BUKU RANCANGAN PENGAJARAN
Mata Ajaran
Sistem Daya Kapal
Disusun oleh :
Agus Sunjarianto Pamitran
Program Studi Teknik Perkapalan Departemen Teknik Mesin
Fakultas Teknik Universitas Indonesia
2016
PENGANTAR
Buku Rancangan Pengajaran Sistem Daya Kapal Program Studi Teknik Perkapalan Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Indonesia merupakan panduan yang berisi informasi umum, kompetensi mata ajar, bahasan, rujukan, tahap pembelajaran, dan matrik kegiatan.
Panduan ini ditujukan untuk staf pengajar Mata Kuliah Sistem Daya Kapal Program Studi Teknik Perkapalan Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Indonesia. Dengan adanya buku ini diharapkan proses pembelajaran dapat berjalan secara baik dan peserta didik dapat mencapai tujuan serta kompetensi mata ajar sesuai yang telah disepakati. Namun demikian, bila dirasakan perlu dapat dilakukan adaptasi sesuai dengan kebutuhan. Penyusun berharap agar informasi yang terdapat di dalam buku ini dapat dipelajari dan dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya untuk keberhasilan pembelajaran.
Penyusun menyadari bahwa isi buku ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran membangun sangatlah diharapkan demi penyempurnaan buku ini di masa yang akan datang. Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak terkait yang telah memfasilitasi dan membantu penyusunan buku ini.
Tim Penyusun
BAB I
INFORMASI UMUM
1. Nama Program Studi/jenjang : Teknik Perkapalan/ S-1 2. Nama mata kuliah : Sistem Daya Kapal
3. Kode mata kuliah :
4. Semester ke- :
5. Jumlah SKS : 2 SKS
6. Jenis SKS : 2 x 50 menit tatap muka,
2 x 60 menit kegiatan akademik terstruktur tidak terjadwal
2 x 60 menit kegiatan akademik mandiri 7. Metoda pembelajaran : Student Center Learning
8. Mata ajar prasyarat : 9. Pendukung mata kuliah :
10. Deskripsi modul :
Modul ini mempelajari prinsip system pembangkit daya kapal, baik saat ini maupun yang
akan datang. Sistem pembangkit daya kapal yang menggunakan renewable energy
merupakan solusi untuk kondisi energy masa depan. Demikian pula dengan system
kapal listrik yang saat ini mulai banyak pengembangannya diduga akan menjadi salah
satu pilihan baik dalam menjawab isu pelestarian lingkungan.
BAB II KOMPETENSI
Kompetensi (Sasaran Pemelajaran Akhir)
Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan Teknik Perkapalan dengan menerapkan perhitungan dan kaidah dalam proses perancangan kapal dan sistem perkapalan (Utama)
Sub Kompetensi (Sasaran Pembelajaran Penunjang) Dalam mata kuliah ini diharapkan, mahasiswa mampu :
1. Memahami kebutuhan pembangkit daya kapal kini dan masa depan (C2) a. Bahan bakar fosil, emisi karbon, dan peraturan internasional b. Sistem dan konsumsi energi kapal
c. Managemen efisiensi energi kapal
2. Memahami sistem pembangkit daya konvensional (C2) a. Diesel dan biofuel
b. LNG dan CNG c. Dual-fuel d. Turbin gas
3. Memahami sistem pembangkit daya non-konvensional (C2) a. Energi nuklir
b. Energi angin: sails, wings, rotor, turbin c. Energi surya
d. Organic Rankine Cycle (ORC) dengan kalor dari mesin kapal 4. Memahami sistem kapal listrik (C2)
a. Prinsip kapal listrik
b. Jenis-jenis penerapan kapal listrik
c. Kapal hybrid
Bagan Alir Kompetensi
Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan Teknik Perkapalan dengan menerapkan perhitungan dan kaidah dalam proses perancangan kapal dan sistem perkapalan (Utama)
Memahami kebutuhan pembangkit daya kapal kini dan masa depan
Memahami sistem kapal listrik Memahami sistem
pembangkit daya non- konvensional
1. Bahan bakar fosil, emisi karbon, dan peraturan internasional 2. Sistem dan
konsumsi energi kapal
3. Managemen efisiensi energi kapal
1. Diesel dan biofuel 2. LNG dan CNG 3. Dual-fuel 4. Turbin gas
a. Prinsip kapal listrik b. Jenis-jenis
