Kami mengapresiasi terbitnya Buku Panduan Program Studi Manajemen dengan harapan agar potensi dan bakat mahasiswa dapat dikembangkan secara maksimal. Puji syukur kehadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa yang melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga Jurusan/Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta berhasil menerbitkan Buku Panduan Softskills Mahasiswa Manajemen tingkat Program Studi. Jurusan/Program Studi Manajemen telah membekali mahasiswa dengan ilmu dan pengetahuan dalam pembelajaran yang bersifat hard skill dan dilengkapi dengan soft skill, semoga kegiatan ini membawa manfaat akademik dan non akademik bagi kita semua.
Program Studi Manajemen FE UNY sebagai penggagas kegiatan dapat menggunakan buku panduan ini dengan benar dan konsisten. Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada Ketua Jurusan Manajemen/Program Studi beserta jajarannya yang telah berupaya menerbitkan panduan ini. Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga bimbingan akademik program studi manajemen Fakultas Ekonomi (FE) Universitas Negeri Yogyakarta dapat dipersiapkan dengan baik.
Buku saku bimbingan mahasiswa ini disusun berdasarkan Buku Panduan Pedoman Akademik yang disesuaikan dengan organisasi tata kerja, rencana strategis, serta visi dan misi program studi manajemen Fakultas Ekonomi dan Universitas Negeri Yogyakarta. Buku Saku Bimbingan Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi (FE) Universitas Negeri Yogyakarta ini berisi tentang: Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Indikator Kinerja Mahasiswa.
KETENTUAN UMUM
60 Tahun 1999 menjelaskan tentang mahasiswa sebagai berikut: “Mahasiswa adalah mahasiswa yang terdaftar dan belajar pada perguruan tinggi tertentu”. Pengawas Akademik adalah dosen tetap yang diberi tugas memberikan pertimbangan, bimbingan, nasehat dan persetujuan kepada mahasiswa yang dibimbingnya dalam menentukan dan melaksanakan kewajibannya sebagai mahasiswa sesuai dengan visi dan misi lembaga. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 14 sampai 16 minggu perkuliahan atau kegiatan terjadwal lainnya, beserta kegiatan terkait yang mencakup 2 sampai 3 minggu kegiatan penilaian.
Indeks Prestasi (IP) merupakan ukuran kemampuan seorang mahasiswa yang dapat dihitung berdasarkan jumlah SKS yang diperoleh dikalikan dengan nilai bobot setiap mata kuliah dibagi dengan jumlah SKS yang diperoleh. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) merupakan ukuran kemampuan mahasiswa dalam kurun waktu tertentu yang dapat dihitung berdasarkan jumlah SKS yang diambil dikalikan dengan nilai bobot masing-masing mata kuliah dibagi dengan jumlah SKS mata kuliah yang diambil. Rencana studi adalah penyusunan suatu program akademik oleh mahasiswa di bawah bimbingan seorang pembimbing akademik berdasarkan syarat dan ketentuan yang berlaku atau IP yang diperoleh sebelumnya.
Seluruh rencana studi harus dikonsultasikan dengan dosen pembimbing akademik berdasarkan ketentuan dan peraturan yang berlaku, maksimal 26 SKS per semester. Peta Rencana Studi (SMP) merupakan peta yang berisi rencana pengambilan mata kuliah pada semester yang akan diambil.
BAB I
ORIENTASI PEMBIMBINGAN
Visi Program Studi Manajemen disusun dengan mempertimbangkan situasi dan kondisi serta capaian yang diharapkan dari program studi untuk mencapai keunggulan dalam proses pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta yaitu Memimpin Pendidikan Karakter untuk mengatasi permasalahan disrupsi dan Revolusi Industri 4.0 menawarkan. . Visi disusun untuk memberikan arahan dan pedoman dalam perumusan misi, tujuan, sasaran dan strategi program studi di masa depan. Penyusunan visi, misi, tujuan, sasaran dan strategi program studi dilakukan melalui proses yang melibatkan beberapa pihak (stakeholder) yaitu perguruan tinggi, fakultas, departemen, dosen, mahasiswa, lembaga pengguna, alumni dan masyarakat.
