MATERI PELAJARAN : 5
A. UNTUK GURU : 1. Penjelasan Alkitab :
1.1. Lukas melanjutkan menulis buku kedua, lalu diberikannya kepada Theofilus, seorang pejabat di Negara Romawi. Buku Lukas yang pertama adalah Injil Lukas dan buku yang kedua adalah Kitab Kisah Para Rasul. Dalam buku yang kedua ini, Lukas menjelaskan tentang mengapa para rasul menantikan janji Yesus di Yerusalem ?
1.2. Ada empat alasan mengapa para rasul menantikan janji Yesus di Yerusalem, yaitu :
1) Ada perintah yang diberikan Yesus melalui Roh Kudus kepada para murid (ayat 2), karena itu mereka harus menantikan datangnya Roh Kudus di Yerusalem.
2) Yesus telah menunjukan diri-Nya kepada para murid sesudah kebangkitan-Nya dan membuktikan dengan banyak tanda bahwa Ia telah bangkit (ayat 3).
3) Suatu hari ketika Yesus sedang makan bersama para murid-Nya, Ia melarang mereka meninggalkan Yerusalem sampai janji Bapa itu datang, yaitu Roh Kudus (ayat 4).
4) Mereka akan dibaptis dengan baptisan Roh Kudus (ayat 5).
2. Renungan :
Sungguh indah menjadi pengikut Yesus. Segala sesuatu dilakukan menurut kehendak dan rencana Tuhan. Para pengikut Yesus tidak dibiarkan sendirian melakukan eperkara-perkara besar dari Allah dalam dunia ini. Kuasa Roh Kudus diutus untuk member kekuatan dan semangat bagi pelayanan kepada Tuhan dan sesama manusia.
3. Metode : Cerita dan Tanya Jawab.
4. Alat Peraga :
5. Buku Penuntun : Sejarah Kerajaan Allah; Tafsiran Injil Yohanes.
6. Ringkasan Cerita :
6.1. Lukas menulis surat kepada Teofilus untuk menjelaskan tentang mengapa para murid harus tinggal di Yerusalem ?
6.2. Ada 4 alasan mengapa para murid harus tinggal di Yerusalem, yaitu : MINGGU KE-19
Sub Pokok Bahasan : PARA MURID MENUNGGU JANJI YESUS DI YERUSALEM
Bahan Alkitab : KISAH RASUL 1 : 1 - 5 Tujuan Pembelajaran : Supaya anak dapat ,
1. Menceritakan kembali cerita, tentang bagaimana para murid menantikan janji Yesus di Yerusalem.
2. Menjelaskan tentang maksud penantian tersebut.
3. Menyatakan untuk selalu menanti kepastian janji Yesus dalam
1) Ada perintah yang diberikan Yesus melalui Roh Kudus kepada para murid (ayat 2), karena itu mereka harus menantikan datangnya Roh Kudus di Yerusalem.
2) Yesus telah menunjukan diri-Nya kepada para murid sesudah kebangkitan-Nya dan membuktikan dengan banyak tanda bahwa Ia telah bangkit (ayat 3).
3) Suatu hari ketika Yesus sedang makan bersama para murid-Nya, Ia melarang mereka meninggalkan Yerusalem sampai janji Bapa itu datang, yaitu Roh Kudus (ayat 4).
4) Mereka akan dibaptis dengan baptisan Roh Kudus (ayat 5).
B. UNTUK ANAK : 1. Kerangka Cerita :
1.1. Pengasuh menunjukan gambar sketsa kitab yang ditulis Lukas.
1.2. Pengasuh menjelaskan tentang 2 kitab yang ditulis Lukas dan dikirim kepada Teofilus, seorang pejabat di Negara Romawi.
1.3. Pengasuh menjelaskan 4 alasan Yesus meminta para murid menantikan janji Bapa di Yerusalem.
1.4. Pengasuh mengajak anak untuk setia menantikan janji Tuhan dalam hidup mereka.
2. Aktivitas :
2.1. Menulis surat secara kelompok kepada teman-temannya di jemaat lain yang isinya tentang janji Tuhan bagi anak-anak.
2.2. Contoh Suratnya :
(Surat ini diisi dalam amplop (jika boleh diberi cap jemaat) lalu anak- anak dan pengasuh kelasnya mengantarkannya kepada BP PAR atau Pengasuh kelas di jemaat tujuan. Penghasuh membacakan surat tersebut pada Minggu ke-20)
Jayapura, 11 Mei 2014 Kepada yth :
Sahabat-sahabatku di Jemaat ……..
Salam dalam nama Tuhan Yesus ! Kami telah belajar tentang janji Tuhan supaya kami selalu
menantikan janji dan rencana Tuhan bagi kami dalam Kisah Rasul 1:1-4.
Kami mendapat berkat dari janji itu.
Kami, berdoa kiranya teman-teman di jemaat ……….. juga
……… ..
………
………
…
Dari teman-temanmu kelas
Tanggung II di Jemaat ………
Tuhan Yesus memberkati kita,
3. Evaluasi : 4. Ayat Hafalan :
C. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM) :
NO ACARA KEGIATAN WAKTU
01 Menyambut anak - anak Anak disambut dengan ucapan selamat pagi dan mempersilakan masuk dan duduk pada tempatnya
02 Nyanyi & Ayat hafalan Menyanyi beberapa nyanyian pembukaan (2/3)lagu,
Melati 1-2 lagu
Menghafal ayat hafalan
03 Percakapan Percakapan dengan anak tentang hal – hal praktis yang dialami juga
04 Doa Untuk memulai sekolah minggu
05 Persembahan Syukur Menyanyi lagu untuk persembahan
06 Pembelajaran Alkitab Lihat materi Pedoman dan persiapan mengajar
07 Menyanyi Menyanyi sesuai dengan tema cerita /pelajaran
08 Atifitas anak (Lihat materi pelajaran) 09 Evaluasi Pelajaran (Lihat materi pelajaran)
10 Doa & Ucapan Selamat Doa, Pengumuman, Jabatan tangan
SKETSA 1 :
SURAT DARI LUKAS KEPADA TEOFILUS
Lukas menulis 2 Surat, yaitu :
Injil Lukas dan Kitab Kisah Para Rasul Kedua surat itu diberikan kepada Teofilus
SKETSA 2 :
4 ALASAN PARA MURID MENUNGGU JANJI YESUS DI YERUSALEM
