindakan menunjukkan bahwa peningkatan keterampilan berbicara dari 12 anak yang diteliti ada 8 anak yang memiliki kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dengan presentase sebesar 67,1% dan 4 anak memiliki kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB) dengan presentase sebesar 83,6%.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan berbicara pada anak di PAUD Terpadu Anugrah Alam Kab. Enrekang dengan jumlah rata-rata perolehan yaitu 72,6% dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH)
Kata Kunci: Kemampuan Berbicara, Media Audio Visual
