• Tidak ada hasil yang ditemukan

Buku-Pedoman-Pendidikan-FIA-2021-2022-1.pdf

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Buku-Pedoman-Pendidikan-FIA-2021-2022-1.pdf"

Copied!
275
0
0

Teks penuh

PENDAHULUAN

Sejarah Fakultas Ilmu Administrasi

Salah satu hasil simposium tersebut adalah rekomendasi perubahan nama Fakultas Ilmu Administrasi dan Niaga menjadi Fakultas Ilmu Administrasi. Pada tahun 1982, atas dasar konsorsium ilmu-ilmu sosial, Fakultas Ilmu Administrasi Negara dan Perdagangan berubah nama menjadi Fakultas Ilmu Administrasi.

Perkembangan Bidang Akademik dan Program Studi

Pada tahun 2001 dibuka program Doktor Ilmu Administrasi (PDIA) oleh 5 pemerintah untuk mengisi berbagai jabatan teknis-struktural dengan tingkat kualifikasi yang berbeda.

Visi, Misi, Dan Tujuan Pendidikan Fakultas Ilmu Administrasi

  • Visi dan Misi Fakultas Ilmu Administrasi
  • Tujuan Pendidikan Fakultas Ilmu Administrasi

Dasar dan Asas Pendidikan Fakultas Ilmu Administrasi

  • Dasar Pendidikan Fakultas Ilmu Administrasi
  • Asas Pendidikan Fakultas Ilmu Administrasi

Program magister adalah pendidikan akademik yang diperuntukkan bagi lulusan perguruan tinggi atau program yang sederajat agar mampu mempraktikkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan/atau teknologi melalui penalaran dan penelitian ilmiah. Program magister mengembangkan mahasiswa menjadi intelektual, ilmuwan berbudaya, mampu memasuki dan/atau menciptakan lapangan kerja dan berkembang menjadi profesional.

Sivitas Akademika

Mahasiswa Fakultas Ilmu Administrasi memiliki kebebasan akademik dengan mengutamakan penalaran dan berakhlak mulia serta bertanggung jawab sesuai dengan budaya akademik. Mahasiswa Fakultas Ilmu Administrasi mengembangkan bakat, minat dan keterampilannya melalui kegiatan ko-kurikuler dan ekstrakurikuler sebagai bagian dari proses pendidikan.

SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA BARU DAN PROGRAM STUDI

Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru

Informasi mengenai seleksi dipublikasikan di website https://selma.ub.ac.id/spmk/. 4) Seleksi Program Internasional (SPI)/ Seleksi Mandiri Luar Negeri. Informasi mengenai seleksi tersedia di website https://selma.ub.ac.id/seleksi-Masuk-International/. 5) Seleksi Mandiri Penyandang Disabilitas (SPMD).

Program Studi (Prodi)

Program studi dapat menetapkan standar minimum untuk skor IbTOELF/TOEFL/IELTS dan TPA yang lebih tinggi. i) Persyaratan lain yang ditentukan oleh program studi. Informasi detail mengenai sistem seleksi penerimaan calon mahasiswa baru Program Pascasarjana Fakultas Ilmu Administrasi dapat dilihat pada laman https://selma.ub.ac.id/. 16 1) Jurusan Administrasi Bisnis.

SISTEM PEMBELAJARAN

  • Pendahuluan
    • Tujuan Umum
    • Tujuan Khusus
  • Pengertian Dasar Sistem Kredit Semester (SKS)
    • Sistem Kredit Semester (SKS)
    • Sistem Semester
    • Penempuhan SKS
  • Nilai Kredit Dan Beban Studi
    • Nilai Kredit Semester untuk Perkuliahan, Responsi, dan Tutorial
    • Nilai Kredit Semester untuk Seminar atau Bentuk Lain yang Sejenis
    • Nilai Kredit Semester untuk Praktikum, Studi Lapangan, Magang Kerja,
    • Nilai Kredit Semester untuk Sistem Blok dan Modul atau Bentuk Lain
    • Beban Studi dalam Semester
  • Rekognisi Pengalaman Belajar
  • Penilaian Kemampuan Akademik
    • Ketentuan Umum
    • Nilai Akhir
    • Ujian Perbaikan (Remidi) dan Ujian Khusus
    • Ujian Susulan
  • Nomor Ijazah Nasional (NINA)
  • Penanganan Keluhan Nilai Mahasiswa (Grade Appeal)
  • Sanksi Akademik