“Menjadi program studi unggul yang menghasilkan lulusan profesional di bidang ilmu manajemen, memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tuntutan global berdasarkan nilai-nilai ketakwaan, berjiwa wirausaha serta kritis dan inovatif terhadap berbagai masalah manajemen." Menyelenggarakan pengelolaan program studi yang baik dan bersih serta menjalin kerjasama dengan lembaga lain di tingkat nasional dan internasional untuk mendukung terselenggaranya proses pembelajaran, penelitian dan publikasi karya ilmiah, serta pengabdian kepada masyarakat di bidang manajemen. Mewujudkan pengelolaan program studi yang baik dan bersih serta dapat bekerjasama dengan lembaga lain di tingkat nasional dan internasional untuk mendukung terselenggaranya proses pembelajaran penelitian dan publikasi karya ilmiah serta pengabdian masyarakat di bidang manajemen.
Sesuai dengan visi Program Studi Manajemen FE UNY yaitu “Menjadi program studi unggul yang menghasilkan lulusan profesional di bidang ilmu manajemen, memperhatikan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta tuntutan global berdasarkan nilai-nilai bertakwa, mempunyai jiwa wirausaha, serta mempunyai sikap kritis dan inovatif terhadap berbagai permasalahan manajemen”, maka Indikator Mahasiswa Pascasarjana Manajemen terdiri dari indikator dasar, indikator khusus dan indikator kinerja. Sikap dan tindakan yang selalu ingin membantu orang lain dan masyarakat yang membutuhkan.
BAB II
KURIKULUM PEMBIMBINGAN
Matriks Prestasi Ketakwaan Prestasi Ketakwaan dalam Kompetensi Agama Islam Deskripsi Prestasi Smt 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 Aqidah Berani menjaga kejujuran dan amanah dalam setiap aktivitas Selalu berusaha dalam setiap aktivitas diiringi keimanan menguatkan menurut rukun Iman. Prestasi Iman Agama Islam Kompetensi Deskripsi Prestasi Smt 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 Kebiasaan Baca Al-Quran 1 Juz 1 Hari Hafal Al-Quran Minimal 1 Juz Selalu Berusaha akhlak menghormati dan menyayangi orang lain baik yang lebih tinggi maupun yang lebih tinggi rendah dalam segala hal (Umur, Sosial, pendidikan dll) Mudah memaafkan dan meminta maaf kepada orang lain Tidak suka menyalahkan orang lain Disiplin dalam segala hal Tidak berhenti bekerja dalam keadaan apapun Tinggalkan hal-hal yang tidak bermanfaat bagi diri sendiri dan orang lain Berusahalah untuk selalu memberikan manfaat bagi orang lain . Mencapai Komitmen Beragama Protes Tanpa Otoritas Smt 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 1 Komunikasi (berdoa) dengan Tuhan secara alkitabiah 2 Percaya dan kenali Firman Tuhan sebagai pedoman hidup 3 Membangun kasih dan perdamaian (berperilaku satu sama lain) antar umat secara alkitabiah 4 Membangun kasih dan perdamaian dalam keluarga (berperilaku dalam keluarga) secara alkitabiah Mencapai Kesalehan Beragama Katolik NoKompetensiSmt 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 1 Membangun kehidupan yang selalu sesuai dengan ajaran cinta 2 Melaksanakan Firman Tuhan, dalam kehidupan di dunia ini demi kebaikan bersama seluruh umat manusia.
Mencapai Pengabdian pada Agama Buddha Kompetensi Smt 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 Menghindari sikap korupsi dan perbuatan lain yang merugikan diri sendiri, lembaga, masyarakat, bangsa dan negara melalui perbaikan kebudayaan. Pencapaian Kompetensi Pengabdian Agama Buddha 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 hendaknya menghormati dan berterima kasih kepada petugas penunjang pendidikan (TK hingga PT) Menghargai dan mengharumkan nama almamater Memalukan tidak tahu nama almamater Meraih ketaatan beragama Hindu du NoKompetensiSmt 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 1 Selalu menghubungkan diri (Yuj) dengan Tuhan melalui Tri Sandya dan doa 2 Berusaha selalu kuatkan Sraddha 3 Selalu berdoa di awal aktivitas apa pun 4 Selalu berusaha untuk tidak merugikan semua makhluk 5 Berusaha jujur dalam pikiran, perkataan dan perbuatan (Tri Kaya). Matriks Kinerja Semangat Mandiri dan Enterprising Kinerja Semangat Mandiri dan Enterprising Jumlah Kompetensi Smt 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 1 Memiliki kemampuan selalu inisiatif dalam segala hal.
