• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III.docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "BAB III.docx"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III

PROFIL MADRASAH IBTIDAIYAH HIJRIYAH II PALEMBANG

A. Sejarah MI Hiriyah II Palembang

Madrasah Ibtidaiyah Hijriyah II ini dibangun oleh K.H.M. Amin Majid yang lahir pada tanggal 3 April 1918. K.H.M. Amin Majid sebelumnya adalah seorang guru di Madrasah Ibtidaiyah Hijriyah I yang berlokasi di 10 Ilir Palembang.

Kemudian pada tanggal 1 Januari 1963 beliau membangun sebuah ruang dibagian bawah mushollah Hijriyah yang dijadikan sebagai tempat belajar Madrasah Ibtidaiyah yang berakhir dinamakan Hijriyah yang artinya “pindah”. Beliau mamimpin Madrasah ini selama 12 tahun dan kemudian diganti oleh Drs. Salim, kemudian pada tahun 1990 diteruskan oleh Bapak Usman Anwar, S.Pd.I. hingga saat ini (tahun 2012). Pada tahun 1994 didirikan pula taman kanak-kanak Hijriyah II yang tempatnya disamping kiri MI Hijriyah II dan dikepalai oleh Hj. Zaleha yang merupakan istri dari K.H.M. Amin Majid.

Pada tanggal 04 Mei 2006 MI Hijriyah II mendapat musibah kebakaran yang menghabiskan seluruh bangunan dan isinya, tidak ada satu lembar berkas pun yang tinggal. Dengan telah terjadinya musibah kebakaran pada tanggal 04 Mei 2006 yang

(2)

lalu, dan menghabiskan seluruh bangunan MI Hijriyah II dan Mushollah, data kerugian meliputi :

1. Data Gedung

- Kerugian yang dialami a. 11 Ruang Belajar 2 Tingkat b. 01 Ruang kepala sekolah c. 01 Ruang Guru

d. 01 Ruang Tata usaha e. 01 Ruang Perpustakaan f. 01 Ruang Mushola 2. Data Mobiler

a. Meja guru 16 Buah b. Meja Murid 170 Buah c. Meja Kantor 05 Buah d. Kursi guru 40 Buah e. Kursi Murid 340 Buah f. Kursi Kantor 08 Buah g. Kursi kelas 10 Buah h. Guru kantor 32 Buah 3. Kerugian Lain

a. Semua buku pelajaran dan buku perpustakaan .

(3)

b. Alat alat elextronik TU” Ampilplyer, radio tape, dan mikropon”

c. Uang kas kantor dan uang kas siswa

4. Surat surat penting dan Dokumen Madrasah a. Copy STTB Arsip Sejak tahu 1972

b. Surat izin Operasional c. SK Nomor

d. SK Nomor Induk Sekolah e. SK Terakreditasi

f. Buku Raport I-IV

Pada saat mendapat musibah kebakaran, siswa yang jumlahnya 1100 orang, masih tetap melanjutkan proses belajar dengan penempatan sementara menumpang di Yayasan An.Nuur dalam jangka waktu lebih kurang 4 bulan. Sementara itu pembangunan Madrasah mulai dilaksanakan pada awal Agustus 2006. Kalau menurut jadwal pembangunan akan selesai 4 bulan berarti Desember 2006. ternyata Januari 2007 pembangunan terhenti, menurut pandangan mata bangunan tersebut baru terlaksana 30 %, merasa tidak sabar lagi menunggu dan menumpang selama 1 tahun 2 bulan, pada awal juni 2007 kami memberanikan diri mohon izin kepada bapak yayasan dan panita untuk mencoba meneruskan pembangunan tersebut bersama wali murid. Alhamdulillah atas bantuan wali murid kami mendapatkan bantuan sehingga lantai satu sekarang dapat kami tunggu pagi-sore untuk kelas-kelas

(4)

I, II, V dan VI sedangkan kelas III dan IV masih menumpang di MI. An-Nuur masing Kelas 4 lokal. Kami bertekad setelah Hari raya Idul Fitri ini yang belum pindah akan segera pindah.