Total beban SKS mata kuliah wajib umum adalah 8 SKS (2 SKS Agama, 2 SKS Pancasila, 2 SKS Kewarganegaraan, dan 2 SKS Bahasa Indonesia). Total beban SKS mata kuliah wajib perguruan tinggi adalah 14 SKS (Bahasa Inggris 2 SKS, Kewirausahaan 2 SKS, Karya Kemasyarakatan (PKM) 4 SKS, Tugas Akhir atau Skripsi 6 SKS.

Tabel 3. 1 Penetapan beban studi mahasiswa untuk semester berikutnya ditetapkan dengan IP  yang dicapai pada semester sebelumnya
Tabel 3. 1 Penetapan beban studi mahasiswa untuk semester berikutnya ditetapkan dengan IP yang dicapai pada semester sebelumnya

PEDOMAN PENERAPAN OUTCOME BASED EDUCATION (OBE)

Pendahuluan

Kemampuan menghasilkan produk, kemampuan berinovasi, kemampuan bekerja seringkali tidak bisa bersaing dengan negara lain, bahkan di dalam ASEAN. Upaya yang selama ini ditujukan untuk mencapai standar prestasi akademik tersebut, tentunya membutuhkan usaha yang sangat besar dari seluruh pemangku kepentingan, khususnya perguruan tinggi.

Landasan Hukum

Artinya, kita mulai dengan gambaran yang jelas tentang apa yang penting bagi siswa untuk mencapai keterampilan tertentu, kemudian mengatur kurikulum, instruksi, dan penilaian desain untuk memastikan bahwa proses pembelajaran telah berlangsung dan dapat diukur serta didemonstrasikan pada akhirnya. proses pembelajaran.

Tujuan

Paradigma OBE dipilih untuk tujuan tersebut, sehingga segala arah dari proses pembelajaran adalah untuk masa depan. Dengan tujuan yang berorientasi ke depan, semua ilmuwan UL harus bisa mempersiapkan segala sesuatunya untuk masalah yang akan muncul jauh ke depan.

Konsep Pendidikan OBE

Kurikulum OBE

Proses penyusunan kurikulum program studi di UB wajib mengikuti langkah-langkah yang ditunjukkan pada Gambar 1. Proses penyusunan kurikulum program studi di UB wajib mengikuti langkah-langkah yang ditunjukkan pada Gambar 4.1.

Gambar 4. 1 Tahapan Proses Penyusunan Kurikulum  (Dimodifikasi dari Sumber Endrotomo, Tim Kurikulum DIKTI)
Gambar 4. 1 Tahapan Proses Penyusunan Kurikulum (Dimodifikasi dari Sumber Endrotomo, Tim Kurikulum DIKTI)

Karakteristik Dan Perencanaan Proses Pembelajaran OBE

Kontekstual artinya hasil belajar lulusan dicapai melalui proses pembelajaran yang disesuaikan dengan tuntutan kemampuan memecahkan masalah pada bidang studinya. Tematik artinya capaian pembelajaran lulusan dicapai melalui proses pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik keilmuan program studi dan dikaitkan dengan permasalahan nyata melalui pendekatan transdisipliner.

Pelaksanaan Pembelajaran OBE

Berbeda dengan pembelajaran berbasis penelitian, pembelajaran pengabdian kepada masyarakat sebaiknya hanya ditambahkan sebagai bentuk pembelajaran untuk program pendidikan pascasarjana, program sarjana, program profesi, dan program spesialis. Bentuk pembelajaran tersebut dapat dilaksanakan di dalam program studi maupun di luar program studi.

