84
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Yunus. 2012. Pembelajaran Membaca Berbasis Pendidikan Karakter.
Bandung: Refika Aditama
Arifin, Zainal. 2011. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya , 2012. Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: Remaja Rosdakarya
, 2017. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya Arikunto, Suharsimi. 2012. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara
, 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
FADILAH, Dede. 2017. Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Metode SQ3R pada Siswa Kelas V Min 1 Pesawaran Tahun Ajaran 2016/2017. PhD Thesis. IAIN Raden Intan Lampung.
Iskandarwassid dan Dadang Sunendar. 2016. Strategi Pembelajaran Bahasa.
Bandung: Remaja Rosdakarya
Kasmadi dan Sumariyah. 2014. Panduan Modern Penelitia Kuantitatif. Bandung: Alfa Beta
Mulyatiningsih Endang. 2012. Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan.
Bandung: Alfa Beta
Nana, Sundjana. 2016. Penilaian Hasil Belajar Proses Belajar Mengajar: Bandung: Remaja Rosdakarya
Nurgiyantoro, Burhan. 2013. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta:Bpfe
Nurhadi: 2005. Membaca Cepat dan Efektif. Bandung: Sinar Baru.
Purwanto. 2016. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta:Pustaka Pelajar.
Rahim, Farida. 2007. Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar. Jakarta: bumi aksara
Analisis Butir Soal…, Rosyidah Nur Ainy Sanusi, Program Pascasarjana UMP, 2020
85
Simanjuta, D. (2017). Penerapan Strategi Directed Reading Activity (DRA) untuk Meningatkan Kemampuan Siswa dalam Membaca Pemahaman Kelas V SDN 003 Pagaran Tapah Darussalam Kabupaten Rokan Hulu. Primary:
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 6(1), 47-57.
Somadyo, Samsu. 2011. Strategi dan Teknik Pembelajaran Membaca.
Yogyakarta: Graha Ilmu
Sudijono, Anas. 2015. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press , 2016. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Sugiono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan( Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan RnD). Bandung: Alfa Beta
Syamsi, Kastam & Kusmiyatun, Ari. 2006. Peningkatan Kemampuan Membaca Siswa dengan Pendekatan Proses. Litera, 5 (2): 219-232
Sukirno. 2015. Membaca Pemahaman yang Efektif. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Tampubolon, DP. 1987. Kemampuan Membaca: Teknik Membaca Efektif dan
Efisien. Bandung: Angkasa
Tarigan, Henry Guntur. 1986. Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa
. 2008. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa
Uno, Hamzah dan Satria Koni. 2012. Asesmen Pembelajaran. Jakarta :Bumi Angkasa
Widoyoko, Eko Putro. 2014. Penilaian Hasil Pembelajaran di Sekolah.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Yusuf, Muri. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Analisis Butir Soal…, Rosyidah Nur Ainy Sanusi, Program Pascasarjana UMP, 2020