Untuk sekarang karena tekad yang kuat akhirnya seluruh siswa sudah bisa belajar seperti biasanya di MI Hijriyah II yang letaknya dekat dengan Jembatan Ampera. Pada saat ini Madrasah Ibtidaiyah Hijriyah II Palembang Terakreditasi dengan Akreditasi B, dengan status terdaftar dan diberikan Nomor Statistik Madrasah Ibtidaiyah (NSMI): 111216710049

Demikian riwayat singkat Madrasah Ibtidaiyah Hijriyah II Palembang.

B. Visi dan Misi MI Hijriyah II Palembang

Visi :Terciptanya lembaga Pendidikan Dasar yang Bermutu dalam mempersiapkan lulusan berkualitas memiliki pengetahuan dan terampil ber kepribadian., beriman dan Taqwa.

Misi : Merciptakan Proses Pembelajaran yang bermakna Khusus sehingga menghasilkan generasi yang akan menjadi pemuka Agama, menjadi panutan dalam kehidupan sehari-hari

C. Struktur Organisasi

Proses pengorganisasikan merupakan upaya untuk menentukan aktivitas- aktivitas yang harus dilakukan dalam rangka pencapai tujuan, pembagian kerja antara bawahan dan atasan serta pengorganisasian aktivitas tersebut. Struktur organisasi

(5)

adalah pila formal yang mengelompokkan orang dan pekerjaan yang sering digambarkan melalui bagan. Stuktur organisasi menetapkan bagaimana tugas dan pekerjaan dibagi, dikelompokkan dan dikoordinasi secara formal.

Madrasah Ibtidaiyah Hijriyah II merupakan suatu yayasan pendidikan, yang mempunyai struktur organisasi garis. Dalam struktur organisasi ini dapat dilihat dengan jelas kepada siapa karyawan atau individu-individu tersebut bertanggung jawab. Struktur organisasi juga mempermudah atasan mensosialisasikan dan mengkomunikasikan Visi dan Misi Madrasah Ibtidaiyah Hijriyah II dalam mencapai tujuan dan pengawasan kepada bawahan terhadap pelaksanaan kegiatan serta disiplin kerja dan proses belejar mengajar yang berlangsung di Madrasah Ibtidaiyah Hijriyah II.

Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada struktur di bawah ini.:

(6)

Struktur Organisasi MI Hijriyah II Palembang:

Sumber Data: Dokumentasi Madrasah Ibtidaiyah Hijriyah II Palembang Yayasan

No. Akte Yayasan 310

Kepala Madrasah K.H. Usman Anwar, S.Pd.I

Wali Murid

Wakil Kepala Madrasah Maisaroh Bendahara Madrasah

Emilwati, A.Ma

Wali Kelas Wali Kelas Wali Kelas Wali Kelas Wali Kelas Wali Kelas

Wali Kelas Wali Kelas Wali Kelas Wali Kelas Wali Kelas Wali Kelas

Murid Kelas I (abcdef), Kelas II (abcde), Kelas III (abcd), Kelas IV (abcd), Kelas V (abcd), Kelas VI (abc)

Masyarakat (Lingkungan)

(7)

D. Keadaan Guru dan Karyawan

Guru dan Karyawan di MI Hijriyah II Palembang dapat dikatakan sudah cukup memadai walaupun tidak semua guru MI Hijriyah II Palembang menjadi guru tetap. Guru yang mengajar pun sudah sesuai dengan disiplin ilmu yang dimiliki guru tersebut. Untuk lebih jelasnya berikut ini tabel keadaan guru dan karyawan MI Hijriyah II Palembang:

Tabel. 1

Keadaan Guru dan Karyawan MI Hijriyah II Palembang

NO NAMA GURU / KARYAWAN

L/

P JABATAN STAT

US

NIP

1. H. Usman Anwar, S.Pd.I. L Kepala Madrasah PNS 194910141982031002

2. Maisaroh P Wakil Kepala

Madrasah

GT -

3. Emilwati, A.Ma. P Bendahara Sekolah GT -

4. Syarifah, S.Pd.I. P Guru Agama PNS 196705271994032004

5. Noncik, S.Pd.I. P Guru Agama PNS 195608241985032001

6. Sakdiah, A.Ma. P Guru GT -

7. Yaya Suryani P Guru GT -

8. Sopiah P Guru GT -

9. Hj. Badimah, A.Ma.Pd. P Guru Kelas PNS 195606211977632001

10. Rimah Apriani, S.Pd. P Guru GT -

11. Murni, A.Ma.Pd. P Guru PNS 196504041984062002

12. Dra. Nuraini P Guru GT -

13. Yusrianti, S.H.I. P Guru Kelas GT -

(8)

14. Puji Royati, A.Ma.Pd. P Guru GT -

15. Mardhiyah, A.Ma. P Guru Kelas GT -

16. Nyayu Yulia, S.Pd.I. P Guru GT -

17. Eka Karmila, S.Pd. P Guru Agama PNS 198103072005012004

18. Khotimah, S.Pd. P Guru GT -

19. Elya Sari, S.Pd. P Guru GT -

20. Mini Trianah, S.Pd.I. P Guru Agama PNS 197912282005012006

21. Miftahul Abidin, S.Pd.I. L Guru Olahraga GT -

22. Susilawati, S.H.I. P Guru Kelas GT -

23. Asmanely, A.Ma. P Guru GT -

24 Harmoko, A.Ma. L Guru GT -

25 As’Adiyah P Staf TU GT -

26 Ahmad Hidayat Amin L Guru Olahraga GT -

27 Qornita, S.Fil.I. P Guru/ Staf TU GT -

28 Emi Susilah, S.Pd.I. P Guru GT -

29 Devi Rumianah, S.Pd. P Guru GT -

30 Mardiah Efrodika P Staf TU GT -

31 Yusri, S.Pd. P Guru GT -

32 Winarsi, S.Pd.I. P Guru Ekskul GT -

33 Nursanah, S.Pd. P Guru Ekskul GT -

Sumber Data: Dokumentasi MI Hijriyah II Palembang Tahun Ajaran 2012/2013 E. Keadaan Siswa

1. Jumlah Siswa

(9)

Tabel. 2

Keadaan Siswa MI Hijriyah II Palembang N

o

Kelas

Jumlah Siswa

Total

LK PR

1 Kelas 1 A 14 16 30

2 Kelas 1 B 11 20 31

3 Kelas 1 C 13 17 30

4 Kelas 1 D 17 13 30

5 Kelas 1 E 12 12 24

6 Kelas 1 F 19 10 29

86 88 174

Jumlah

1 Kelas II A 22 18 40

2 Kelas II B 22 16 38

3 Kelas II C 24 15 39

4 Kelas II D 20 16 36

5 Kelas II E 19 16 35

Jumlah 107 81 188

1 Kelas III A 24 17 41

2 Kelas III B 20 19 39

3 Kelas III C 23 18 41

4 Kelas III D 22 15 37

5 Kelas III E 24 17 41

Jumlah 113 86 199

1 Kelas IV A 17 18 35

2 Kelas IV B 17 17 34

3 Kelas IV C 17 19 36

4 Kelas IV D 17 18 35

5 Kelas IV E 15 18 33

Jumlah 84 90 173

1 Kelas V A 18 26 44

2 Kelas V B 18 25 43

3 Kelas V C 18 25 43

4 Kelas VD 18 26 44

Jumlah 72 102 174

1 Kelas VI A 27 20 47

2 Kelas VI B 27 20 47

3 Kelas VI C 26 20 46

Jumlah 80 60 140

(10)

Total 541 507 1.048 Sumber Data: Dokumentasi MI Hijriyah II Palembang Tahun Ajaran 2012/2013

Berdasarkan tabel diatas dapat di kalkulasikan bahwasahnya jumlah siswa di MI Hijriyah II Palembang sebanyak 1.048 orang yang masing-masing terdiri dari 541 (52,13%) laki-laki dan 507 (48,86 %) perempuan.