Asesmen OBE

38 Bentuk pembelajaran berupa penelitian, desain atau pengembangan harus ditambahkan sebagai bentuk pembelajaran untuk program pendidikan diploma empat, program sarjana, program profesi, program magister, program spesialis dan program doktor. Bentuk pembelajaran berupa penelitian, perancangan atau pengembangan adalah kegiatan mahasiswa di bawah bimbingan dosen dalam rangka pengembangan sikap, pengetahuan, keterampilan, pengalaman otentik serta peningkatan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa.

Tabel 4. 2 Contoh bentuk penilaian dan pembelajaran
Tabel 4. 2 Contoh bentuk penilaian dan pembelajaran

Dokumen Portofolio OBE

Inovasi Pembelajaran Dalam OBE

Penjaminan Mutu OBE

Total beban kredit mata kuliah wajib umum adalah 8 sks (2 sks agama, 2 sks pancasila, 2 sks mata kuliah kewarganegaraan, dan 2 sks bahasa indonesia) pada semester 1 sampai dengan 5. Total beban sks mata kuliah wajib umum adalah 8 sks ( Agama 2 sks, Pancasila 2 sks, Kewarganegaraan 2 sks dan Bahasa Indonesia 2 sks) diterapkan/diambil di luar SP.

Gambar 4. 3 Implementasi siklus SPMI UB mulai tahun 2016 (PPEPP)
Gambar 4. 3 Implementasi siklus SPMI UB mulai tahun 2016 (PPEPP)

MERDEKA BELAJAR

Pendahuluan

Kebutuhan masyarakat akan pendidikan tinggi saat ini adalah untuk mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan hidup di dunia kerja. Sistem belajar mandiri ini ditujukan untuk MBO, HBO, spesialis dan D4 Pendidikan Vokasi.

Landasan Hukum

Peraturan Menteri Desa Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi Nomor 17 Tahun 2019 tentang Pedoman Umum Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat Perdesaan. Peraturan Menteri Desa Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi Nomor 18 Tahun 2019 tentang Pedoman Umum Bantuan Masyarakat Perdesaan.

Tujuan

Fokus Kebijakan

  • Fokus Kebijakan
  • Outcome Based Education dalam Merdeka Belajar

Proses pembelajaran di luar program studi sebagaimana dimaksud pada ayat 2 berlangsung di bawah pengawasan dosen. 1 (satu) semester atau setara dengan 20 (dua puluh) sks adalah pembelajaran di luar kurikulum pada perguruan tinggi yang sama;

Pilihan Proses Merdeka Belajar

  • Standar UB dalam Merdeka Belajar
  • Pendistribusian sks dalam Kurikulum

Pendidikan jalur belajar mandiri 1 semester di luar UB (20 KT) - 14 KT salah satu pilihan (option) dari 8 jalur belajar mandiri - 6 KT Tugas Akhir/skripsi diploma. Pelaksanaan belajar mandiri 3 semester, terdiri dari 1 semester di luar PS di PT (dapat disalurkan atau diangsur selama beberapa semester) dan 2 semester di luar PT (dapat dilaksanakan setelah semester 5).

Gambar 5. 2 Pendistribusian beban sks setiap semester dengan pilihan jalur merdeka  belajar
Gambar 5. 2 Pendistribusian beban sks setiap semester dengan pilihan jalur merdeka belajar

Jalur Pendidikan

  • Jalur Pendidikan Reguler
  • Jalur Pendidikan Merdeka Belajar 1 Semester di dalam UB
  • Jalur Pendidikan Merdeka Belajar 1 Semester di luar UB
  • Jalur Pendidikan Merdeka Belajar 2 Semester (1 semester di dalam UB dan 1
  • Jalur Pendidikan Merdeka Belajar 2 Semester di luar UB
  • Jalur Pendidikan Merdeka Belajar 3 Semester (1 semester di dalam UB dan 2

Mandiri jalur pendidikan 2 semester (1 semester di UB dan 1 semester di luar UB) semester di luar UB). Memilih jalur pendidikan belajar mandiri selama 2 semester (1 semester di UB dan 1 semester di luar UB) merupakan proses pendidikan dengan 20 ECTS yang dilaksanakan/diambil dari program studi lain di UB dan 20 ECTS yang dilaksanakan di luar UB dan sedang dilengkapi dengan pengabdian masyarakat. kegiatan (PKM).

