Co-operative company BUSINESS PLAN

(1)

VARIASI

INDIVIDUAL * Dr. Salamiah Sari Dewi, M.Psi

* Atika Mentari Nataya Nst, S.Psi, M.Psi, Psikolog.

(2)

Apa itu

inteligen

si?

(3)

Inteligensi adalah

Secara umum, inteligensi dapat dikatakan sebagai kemampuan

memecahkan masalah dan kemampuan untuk beradapatasi, belajar dari pengalaman hidup sehari-hari.

Bagaimana cara mengukur inteligensi?

Melakukan tes Inteligensi yang diwujudkan dengan nilai IQ

(Intelligence Quotient). Beberapa tokoh yang mengusung konsep IQ

secara umum adalah Binet dan Weschler.

(4)

Namun, terdapat pula tokoh memandang bahwa inteligensi seseorang tidak bisa dipandang secara umum saja melainkan secara spesifik. Beberapa teori yang membahas hal ini :

a. Teori Triarkis Stenberg b. Teori Gardner

Tugas : Buat review teori sertakan contohnya : a. Teori Triarkis

Stenberg b. Teori Gardner

(5)

Pernah mendengar konsep EMOTIONAL QUOTIENT?

Teori emotional intelligence ternyata merupakan perkembangan dari

konsep inteligensi. Emotional

intelligence ini diusung oleh Daniel Goleman.

Beliau berpendapat bahwa

kecerdasan emosi tak kalah penting

dari kemampuan berfikir.

(6)

Emotional Intelligence

EQ diartikan sebagai kemampuan untuk memonitor perasaan dan emosi sendiri maupun orang lain. Termasuk kemampuan untuk membedakan emosi, serta kemampuan menggunakan informasi untuk memandu pikiran dan tindakan.

Menurut Goleman, EI ada 4 area :

a. Developmental emotional awareness : kemampuan memisahkan perasaan dari tindakan b. Managing emotions : mampu mengendalikan amarah

c. Reading emotions : memahami perspektif orang lain

d. Handling relationships : mampu untuk memecahkan masalah di hubungan

(7)

Gaya belajar dan berpikir

• Gaya belajar bukanlah sebuah kemampuan, melainkan cara yang dipilih seseorang untuk menggunakan kemampuannya.

• Ada 2 gaya belajar dan berpikir :

a. Gaya impulsif / Reflektif : murid bereaksi cepat, impulsif atau murid membutuhkan lebih banyak waktu untuk merespons,

b. Gaya mendalam / dangkal : murid memahami makna atau murid sekedar mencari apa2 yang perlu dipelajari.

Ada pula, teori gaya belajar lain seperi gaya auditori, visual, dan kinestetik. What is your opinion with that style?

(8)

Kepribadian dan Tempramen

Ternyata murid juga bervariasi dari segi kepribadian dan tempramennya. Oleh karena itu, penting bagi pendidik untuk

memahami konsep kepribadian dan tempramen individu.

Kepribadian merupakan perilaku khas ssi untuk beradaptasi dengan dunianya (pikiran, emosi, dan tingkah lakunya). Salah satu teori

kepribadian yakni Big Five Personality.

(9)

(10)

(11)