penerapan kapal listrik
c. Kapal hybrid Memahami sistem
pembangkit daya konvensional
1. Energi nuklir 2. Energi angin: sails,
wings, rotor, turbin 3. Energi surya 4. Organic Rankine
Cycle (ORC) dengan kalor dari mesin kapal
BAB III
BAHASAN DAN RUJUKAN
A. Kompetensi, Bahasan, Estimasi Waktu, dan Rujukan
Kompetensi/
Subkompetensi Pokok Bahasan Subpokok Bahasan Pertemuan Rujukan Kemampuan
mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan Teknik Perkapalan dengan menerapkan perhitungan dan kaidah dalam proses perancangan kapal dan sistem
perkapalan (Utama)
1. Memahami kebutuhan pembangkit daya kapal kini dan masa depan
1. Bahan bakar fosil, emisi karbon, dan peraturan internasional
Pertemuan 1 1, 2, 3
2. Sistem dan konsumsi energi kapal
Pertemuan 2 1, 2, 3 3. Managemen efisiensi energi
kapal
Pertemuan 3 1, 2, 3 2. Memahami
sistem pembangkit daya
konvensional
1. Diesel dan biofuel Pertemuan 4 1, 2, 3
2. LNG dan CNG Pertemuan 5 1, 2, 3
3. Dual-fuel Pertemuan 6 1, 2, 3
4. Turbin gas Pertemuan 7 1, 2, 3
Ujian Tengah Semester Pertemuan 8 3. Memahami
sistem pembangkit daya non- konvensional
1. Energi nuklir Pertemuan 9 1, 2, 3
2. Energi angin: sails, wings, rotor, turbin
Pertemuan 10 1, 2, 3
3. Energi surya Pertemuan 11 1, 2, 3
4. Organic Rankine Cycle (ORC) dengan kalor dari mesin kapal
Pertemuan 12 1, 2, 3 4. Memahami
sistem kapal listrik
1. Prinsip kapal listrik Pertemuan 13 1, 2, 3 2. Jenis-jenis penerapan kapal
listrik
Pertemuan 14 1, 2, 3
3. Kapal hybrid Pertemuan 15 1, 2, 3
Ujian Akhir Semester Pertemuan 16
B. Daftar Rujukan
1. K.C. Weston, Energy Conversion, PWS Publisher
2. D.Y. Goswani, F. Kreith, Energy Conversion, CRC Press
3. A.W. Culp, Principle of Energy Conversion, McGraw-Hill
BAB IV
TAHAP PEMELAJARAN
Metode Pembelajaran : 1. Kuliah Interaktif (KI) 2. Tugas Individu (TI) 3. Tugas Kelompok (TK) 4. Ujian Tertulis (UT)
No. Kompetensi/
SubKompetensi Pokok Bahasan Tahap Pemelajaran
Media Teknologi Orientasi Latihan Umpan Balik
1 Memahami kebutuhan pembangkit daya kapal kini dan masa depan
2. Bahan bakar fosil, emisi karbon, dan peraturan internasional
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 1. Sistem dan
konsumsi energi kapal
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 2. Managemen
efisiensi energi kapal
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 2 Memahami
sistem
pembangkit daya konvensional
1. Diesel dan
biofuel Kuliah
(30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
-Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 2. LNG dan CNG
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
-Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 3. Dual-fuel
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
-Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 4. Turbin gas
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
-Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 3 Memahami
sistem
pembangkit daya non-
konvensional
1. Energi nuklir
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
-Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 2. Energi angin:
sails, wings, rotor, turbin
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
-Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet
3. Energi surya
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 4. Organic
Rankine Cycle (ORC) dengan kalor d ari mesin kapal
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet Memahami
sistem kapal listrik
1. Prinsip kapal
listrik Kuliah
(30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 2. Jenis-jenis
penerapan kapal listrik
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet 3. Kapal hybrid
Kuliah (30%)
Tugas (35%)
Diskusi dan Kuis (35%)
Fasilitas Kuliah &
Presentasi (LCD, Komputer, Papan Tulis) - Akses Internet