Gambar 5. 3 Pendidikan jalur Reguler
Gambar 5. 3 Pendidikan jalur Reguler

Pelaksanaan Merdeka Belajar

  • Bentuk Kegiatan Merdeka Belajar
  • Penetapan sks Merdeka Belajar
  • Mata Kuliah yang ditawarkan untuk Belajar dari PS lain

Menawarkan mata kuliah yang dapat diambil oleh mahasiswa di luar program studi dan di luar Perguruan Tinggi beserta persyaratannya. Perencanaan dengan pembimbing akademik mengenai mata kuliah/program yang akan diambil di luar program studi.

Rekognisi Pengalaman Belajar

Penjaminan Mutu Merdeka Belajar

  • Kebijakan dan Manual Sistem Penjaminan Mutu Internal
  • Penetapan Mutu
  • Karakteristik Proses Pembelajaran
  • Pelaksanaan Penilaian dan Evaluasi

Mata Kuliah Pilihan dapat diambil pada semester ganjil dan genap (misalnya pada semester 6 dan/atau semester 7).

PEDOMAN PEMBELAJARAN BAURAN DAN DARING

Pembelajaran Daring FIA UB

  • Fasilitas pembelajaran Daring
  • Mekanisme Pembelajaran Sinkron
  • Mekanisme Pembelajaran Asinkron
  • Durasi Pembelajaran Daring

Pembelajaran daring memiliki dua model interaksi antara dosen dan mahasiswa berdasarkan waktu proses pembelajaran, yaitu Synchronous Learning dan Asynchronous Learning, seperti terlihat pada Tabel 6.1. 88 lainnya serupa. f) Dukungan aplikasi pembuatan video pembelajaran seperti OBS, Filmora, Camtasia dan aplikasi sejenis lainnya.

Pembelajaran Bauran FIA UB

  • Mekanisme pembelajaran Bauran

Bentuk kuliah asinkron dapat berupa materi yang telah direkam atau disiapkan sebelumnya yang dapat dilihat oleh mahasiswa selama jam kuliah atau di luar jam kuliah. Materi-materi tersebut harus didistribusikan kepada mahasiswa melalui LMS secara berjenjang sesuai dengan pertemuan perkuliahan atau secara keseluruhan pada awal semester.

Gambar 6. 1 . Ilustrasi Blended Learning sebagai kombinasi antara Pembelajaran Tatap  muka di Kelas dengan Pembelajaran Daring
Gambar 6. 1 . Ilustrasi Blended Learning sebagai kombinasi antara Pembelajaran Tatap muka di Kelas dengan Pembelajaran Daring

Mekanisme Presensi Daring

Pemberian asesmen atau evaluasi formatif yaitu evaluasi per modul materi berupa kuis atau laporan proyek parsial. Penilaian sumatif dapat berupa kuis atau laporan proyek, atau dapat pula berupa presentasi atau demonstrasi hasil karya siswa.

Etika Dalam Pembelajaran Daring

  • Etika Komunikasi Pembelajaran Daring
  • Etika Pelaksanaan Pembelajaran Daring

Gunakan kata dan kalimat yang baik serta bahasa, volume, nada suara, intonasi dan kecepatan bicara yang baik dan mudah dipahami. Gunakan gestur yang sopan dan wajar, pertahankan sikap dan perilaku yang baik, misalnya jangan merokok, jangan tinggalkan rapat tanpa izin, online with.

Fasilitas Daring Di FIA UB

Saat berkomunikasi sinkron atau asinkron, Anda harus memiliki duduk, berdiri, atau etika lain yang harus diikuti dan dilakukan saat berkomunikasi. Jika Anda batuk atau bersin, segera tutup mulut dengan tangan untuk menghormati orang lain dan orang di sekitar Anda.

