• Tidak ada hasil yang ditemukan

BERKAS PENGAJARAN AINUR RASYID, M.Pd. PJKR 2023 - Repositori STKIP PGRI Sumenep

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "BERKAS PENGAJARAN AINUR RASYID, M.Pd. PJKR 2023 - Repositori STKIP PGRI Sumenep"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Mata Kuliah : T/P TES DAN PENGUKURAN PENJAS Semester :IV (Empat) Kode : MKK8512 SKS :3 sks TANGGAL PENYUSUNAN: 2 Maret 2023

Pengampu : Taufik Rahman, M.Pd.

Ainur Rasyid, M.Pd.

Capaian Pembelajaran : Lulusan (CPL)

1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas tugas mandiri dan kelompok yang diberikan (S9)

2. Memiliki kemampuan merencanakan dan merancang tes dan pengukuran dengan menguasai metode dengan menggunakan IPTEKS (PP3) 3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur berbasis teknologi informasi pada bidang tes dan pengukuran (KU2)

4. Mampu menganalisis permasalahan-permasalahan dalam pembelajaran melalui tes dan pengukuran (KK1)

Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah ini mengajarkan tentang teori dan konsep dasar tentang tes dan pengukuran, data dalam pengukuran, kriteria pemilihan tes, pengukuran anthropometrik, tes kognitif, tes afektif, tes psikomotorik, pengukuran status gizi, pengukuran kondisi fisik, denyut nadi, pengukuran kebugaran jasmani serta norma yang digunakan dalam tes dan pengukuran dalam olahraga. Perkuliahan ini disajikan secara teori dan praktik.

Daftar Rujukan : Utama : Maksum, Ali. 2008. Tes dan Pengukuran dalam Olahraga. Surabaya: Unesa Press Pendukung : Fenanlampir dkk. 2012. Tes dan Pengukuran Olahraga.

PERTEM UAN KE

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (Sub CP-MK)

PENILAIAN

MATERI

PEMBELAJARAN (PUSTAKA)

BENTUK &METODE PEMBELAJARAN, PENUGASAN MAHASISWA

BOBOT PENILAIAN INDIKATOR KRETERIA&BENTUK

Luring (ofline) Daring (online) %

I

Menjelaskan kontrak perkuliahan

Mahasiswa memahami aturan dan tata tertib

perkuliahan

Kontrak Perkuliahan Ceramah

Tanya jawab

(2)

CP-MK) INDIKATOR KRETERIA&BENTUK

II

Menjelaskan konsep dasar gerak dalam pendidikan jasmani

1. Menjelask an

pengertia n

pendidika n jasmani 2. Menjelask an konsep dasar gerak lokomotor , non lokomotor , dan manipulat if

Kuis Konsep gerak dasar

dalam pendidikan jasmani

Ceramah Diskusi Tanya jawab

III

Menjelaskan konsep dasar tes, pengukuran dan evaluasi

1. Menjelask an

pengertia n tes 2. Menjelask

an pengertia n

pengukur an

3. Menjelask an

pengertia n evaluasi 4. Menjelask

an

hubungan antara tes,

Kuis Pengertian Tes,

Pengukuran dan Evaluasi

Ceramah Diskusi Tanya jawab

(3)

CP-MK) INDIKATOR KRETERIA&BENTUK

pengukur an dan evaluasi 5. Menjelask

an macam- macam tes:

kognitif, afektif, psikomot or

IV

Menjelaskan tujuan tes dan pengukuran, dan kriteria memilih tes

1. Menjelask an tujuan tes dan pengukura n

2. Menjelask an kriteria memilih tes (kriteria teknis dan kriteria pelengkap )

3. Menjelask an

validitas, reliabilitas , dan objektivit as

Kuis Kriteria memilih

tes

Ceramah Diskusi Tanya jawab

(4)

CP-MK) INDIKATOR KRETERIA&BENTUK

4. Menjelask an aspek ekonomis dan praktis dalam tes dan pengukura n

5. Menjelask an

pengertian norma

V

Menjelaskan mekanisme pengukuran, pengukuran skala sikap dan tes pengetahuan

1. Menjelask an

mekanism e

pengukura n

2. Menjelask an

pengukura n skala sikap:

skala likert, semantic diferensial 3. Menjelask

an macam- macam tes pengetahu an: tes

Kuis Mekanisme

pengukuran,

pengukuran skala sikap dan tes pengetahuan

Ceramah Diskusi Tanya jawab

(5)

CP-MK) INDIKATOR KRETERIA&BENTUK

essai dan tes objektif

VI

Menjelasakan skala

pengukuran dan pengukuran anthropometrik

1. Menjelask an skala pengukura n : data nominal, data ordinal, data interval dan data rasio 2. Menjelask

an

pengukura n

anthropom etric:

tinggi dan berat badan, rentang lengan, tinggi duduk, tebal lemak

Kuis Skala Pengukuran

dan Pengukuran Anthropometrik

Ceramah Diskusi Tanya jawab

VII

Menjelaskan pengukuran status gizi (IMT), dan pengukuran

1. Menjelask an

pengukura n Indeks Massa

Kuis Pengukuran Berat

Badan menurut Rumus Brocce dan penghitungan IMT

Ceramah Diskusi Tanya jawab

(6)

CP-MK) INDIKATOR KRETERIA&BENTUK

berat badan ideal, maksimal dan minimal.