4 Memiliki kemampuan untuk selalu bertindak jujur dan benar sesuai dengan hak dan kewajibannya 5 Memiliki keinginan membantu orang lain atau melakukan tindakan yang bermanfaat bagi orang lain dan lingkungannya. Prestasi Memiliki motivasi diri dan jiwa wirausaha Tidak ada kompetensiSmt 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 8 Mampu menciptakan lapangan kerja bagi orang lain Matriks Prestasi Ilmiah dan kritis dan inovatif Prestasi ilmiah dan kritis dan inovatif terhadap dari berbagai permasalahan manajemen Tidak ada KompetensiSmt 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 1 Berpikir, berperilaku dan bertindak objektif, profesional, beriman dan mengutamakan kebenaran ilmiah dalam pengambilan keputusan 2 Berusaha mengevaluasi informasi secara kritis ( eksplorasi) untuk mengeksplorasi dalam menyelesaikan permasalahan pengelolaan. 3 Menemukan cara atau upaya yang inovatif dan baru untuk menyelesaikan permasalahan pengelolaan 4 Bersedia menerima pendapat/masukan dari pihak lain. Memimpin dalam kinerja karakter Matriks Memimpin dalam kinerja karakter Tidak ada kompetensiSmt 1 Smt 2 Smt 3 Smt 4 Smt 5 Smt 6 Smt 7 Smt 8 1 Religius.
Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, suku, pendapat, sikap dan tindakan orang lain yang berbeda dengan dirinya. 4 Disiplin. Cara berpikir, bersikap dan berperilaku yang menilai hak dan kewajiban diri sendiri dan orang lain secara setara. 9 Rasa ingin tahu. Tindakan yang menunjukkan rasa senang dalam berbicara, bersosialisasi dan bekerja sama dengan orang lain. 14 Cinta dan Damai.
Sikap, perkataan dan perbuatan yang membuatkan orang lain berasa gembira dan selamat dengan kehadiran mereka 15 Suka membaca. Sikap dan tindakan yang sentiasa ingin membantu orang lain dan masyarakat yang memerlukan 18 Tanggungjawab.
BAB III
CAPAIAN COACHING
Mampu memahami dinamika global dalam bisnis dan lingkungannya di era disrupsi dan revolusi industri 4.0 Perspektif. Menghargai sikap dan tindakan yang berbeda agama, suku, suku, pendapat, sikap dan tindakan orang lain yang berbeda dengannya. Mampu memahami profesi yang dipraktikkan sebagai alumni program manajemen sesuai dengan konsentrasi Disrupsi dan.
Mampu memahami dinamika global bisnis dan lingkungannya dalam lingkungan MEA di era Disrupsi dan Revolusi Industri 4.0 Etika dan. Mampu berkomunikasi secara formal dengan baik dan sopan dengan dosen dan institusi di tingkat kelompok fakultas. Suatu cara berpikir, bersikap dan berperilaku yang menilai hak dan kewajiban diri sendiri dan orang lain secara setara.
Mampu berkomunikasi secara formal dengan baik dan sopan dengan dosen dan institusi hingga tingkat universitas dalam urusan akademik. Anda mempunyai keinginan untuk membantu orang lain atau melakukan tindakan yang bermanfaat bagi orang lain dan lingkungan. Mampu berkomunikasi secara formal dan sopan di dunia kerja di era disrupsi dan revolusi industri.
Mampu memahami profesi yang akan dijalani sebagai alumni program studi manajemen sesuai dengan tuntutan konsentrasi Disrupsi dan. Mampu menyusun perencanaan personal dan profesional untuk menghadapi pengaruh dinamika global di era Disrupsi dan Perspektif Revolusi Industri 4.0. Suatu cara berpikir, berperilaku dan berperilaku yang menunjukkan kesetiaan, kepedulian dan penghargaan yang tinggi terhadap bahasa, fisik, sosial, budaya, ekonomi, dan politik bangsa untuk menghasilkan sesuatu yang bermanfaat bagi masyarakat, serta menghargai keberhasilan orang lain dan menghargai keberhasilan orang lain. .
Mampu berkomunikasi secara formal yang baik dan sopan di dunia kerja dalam lingkungan yang menuntut Tesis Global. Mampu menyusun rencana ahli untuk menghadapi dampak dinamika perkembangan strategi bisnis di era disrupsi dan revolusi industri 4.0. Memahami hubungan budaya dan etika bisnis dalam lingkungan global di era disrupsi dan Revolusi Industri 4.0.
Sikap, perkataan dan tindakan yang membuatkan orang lain berasa gembira dan selamat di hadapan mereka. Sentiasa melakukan perkara yang tidak merugikan orang lain dan diri sendiri serta memberi manfaat kepada orang lain dan diri sendiri.