Pelaksanaan Seminar Dan Ujian Penggunaan Daring FIA UB

SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM SARJANA

Kurikulum Pada Program Studi Jurusan Ilmu Administrasi Bisnis

  • Program Studi S1 Administrasi Bisnis
  • Program Studi S1 Perpajakan
  • Program Studi S1 Pariwisata

Mata kuliah wajib Universitas Mata kuliah substantif Fakultas Mata kuliah substantif Jurusan Mata kuliah wajib Program studi Pilihan program studi. Jika Anda tidak memprogram magang, Anda dapat memprogram 1 (satu) unit mata kuliah pilihan sesuai minat Anda dengan bobot 3 sks.

Tabel 7. 1 Daftar mata kuliah wajib dan pilihan Program Studi S1 Administrasi Bisnis
Tabel 7. 1 Daftar mata kuliah wajib dan pilihan Program Studi S1 Administrasi Bisnis

Kurikulum Pada Program Studi Jurusan Ilmu Administrasi Publik

  • Program Studi S1 Administrasi Publik
  • Program Studi S1 Ilmu Perpustakaan
  • Program Studi S1 Administrasi Pendidikan

9 APD62001 Sistem Pendidikan Indonesia 3 Wajib Program Studi 10 FIA62005 Pengantar Ilmu Organisasi 3 Wajib Fakultas 11 JAP62001 Sejarah Pemikiran dan Perkembangan Ilmu Pengetahuan. 36 APD61004 Manajemen Mutu Pendidikan 3 Wajib Program Studi 37 APD61012 Administrasi Pembiayaan Pendidikan 3 Wajib Program Studi 38 APD61024 Manajemen Bencana Pendidikan 3 Wajib Program Studi.

Tabel 7. 8 Kurikulum Program Studi S1 Administrasi Publik
Tabel 7. 8 Kurikulum Program Studi S1 Administrasi Publik

Ujian Skripsi

Penguji nonpembimbing dapat ditunjuk dari lembaga lain yang bidang ilmunya sesuai dengan tesis mahasiswa yang ditetapkan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Ketua dewan penguji memimpin musyawarah untuk menentukan nilai ujian akhir yang ditunjukkan dengan huruf A, B+, B, C+, C, D, D+ atau E. Juga skor akhir proyek akhir.

Yudisium Program Sarjana

Evaluasi Keberhasilan Studi

Jumlah poin yang harus dikumpulkan seorang mahasiswa untuk menyelesaikan program sarjana mencapai 144 – 160 poin termasuk tesis. Jika indeks prestasi yang dicapai kurang dari 2,00, mahasiswa yang bersangkutan harus meningkatkan nilai mata kuliahnya sepanjang batas studinya tidak terlampaui.

Batas Masa Studi

Semester Antara

Pelaksanaan Semester Menengah meliputi kegiatan tatap muka, praktikum (jika mata kuliah tersebut memiliki praktikum), tugas terstruktur, tugas mandiri dan ujian akhir. Semester Menengah berlangsung minimal 8 minggu dan/atau diadakan tatap muka minimal 16 kali, termasuk ujian tengah semester dan ujian akhir semester.

Kuliah Antar Fakultas

Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan Semester Menengah tetap mengacu pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu, dengan tambahan ketentuan bahwa praktikum yang telah dilalui tidak perlu diulang.

SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM MAGISTER

Pendahuluan

Program Studi Magister Administrasi Publik

  • Visi, Misi, dan Tujuan
  • Kurikulum

Memiliki kemampuan bekerja secara kolaboratif atau berkelompok untuk melakukan penelitian dan memecahkan masalah administrasi publik. Mampu mengembangkan kebijakan dan keputusan dalam organisasi publik, model manajemen dan proses bisnis di sektor publik atau model dan strategi reformasi administrasi.