2. Kegiatan Siswa

Adapun kegiatan yang bersifat ekstra kurikuler yang di ikuti oleh siswa di sekolah yaitu:

a. Volly Ball b. Bola Kaki c. Tenis Meja d. Bola Basket

e. Cabang olah raga atletik f. Kegiatan Pramuka g. Pionika

h. Tari

F. Sarana Dan Prasarana

(11)

Dalam proses belajar mengajar di suatu lembaga pendidikan, tercapai atau tidaknya tujuan dari pengajaran tersebut sangatlah ditunjang oleh sarana dan prasarana yang memadai, sehingga menjamin kelancaran proses belajar mengajar tersebut. Demikian halnya dengan MI Hijriyah II Palembang, bila dilihat sarana dan prasarana yang ada sudah cukup memadai dalam menunjang proses pembelajaran di sekolah, namun diperlukan penanganan yang tepat untuk hasil yang memuaskan.

Berikut sarana dan prasarana yang ada di MI Hijriyah II Palembang:

1. Fasilitas Fisik Sekolah

Tabel. 3

Fasilitas Fisik Sekolah N

o

Uraian Jumlah Keterangan

1 Ruang Kepala Sekolah 1 Lokal Permanen

2 Ruang Guru 1 Lokal Permanen

3 Ruang Belajar 12 Lokal Permanen

4 Ruang Kreativitas/Keterampilan 1 Lokal Permanen

5 Laboratorium Komputer 1 Lokal Permanen

4 Ruang Tata Usaha 1 Lokal Permanen

5 Ruang Perpustakaan 1 Lokal Permanen

6 Masjid/Mushalla 1 Lokal Permanen

7 MCK 6 Buah Permanen

8 Lapangan Olah Raga 1 Buah Permanen

9 Tempat Parkir 1 Buah Permanen

Sumber Data: Dokumentasi MI Hijriyah II Palembang Tahun Ajaran 2012/2013

(12)

MI Hijriyah II Palembang memiliki beberapa ruang sebagai sarana untuk terlaksananaya lembaga pendidikan antara lain kepala sekolah dan ruang guru, ruang belajar, perpustakaan, dan WC. MI Hijriyah II Palembang dilengkapi dengan lapangan sebagai sarana olah raga dan upacara serta kegiatan lainnya.

2. Sarana Fisik Sekolah

Tabel. 4

Sarana Fisik Sekolah N

o

Uraian Jumlah Keterangan

1 Meja Belajar 240 Buah Baik

2 Kursi Belajar 480 Buah Baik

3 Kursi/ Meja Guru 15 Buah Baik

4 Papan Tulis Kelas 12 Buah Baik

5 Papan Rekap Keadaan Kelas 1 Buah Baik

6 Pengeras Suara 2 Buah Baik

7 Tape Recorder 2 Buah Baik

8 Papan Pengumuman 3 Buah Baik

9 Papan Rekap Tugas Guru 1 Buah Baik

10 Sarana Olah Raga Ada Baik

11 Perlengkapan Kantor Ada Baik

12 Listrik PLN Ada Baik

13 Telepon Kantor Ada Baik

14 PDAM Ada Baik

Sumber Data :Dokumentasi MI Hijriyah II Palembang Tahun Ajaran 2012/2013

(13)

Adapun sarana fisik pada tabel diatas tentunya sangat menunjang dalam proses belajar mengajar disuatu lembaga pendidikan guna tercapai atau tidaknya tujuan dari pengajaran, sehinga menjamin kelancaran proses belajar mengajar tersebut. Demikian halnya dengan , MI Hijriyah II Palembang bila dilihat sarana fisik yang ada sudah cukup memadai dalam menunjang proses pembelajaran di sekolah.

