• Tidak ada hasil yang ditemukan

BUKU RESEARCH AND DEVELOPMENT IN EDUCATION: Model Borg & Gall

N/A
N/A
hanif

Academic year: 2023

Membagikan "BUKU RESEARCH AND DEVELOPMENT IN EDUCATION: Model Borg & Gall"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

BAHAN AJAR

RESEARCH AND DEVELOPMENT IN EDUCATION:

Model Borg & Gall

Semester Genap 2022

(2)

Prakata

Bahan ajar ini dideikasikan untuk mahasiswa FKIP Universitas Islam Balitar dan secara khusus menjelaskan secara ringkas dan lengkap siklus Riset dan Pengembangan yang dibangun oleh Borg dan Gall pada tahun 1971 dengan project pengembangan

Mini Course—Micro Teach. Bahan ajar ini dibuat dengan referensi

otentik buku yang ditulis oleh Borg and Gall, diinternalisasi, dan dipresentasikan dalam Bahasa Indonesia.

Dengan banyaknya perkembangan metode Riset dan Pengembangan diharapkan bahan ajar ini dapat memberikan informasi otentik dari Riset dan Pengembangan Model Borg dan Gall dan menjadi inspirasi bagi para mahasiswa untuk melakukan penelitian Riset dan Pengembangan yang bisa di sesuaikan dengan konteks dan tidak meninggalkan kaidah-kaidah penelitian yang valid.

Semoga bermanfaat dan beguna untuk pembelajaran, referensi penelitian, dan literatur yang digunakan untuk studi-studi yang berhubungan dengan Riset dan Pengembangan.

Blitar, May 4

th

, 2022 Lecturer,

Dr. Supriyono, M.Ed

(3)

Daftar Isi

Kata Pengantar …………..……… .. i

Daftar Isi ……… . ………... ii

Pembuka …..……… 1

Tujuan ……… .. ……….……… 2

What Is Educational Research and Development ……… .. …... 2

Siklus R and D ……… .. 3

Seleksi Produk ……… ... 6

Studi Kepustakaan ……… .. ……… . 8

Perencanaan ……… .. ……… ... 10

Pengambangan Awal Bentuk Produk ….……… .. 11

Uji Pendahuluan dan Revisi Produk ……… .. 12

Uji Lapang Utama dan Revisi Produk ……… .. 13

Uji Lapamng Operasional dan Revisi Produk ……… . 15

Masalah-Masalah Riset dan Pengembangan ……… .. 15

Saran ……… .. 16

Refefrensi

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)
(15)
(16)
(17)
(18)

(19)

(20)

Referensi Otentik

W :

N Y

(21)

(22)

BAHAN AJAR

RESEARCH AND DEVELOPMENT IN EDUCATION:

Model Borg & Gall

Semester Genap 2022

DosenR

Dr. Supriyono, M.Ed

DIDISTRIBUSIKAN UNTUK KEPENTINGAN

PEMBELAJARAN

Referensi

Dokumen terkait

Temuan penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 96,6% mahasiswa belum pernah menggunakan buku ajar berbasis penelitian yang merujuk pada pendekatan molekular, 93,7% mahasiswa belum

Tabel 1 memperlihatkan hasil dari penilaian ahli materi pada bahan ajar di peroleh nilai skor 4.75 dapat di artikan bahwa pengembangan yang digunakan dalam bahan ajar

Dari hasil pengembangan yang telah dilakukan terhadap bahan ajar dalam bentuk e-LKPD berbasis MIKiR dengan mengunakan Live Worksheets pada muatan IPA materi

Analisis kebutuhan untuk pengembangan media pembelajaran yang akan dihasilkan terutama pada informasi tentang permasalahan yang ada di kelas serta bahan ajar atau buku

Bahan ajar yang dikembangkan tentang klasifikasi materi terintegrasi matematika berbasis masalah telah diuji keefektifannya. Berdasarkan pengembangan, uji coba, dan

Berdasarkan peneltian penelitian terdahulu kearifan local memilki peran yang sangat baik dalam proses pembelajaran matematika, untuk itu perlu dilakukan pengembangan bahan

b Development of Character Building AIA - Neuro based on local wisdom using R&D research methodsfrom the theory of Borg and Gall, which was rewritten by Sugiyono 2015: 297 through 10

Hasil penelitian ini menunjukan: 1 pengembangan bahan ajar sebagai pembelajaran menulis iklan siswa SMP N 2 Gamping Sleman; 2 kualitas bahan ajar sebagai media pembelajaran menulis