Tabel 8. 1 Menempuh Mata Kuliah Prasyarat Perorangan (MPP)
Tabel 8. 1 Menempuh Mata Kuliah Prasyarat Perorangan (MPP)

Program Studi Magister Administrasi Bisnis

  • Visi, Misi, dan Tujuan
  • Kurikulum

148 i) Menunjukkan sikap bertanggung jawab atau bekerja dalam bidang profesional di . mandiri; dan.. j) Internalisasi jiwa kemandirian, perjuangan dan kewirausahaan.. a) Kemampuan mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan kreatif melalui penelitian ilmiah, penciptaan model atau karya seni di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat . memperhatikan dan menerapkan nilai-nilai humaniora sesuai bidang keprofesiannya, mengumpulkan konsep-konsep ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika keilmuan dalam bentuk tesis atau bentuk lain yang setara dan mengunggahnya ke dalam website universitas , serta kontribusi , yang telah dipublikasikan di jurnal ilmiah terakreditasi atau diterima di jurnal internasional; .

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi

  • Visi, Misi, dan Tujuan
  • Kurikulum

Beban Belajar dan Masa Studi Program Magister

Beban kredit matrikulasi ditentukan oleh program studi maksimal 12 sks, sesuai dengan kebutuhan pencapaian kompetensi lulusan, atau diberikan kepada calon mahasiswa yang tidak memenuhi standar mutu input. Produksi publikasi yang diterima berupa jurnal ilmiah terindeks Scopus atau Web of Science Core Collection (Thomson Reuter), jurnal nasional terendah dengan akreditasi Sinta 2, atau jurnal UB yang ditetapkan oleh Rektor; atau prosiding terindeks Scopus sesuai Peraturan Rektor Nomor 52 Tahun 2018.

Muatan Kurikulum

Untuk mengikuti program Magister, mahasiswa telah menyelesaikan program universitas, kecuali mahasiswa yang mengikuti program khusus seperti Fast-Track Program.

Tugas Akhir Atau Tesis

Ujian proposal penelitian tesis dinilai melalui ujian tertutup atau terbuka (seminar) oleh tim penguji yang terdiri dari komisi pembimbing dan dua orang penguji. Seminar hasil penelitian Tesis dinilai melalui presentasi terbuka dan diskusi oleh tim peninjau yang terdiri dari satu komisi penasehat dan dua peninjau.

Kualifikasi, Penentuan, Hak dan Kewajiban Dosen Pembimbing

Siswa diminta untuk melaksanakan rekomendasi yang diadopsi dan komite penasihat bertanggung jawab untuk mengimplementasikan proposal ini. Mahasiswa diwajibkan untuk melaksanakan proposal yang dibuat dan panitia pembimbing bertanggung jawab untuk melaksanakan proposal tersebut.

Penilaian hasil belajar

Ketentuan lebih rinci tentang kualifikasi pengawas, tata cara penetapan, hak dan kewajiban diatur oleh pendidikan.

Kesetaraan Nilai Angka, Huruf Mutu dan Angka Mutu

Yudisium Program Magister

Evaluasi Keberhasilan Studi

165 telah lulus mata kuliah Metode Penelitian, yang bersangkutan secara resmi dapat mengajukan penelitian tesis. Proposal penelitian tesis harus disetujui oleh Panitia Pembimbing dan dipertahankan serta disetujui di hadapan Tim Penilai Proposal Penelitian (yaitu Panitia Pembimbing ditambah dua orang penguji yang ditunjuk oleh Pengelola Program Pascasarjana atas usul Ketua Program Studi).

Batas Masa Studi

Gagal Studi

Predikat Kelulusan Magister

Persetujuan tim pembimbing naskah ujian masuk ujian akhir merupakan salah satu syarat ujian akhir. 9.8.10. Mahasiswa dinyatakan lulus ujian skripsi jika memperoleh nilai rata-rata minimal 70 dari tim penguji.

SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM DOKTOR

Visi, Misi dan Tujuan Program Doktor Ilmu Administrasi

Mengembangkan ilmu administrasi yang memiliki relevansi teoritis dan kebijakan, berdasarkan pendekatan transdisipliner sesuai dengan laju perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Membekali mahasiswa dengan pengetahuan untuk mengantisipasi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terkini yang diperlukan sesuai dengan semangat technoscience.