G. Keadaan Proses Belajar Mengajar

Kegiatan belajar mengajar di MI Hijriyah II Palembang terlaksana pada pagi hari dan siang hari. Pada pagi hari yang dimulai dari pukul 07.30 sampai 12.10 yang diikuti oleh siswa-siswi dari kelas I, II, V dan VI, sedangkan kegiatan belajar mengajar pada siang hari yang dimulai dari pukul 13.00 sampai 16.40 yang di ikuti oleh siswa-siswi dari kelas III dan IV. Kegiatan belajar dilakukan selama 35 menit untuk satu jam pelajaran yang terdiri dari enam jam pelajaran untuk setiap harinya kecuali hari jum’at yang dilakukan selama 20 menit untuk satu jam pelajaran dan terdiri dari enam jam pelajaran.

Adapun prestasi yang di capai oleh siswa MI Hijriyah II Palembang dalam bidang Akademik dan Olahraga meliputi:

1. Prestasi dibidang Akademik

(14)

Prestasi dibidang akademik pada perlombaan tingkat kota Palembang yaitu lomba mengaji dengan juara harapan. Adapun lomba lain dibidang akademik yaitu pramuka, gerak jalan dan lomba jalan santai.

2. Prestasi dibidang Olahraga

Prestasi dibidang olahraga pada perlombaan tingkat kecamatan yaitu perlombaan bulu tangkis dengan memperoleh juara I. Selain itu, adapun juara I Taekwondo pada Jakarta Utara Open III.

3. Daftar Pelajaran MI Hijriyah II Palembang Tabel. 5

Daftar Pelajaran Kelas I S/D VI

No Kelas Jam H A R I

Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu

1 I (Satu)

07.30- 08.05

B.

Indonesia Sholat Bahasa

Arab I P S Pkn I P A

08.05- 08.40

Matemati ka

Bahasa Arab

B.

Indonesi a/ Dikte

Matemati ka

Aqidah A/ Fiqih

Matema tika 08.40-

09.00 Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat Bahasa

Arab Istirahat 09.00-

09.35

Penjas

B.

Indonesi a

Matema tika

B.

Indonesia / Sbk

Al- Qur'an

H 2 II(Dua)

07.30- 08.05

B.

Indonesia Matema

tika Matema

tika Matemati

ka Bhs.

Indonesia

Bhs.

Indonesi a 08.05-

08.40

Matemati ka

B.

Indonesi a

Ibadah/

Aqidah Syariah

B.

Indonesia

Bahasa Arab

Bahasa Arab 08.40-

09.00

Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat Alus Kasar

Istirahat

(15)

09.00- 09.35

Al-Qur'an H.

Olahrag a

Bahasa Arab

I P A/ I P S

Kesenia n/Pkn

3 III

(Tiga)

13.30- 14.00

B.

Indonesia

B.

Indonesi a

B.

Indonesi a

B.

Indonesia

B.

Indonesia S B K 14.00-

14.30 I P A S K I I P A S K I I P A I P A

14.30- 14.40

Matemati ka

Matema tika

Matema tika

Matemati ka

Matemati ka

Matema tika 14.40-

14.55 Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat Bahasa

Arab Istirahat 14.55-

15.15

Matemati ka

Matema tika

Matema tika

Matemati

ka Fiqih Matema

tika 15.15-

15.45

Bahasa Arab

Al- Qur'ah

H

Bahasa Arab

Al-Qur'an

H I P S

Al- Qur'ah

H.

15.45-

16.15 Fiqih Akidah

Akhlak Fiqih Penjaskes Akidah

Akhlak 16.15-

1650 I P S I P S P K N P K N B.

Inggris

4 IV

(Empat)

13.30-

14.00 B. Inggris Aqidah Akhlak

Fiqih (Shalat)

Aqidah

Akhlak Fiqih Aqidah Akhlak 14.00-

14.30

Matemati ka

Matema tika

Matema tika

Matemati ka

Matemati ka

Matema tika 14.30-

14.40 I P A S K I I P A I P A S K I I P A

14.40-

14.55 Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat B.

Indonesia Istirahat 14.55-

15.15 I P A S K I I P A I P A I P A I P A

15.15- 15.45

B.

