v ABSTRAK
Fakultas Ekonomi
Program Studi S-1 Manajemen 2018
Annisa Dwi Oktaviana 1202014028
Pengaruh Kepemimpinan, Disiplin Kerja, dan Stres Kerja Terhadap Kinerja Guru SMPN 19 Jakarta Selatan dan Tinjauannya Dari Sudut Pandang Islam.
104 + xiv halaman, 21 tabel, 3 gambar, dan 11 lampiran Uraian Abstrak
Penelitian dilakukan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh dari Kepemimpinan, disiplin kerja, dan stres kerja terhadap kinerja guru. Populasi penelitian ini adalah guru SMPN 19 Jakarta Selatan yang berjumlah 50 orang.
Pengambilan data dilakukan dengan teknik sensus melalui penyebaran kuesioner.
Analisis data dengan melakukan pengujian hipotesis dan pengujian analisis regresilinier berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) kepemimpinan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. (2) disiplin kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. (3) stres kerja memiliki pengaruh negatif dan signifikan terhadap kinerja guru. (4) secara simultan seluruh variabel memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru.
Menurut Islam bahwa kepemimpinan dapat mempengaruhi terhadap kinerja guru. Pemimpin yang baik memiliki sikap Sidiq, Amanah, Tablig, dan Fathonah, dicintai, mampu menampung aspirasi, bermusyawarah, tegas, dan dapat menerima kritik dari bawahannya. Bersama-sama menerapkan kedisiplinan kerja, mendekatkan diri kepada Allah SWT dalam ketaatan sehingga dapat terhindar dari terjadinya stress kerja dan dapat merasakan ketentraman sebagaimana Firman Allah SWT dalam suratAr- Ra’d (13):28: “(yaitu) orang-orang yang beriman dan hati mereka manjadi tenteram dengan mengingat Allah. Ingatlah, hanya dengan mengingati Allah-lah hati menjadi tenteram.”
Kata Kunci: kepemimpinan, disiplin kerja, stres kerja, kinerja karyawan.
vi ABSTRACT
Faculty of Economics
S-1 Study Program Management 2018
Annisa Dwi Oktaviana 1202014028
The Effect of Leadership, Work Discipline, and Work Stress on Performance of TeachersSMPN 19 South Jakarta and Review from The Standpoint of Islam.
104 + xiv pages, 21 tables, 3 pictures, and 11 attachments
Abstract Description
This research is aimed to determine and analyzed the effect of the leadership, workdiscipline, and work stress on performance of teachers. This research population is teachers in SMP 19 South Jakarta with number of respondents is 50 teachers. Data were collected by census techniques and using the questionnaires. Analysis of data using hypothesis testing and testing of multiple linear regression analysis. The research results showed that: (1) leadership has a positive and significant effect on performance of teachers. (2) work discipline has a significant and positive effect on performance of teachers.
(3) work stress has a negative and significant effect on performance of teachers.
(4) simultaneous all variables have a significant effect on performance of teachers.
In Islamic perspective, that leadership can be effect on performance of teachers. Good leaders have an attitude of Tablig, Amanah, Sidiq, and Fathonah, loved, capable of accommodating aspirations, discussion, assertive, and can accept criticism from his subordinates. Together to apply work discipline, closer to God Almighty in obedience to avoid the occurrence of work stress and can feel the harmony as the word of God Almighty in surah Ar-Ra'd (13): 28: "(that is) people who believe and their hearts into the serene by remembering to Allah.
Remember, just by remembering to Allah hearts become serene."
Keywords: leadership, discipline, work stress, performance of teachers.