Capaian Pembelajaran

Beban Studi Program Doktor

Muatan Kurikulum

Evaluasi Keberhasilan Studi

Gagal Studi

Tahap Program Doktor

173 3) Ujian kualifikasi ditempuh maksimal 2 kali, dan apabila mahasiswa tidak lulus ujian sampai dengan 2 kali, dinyatakan putus studi. Telah mengambil semua mata kuliah wajib dengan IPK minimal 3,00 dan nilai tidak kurang dari B. 7) Mahasiswa yang belum mengikuti ujian kualifikasi sampai dengan akhir tahun kedua studi harus mengulang 2 (dua) mata kuliah.

Disertasi

  • Penetapan Tim Promotor
  • Sidang Komisi Proposal Penelitian Disertasi
  • Ujian Kelayakan Proposal Penelitian Disertasi
  • Penelitian Lapangan
  • Penyusunan Naskah Disertasi
  • Sidang Komisi Hasil Penelitian Disertasi
  • Penjaminan Mutu Hasil Penelitian Disertasi
  • Seminar Hasil Penelitian Disertasi
  • Sidang Komisi Kelayakan Ujian Akhir Disertasi
  • Ujian Akhir Disertasi
  • Ujian Akhir Disertasi Terbuka
  • Sidang Komisi Pengesahan

Naskah Disertasi yang telah disetujui oleh tim promosi dapat diajukan sebagai bahan pada rapat Komite Riset Disertasi. Mahasiswa yang dinyatakan lulus ujian akhir disertasi doktornya harus melewati sidang di hadapan panitia pengesahan sebelum mengikuti sidang yudikatif.

Masa Studi Program Doktor

Tujuan rapat panitia pengesahan adalah untuk mengkaji hasil akhir disertasi baik dari aspek materiil maupun aspek formatif, menentukan gelar kelulusan dan menentukan penyelenggaraan peradilan. Siswa yang diharapkan memperoleh sebutan “Pujian”. cum laude) selain harus memenuhi persyaratan yang berlaku, mereka juga harus memiliki tulisan/artikel ilmiah yang diterbitkan pada jurnal internasional terindeks yang diakui Ditjen Dikti (“Scopus” atau “Web of Science”) sebelum mengikuti ujian akhir.

Yudisium Program Doktor

Predikat Kelulusan Doktor

SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM KELAS INTERNASIONAL, DUAL

Program Kelas Internasional

  • Pengertian
  • Peserta Didik
  • Persyaratan
  • Kurikulum
  • Yudisium
  • Ijazah dan Gelar

Program Pendidikan Dual degree

  • Pengertian
  • Peserta Didik
  • Persyaratan
  • Kurikulum
  • Yudisium
  • Ijazah dan Gelar

Program Double Degree

  • Pengertian
  • Peserta Didik
  • Persyaratan
  • Kurikulum
  • Yudisium
  • Ijazah dan Gelar

Program Joint Degree

  • Pengertian
  • Peserta Didik
  • Persyaratan
  • Kurikulum
  • Yudisium
  • Ijazah dan Gelar

PROGRAM FAST TRACK DAN PROGRAM PERCEPATAN DOKTOR

Program Fast-Track

  • Pendaftaran, Seleksi, dan Penerimaan Program Fast-Track
  • Beban Belajar
  • Muatan Kurikulum
  • Perkuliahan dan Pembimbingan Perkuliahan
  • Pembimbing dan Pembimbingan
  • Tugas Akhir dan Publikasi
  • Monitoring dan Evaluasi Keberhasilan Studi
  • Cuti Akademik, Gagal Studi dan Sanksi Akademik
  • Peserta Didik
  • Kriteria dan ketentuan Promotor dan Mahasiswa
  • Kurikulum
  • Beban dan Masa Studi
  • Mekanisme penyelenggaraan PPDU-UB
  • Registrasi Administrasi dan Akademik
  • Evaluasi Hasil Belajar, Cuti Akademik, dan Sanksi
  • Sanksi-sanksi
  • Tahapan Perkuliahan PPDU-UB