Indonesia

B.

Indonesi a

B.

Indonesi a

B.

Indonesia

Bahasa Arab

B.

Indonesi a 15.45-

16.15 I P S Penjas P K N P K N I P S

16.15- 1650

Bahasa Arab

Al- Qur'an

H.

Bahasa Arab

Al-Qur'an H.

Al- Qur'an

H.

5 V

(Lima) 07.30- 08.05

Aqidah Akhlak

Fiqih Aqidah Akhlak

Fiqih Penjaskes Aqidah Akhlak

(16)

08.05- 08.40

Bahasa Arab

Al- Qur'an

H.

Bahasa Arab

Al-Qur'an H.

Bahasa Arab

Al- Qur'an

H.

08.40-

09.00 Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat 09.00-

09.35 I P A I P A I P A I P A I P A B.

Inggris 09.35-

10.10 Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat I P S Istirahat 10.10-

10.30 I P A I P A I P A I P A Matemati

ka

B.

Inggris 10.30-

11.05 I P S S K I I P S S K I B.

Indonesia I P S 11.05-

11.40

Matemati ka

Matema tika

Matema tika

Matemati

ka S B K

11.40- 12.15

B.

Indonesia

B.

Indonesi a

B.

Indonesi a

P K N

B.

Indonesi a

6 VI

(Enam)

07.30-

08.05 Penjaskes Matema tika

Matema tika

Matemati ka

Matemati

ka S B K

08.05-

08.40 I P A I P A I P A I P A I P A B.

Inggris 08.40-

09.00 Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat 09.00-

09.35

B.

Indonesia

B.

Indonesi a

B.

Indonesi a

P K N B.

Indonesia

B.

Indonesi a 09.35-

10.10 Istirahat Istirahat Istirahat Istirahat Bahasa

Arab Istirahat 10.10-

10.30

B.

Indonesia

B.

Indonesi a

B.

Indonesi a

P K N Aqidah Akhlak

B.Indon esia

10.30- 11.05

Bahasa Arab

Al- Qur'an

H.

Bahasa Arab

Al-

Qur’an H I P S

Al- Qur’an

H 11.05-

11.40

Aqidah

Akhlak Fiqih Aqidah

Akhlak Fiqih Fiqih

11.40-

12.15 I P S S K I I P S S K I I P S

Referensi

Dokumen terkait

Untuk seiap rombongan belajar tersedia satu ruang kelas yang dilengkapi dengan meja dan kursi yang cukup untuk peserta didik dan guru, serta papan tulis (Sumber:

4.4.3 Rasio minimum luas ruang kelas 2 m 2 /peserta didik - 4.4.4 Pemenuhan sarana meliputi perabot (kursi dan meja peserta didik, -. kursi dan meja guru, lemari dan papan

jam dinding kursi labor kimia meja kerja labor kimia lemari alat kimia lemari bahan kimia papan tulis labor biologi

Untuk setiap rombongan belajar tersedia satu ruang kelas yang dilengkapi dengan meja dan kursi yang cukup untuk peserta didik dan guru, serta papan tulis (Sumber:

Untuk setiap rombongan belajar tersedia 1 (satu) ruang kelas yang dilengkapi dengan meja dan kursi yang cukup untuk peserta didik dan guru, serta papan

Untuk setiap rombongan belajar tersedia 1 (satu) ruang kelas yang dilengkapi dengan meja dan kursi yang cukup untuk peserta didik dan guru, serta papan

ruang kelas Jumlah dan kondisi meja siswa Jumlah dan kondisi kursi siswa Almari + rak buku/alat Papan tulis Jml Baik Rsk.Ringan Rsk.Berat Jml Baik Rsk.Ringan Rsk.Berat Jml Baik

9 Meja siswa 60 Buah Baik 10 Kursi siswa 120 Buah Baik 11 Lemari 2 Buah Baik 12 Komputer 1 Buah Baik 13 Laptop 1 Buah Baik 14 WC guru 2 Pintu Baik 15 WC siswa 3 Pintu Baik 16