Tubuh (IMT) dan menghitun g dengan mengguna kan rumus 2. Menghitu

ng berat badan ideal, maksimal dan minimal dengan mengguna kan rumus Brocce

(Indeks Massa Tubuh)

VIII

Mahasiswa dapat menjelaskan materi pertemuan I - VII

Mahasiswa memahami dan dapat

menjelaskan materi

pertemuan I - VII

Tes tulis Materi pertemuan I - VII

Penugasan

IX Menjelaskan macam-macam komponen gerak, Tes kebugaran Jasmani Indonesia dan pengukuran kebugaran fisik

1. Menjelask an

macam- macam komponen gerak:

kelincaha n,

koordinasi ,

Kuis Komponen Gerak

dan tes Kebugaran Jasmani

Ceramah Diskusi Tanya jawab

(7)

CP-MK) INDIKATOR KRETERIA&BENTUK

kecepatan, keseimban gan, kelentuka n,

kekuatan, daya ledak, daya tahan otot.

2. Menjelask an Tes Kebugara n Jasmani Indonesia 3. Menjelask

an tes kebugaran fisik: tes Cooper, tes Balke, tes

Harvard

X

Menjelaskan pengukuran, macam denyut nadi dan cara menghitungnya

1. Menjelask an

pengertia n denyut nadi 2. Cara

menghitu ng denyut nadi

Kuis Praktik

Denyut Nadi Diskusi

Praktik Tanya jawab

(8)

CP-MK) INDIKATOR KRETERIA&BENTUK

3. Menjelask an

macam- macam denyut nadi:

denyut nadi basal, denyut nadi istirahat, denyut nadi maksimal, denyut nadi istirahat, denyut nadi recovery.

XI

Mempraktikkan pengukuran anthropometrik

Dapat melakuka n

pengukur an tinggi badan, berat badan, tinggi duduk, rentang lengan

Kuis Praktik

Pengukuran Tinggi Badan, Berat Badan, Tinggi Duduk, Rentang Lengan

Diskusi Praktik Tanya jawab

(9)

CP-MK) INDIKATOR KRETERIA&BENTUK

sesuai dengan SOP

XII

Mempraktikkan komponen gerak

Dapat melakukan pengukuran keseimbanga n

Praktik Pengukuran

keseimbangan, kekuatan

Praktik

XIII

Mempraktikkan komponen gerak

Dapat melakukan pengukuran kelincahan

Praktik Pengukuran

kelincahan

Praktik

XIV

Mempraktikkan komponen gerak

Dapat melakukan pengukuran daya tahan

Praktik Pengukuran daya tahan

Praktik

XV

Mempraktikkan komponen gerak

Dapat melakukan pengukuran koordinasi mata tangan

Praktik Pengukuran

koordinasi mata tangan

Praktik

XVI

Mahasiswa dapat menjelaskan materi pertemuan I – XV

Menjelaskan materi

pertemuan I - XV

Tes tulis Materi pertemuan I - XV

Tes tulis

(10)

Taufik Rahman, M.Pd. Ainur Rasyid, M.Pd.

NIK. 07731112 NIDN. 0711118801

Referensi

Dokumen terkait

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH Diharapkan kepada mahasiswa untuk memiliki bekal atau dapat mempraktekkan renang dengn minimal dua macam gaya yang sudah ada limit jarak yang sudah

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA STKIP PGRI SUMENEP Jl... Dosen Pengampu, FERI WILDANI,

2021 Laws of The Games, IFAB, Zurich, Switzeland XI Mahasiswa mampu menjelaskan dan mempraktikan gerakan, positioning berdiri dan sikap isyarat wasit utama Mempraktikan

NIDN : 0727129302 Pangkat/Golongan : - Jabatan : Dosen Tetap/Asisten Ahli Untuk membina/mengajar mata kuliah pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi sebagai

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA STKIP PGRI SUMENEP Jl... Dosen Pengampu, DIAN HELAPRAHARA,

Jumlah Mahasiswa yang

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA Jl... SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA

8 Melaksanakan UTS UTS Mengerjakan Soal Essay Tes 9-10 Mahasiswa mampu mengidentifikasi Fungsi pembelajaran >Mampu mengindifikasi ketangkasan lokomotif >Hakekat ketangkasan