PENASEHAT AKADEMIK (PA) SERTA BIMBINGAN DAN KONSELING

Penasihat Akademik

Bimbingan Dan Konseling

  • Definisi
  • Ruang Lingkup
  • Mekanisme Penggunaan Layanan
  • Alur Komunikasi Tim Konseling

ADMINISTRASI AKADEMIK

Status Akademik

Registrasi Mahasiswa

  • Tujuan
  • Jenis Registrasi Mahasiswa

Ketentuan Pembayaran Biaya Pendidikan

Kartu Tanda Mahasiswa

Perpindahan Mahasiswa

  • Perpindahan Mahasiswa di lingkungan Universitas Brawijaya
  • Perpindahan Mahasiswa dari PTN lain ke Universitas Brawijaya

Administrasi Sistem Kredit

  • Syarat-Syarat Administrasi Sistem Kredit
  • Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit

Syarat Wisuda Program Pendidikan Vokasi, Sarjana, Profesi, Spesialis Dan

TATA TERTIB DAN KODE ETIK MAHASISWA

Dasar Hukum

Tata Tertib

  • Hak Mahasiswa
  • Kewajiban Mahasiswa
  • Larangan kepada Mahasiswa
  • Sanksi Mahasiswa yang Melakukan Larangan

Kode Etik Mahasiswa UB

  • Definisi
  • Tujuan
  • Ruang Lingkup Kode Etik

Penegakan Kode Etik

Sanksi

Ketentuan Lain-lain

PEMBINAAN KEMAHASISWAAN

Lembaga Kemahasiswaan Program Sarjana

FASILITAS TEKNIS DAN PENUNJANG

Laboratorium dan Unsur Penunjang

Badan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (BPPM)

Kelompok Kajian

Pusat Sistem Informasi, Infrastruktur Teknologi Informasi, dan Kehumasan

Badan Pengelola Jurnal (BPJ)

Beasiswa

Gambar

Tabel 3. 1 Penetapan beban studi mahasiswa untuk semester berikutnya ditetapkan dengan IP  yang dicapai pada semester sebelumnya
Tabel 3. 2 Hasil penilaian akhir mata kuliah dinyatakan dengan Huruf Mutu (HM) dan  angka mutu (AM)
Tabel 3. 3 Konversi Kisaran Nilai ke Huruf Mutu
Tabel 4. 1 Level Implementasi OBE
+7

Referensi

Dokumen terkait

(8) Program studi adalah unsur pelaksana bidang akademik pada jurusan atau Program Pascasarjana yang melaksanakan pendidikan akademik sarjana, magister, dan doktor;

(5) Program studi adalah unsur pelaksana bidang akademik pada jurusan atau Program Pascasarjana yang yang melaksanakan pendidikan akademik sarjana, magister, dan doktor;

Calon mahasiswa/i PROGRAM DOKTOR yang dinyatakan DITERIMA pada seleksi penerimaan mahasiswa baru GELOMBANG I Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Semester Gasal

Bahwa telah dilaksanakannya ujian masuk penerimaan calon mahasiswa baru Program Magister dan Program Doktor, pada Program Pascasarjana ITS Semester Gasil

Parameter ukuran tingkat pemenuhan capaian pembelajaran pada tahapan evaluasi adalah sebagai berikut: - Pada akhir semester kedua, mahasiswa harus menyelesaikan ≥ 24 SKS mata kuliah

SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA BARU 2.1 Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru Pendaftaran calon mahasiswa baru Pascasarjana UB Multidisiplin Interdisipliner Program Magister S2 dan Program

Calon mahasiswa baru yang lulus Seleksi Program Pascasarjana UPI Semester Ganjil Program Pendidikan Magister Menuju Doktor bagi Sarjana Unggul PMDSU 2023/2024 dan akan memulai

PENGUMUMAN Nomor: 595 /UN32.9/DT/2012 PENERIMAAN MAHASISWA BARU PROGRAM PASCASARJANA PPs UNIVERSITAS NEGERI MALANG UM SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2012/2013 Dalam rangka