• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS PEMANFAATAN BUKU PAKET SEJARAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR OLEH GURU DI KELAS XII IPS SMA KATOLIK TALINO SUNGAI AMBAWANG KABUPATEN KUBU RAYA - Digilib IKIP PGRI PONTIANAK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "ANALISIS PEMANFAATAN BUKU PAKET SEJARAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR OLEH GURU DI KELAS XII IPS SMA KATOLIK TALINO SUNGAI AMBAWANG KABUPATEN KUBU RAYA - Digilib IKIP PGRI PONTIANAK"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

RINGKASAN SKRPSI

Judul skrpsi ini “ Analisis Pemanfaatan Buku Paket Sejarah Sebagai Sumber Belajar Oleh Guru Di kelas XI IPS SMA Katolik Talino Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya”,. Dengan masalah umum penelitian adalah

“Bagaimanakah Analisis Pemanfaatan Buku Paket Sejarah Sebagai Sumber Belajar oleh Guru Dikelas XI IPS SMA Katolik Talino Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya?” Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan tentang(1) Bagaimanakah Perencanaan Pemanfaatan Buku Paket Sejarah Sebagai Sumber Belajar Oleh Guru di Kelas XI IPS SMA Katolik Talino Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya (2) Bagaimanakah Pelaksanaan Pemanfaatan Buku Paket Sejarah Sebagai Sumber Belajar Oleh Guru Di Kelas XI IPS SMA Katolik Talino Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya(3) Apakah Kendala Dalam Pemanfaatan Buku Paket Sejarah Sebagai Sumber Belajar Oleh Guru Di Kelas XI IPS SMA Katolik Talino Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan bentuk penelitian study survey .Penelitian dilakukan di SMA Katolik Talino Sungai Ambawang Kubu Raya Sumber data terdiri atas guru sejarah dan siswa kelas XI IPS ,Sialbus, RPP,DokumentasiRPP,dan wakilkurikulum.Teknik pengumpulan data menggunakan observasi langsung,,Teknik komunikasi langsung dan Teknik dokumentasi .Alat pengumpuan data dalam penelitian ini menggunakan panduan observasi, panduan wawancara .validitas dan menggunakan Teknik trianggulasi yaitu trianggulasi sumber dan triangulasi Teknik .Analisis data menggunakan analisis interaktif dengan tahapan analisis,yakni pengumpulan data,reduksi data,penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil Penelitian analisis data dan temuan dalam penelitian ,peneliti dapat mengajukan saran yaitu(1) sebaiknya siswa harus lebih rajin untuk mengunjungi perpustakan sehingga kegiatan pembelajaran yang diharapkan dapat berjalan dengan lancar dan dapat memperluas wawancara siswa (2) Guur hendaknya mencari alternatif ,atau cara lain agar peserta didik bisa menggunakan buku paket sejarah pada saat proses belajar mengajar (3) Dalam mengatasi Kendala pemanfaatan buku paket ini kurangnya buku paket adalah dengan cara melakukan pemgadaan buku paket dan bekerja sama dengan dinas Pendidikan terkait dalam permasalahan yang terjadi disekolah (4). Berdasarkan penelitian ini semoga dapat bermanfaat dan berguna bagi setiap proses pembelajaran ,dan dapat menjadi peningkatan yang baik bagi Pendidikan

Kata Kunci : Pemanfaatan Buku Paket Sejarah,Sumber Belajar

Referensi

Dokumen terkait

HUBUNGAN MINAT BELAJAR SEJARAH DAN PERSEPSI DENGAN PEMAHAMAN MATERI SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI SE-KOTA BANJARBARU Oleh: Rahmad Dosen IAIN Antasari ABSTRACT This