KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TASIKMALAYA
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ………..Jl. ………..
ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN ( ASAT ) MADRASAH TSANAWIYAH (MTs )
TAHUN PELAJAN 2024/2025
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan sosial
Kelas : VIII (Delapan)
Hari/Tanggal : Selasa, 03 Juni 2025 W a k t u : 07.00 – 08.30 (90 menit)
PETUNJUK UMUM :
1. Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan baik untuk jawaban pilihan ganda, benar/salah maupun jawaban uraian.
2. Pergunakan pensil hitam yang lunak ( pensil 2B ) untuk menjawab soal pilihan ganda, benar salah dan balpoin untuk menjawab soal uraian.
3. Tulislah pada lembar jawaban dengan jelas : Mata Pelajaran, Kelas, Nama dan No. Peserta.
4. Apabila menjawab dengan jawaban yang keliru/salah, dan ingin memperbaikinya, maka hapuslah jawaban yang keliru itu dengan karet penghapus pensil, kemudian silang jawaban lain sesuai dengan jawaban yang benar.
Contoh : Pilihan semula A B C D dibetulkan menjadi A B C D
5. Apabila keliru mengerjakan dengan ballpoin, garislah dengan dua garis mendatar pada jawaban yang keliru itu, kemudian hitamkan bulatan lain sesuai dengan jawaban yang benar.
Contoh : Pilihan semula A B C D dibetulkan menjadi A B C D 6. Langkah di atas sama untuk menjawab pilihan benar/salah
7. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah.
8. Awali dengan membaca Basmalah dan akhiri dengan Hamdalah.
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C, atau D pada lembar jawaban yang disediakan.
1. Perhatikan tabel berikut!
I II III IV
Indonesia Indonesia Indonesia Indonesia
Malaysia Singapura Thailand Singapura
Thailand Vietnam Singapura Filipina
Singapura Thailand Filipina Vietnam
Filipina Kamboja Vietnam Laos
ASEAN merupakan organisasi yang dibentuk oleh negara-negara di Kawasan Asia Tenggara pada tanggal 8 Agustus 1967. Organisasi ini didirikan dengan tujuan untuk meningkatkan kerjasama seluruh anggotanya. Kawasan Asia Tenggara meliputi 11 negara didalamnya, namun demikian terbentuknya organisasi ini hanya dipelopori oleh 5 negara saja.
Berdasarkan tabel di atas, negara yang mempelopori berdirinya ASEAN terdapat pada kolom. … A. I
B. II C. III D. IV
2. Perhatikan peta berikut!
Berdasarkan peta di atas, negara dengan nomor 2, 7 dan 10 adalah…
A. Malaysia, Filipina, Brunei Darussalam B. Singapura, Thailand, Laos,
C. Filipina, Vietnam, Myanmar D. Brunei Darussalam, Laos, Kamboja 3. Perhatikan ilustrasi berikut!
Suatu negara yang menerapkan kebijakan yang bertujuan melindungi kepentingan dalam negeri dan meningkatkan daya saing. Misalnya, tidak menerima impor hasil pertanian karena dapat mempengaruhi kondisi pendapatan hasil pertanian di dalam negerinya. Dampak kebijakan ini juga dapat mempengaruhi hubungan antarnegara sehingga menghambat kerja sama yang harmonis.
Factor penghambat Kerjasama ASEAN berdasarkan ilustrasi di atas adalah…
A. Perbedaan ideologi B. Adanya konflik C. Perbedaan kepentingan D. Kebijakan protektif 4. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Pembentukan Sistem pertahanan dan keamanan 2) Pertukaan budaya dan seni, adanya festival film 3) Pengiriman duta dan konsul antar negara ASEAN 4) Penawaran beasiswa Pendidikan dan pertukaan pelajar 5) Perjanjian mengenai batas-batas wilayah dan kedaulatan
Berdasarkan pernyataan di atas, manakah yang merupakan bagian Kerjasama ASEAN di bidang politik dan keamanan?
A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 5 C. 2, 3, 4 D. 2, 4, 5
5. Perhatikan ilustrasi contoh berikut!
Pada Tahun 2015, ribuan pengungsi warga Myanmar membanjiri negara-negara tetangga, yaitu Malaysia, Thailand, dan Indonesia dengan menggunakan perahu. Pengungsi ini kemudian dikenal sebagai manusia perahu. ASEAN mengimbau negara-negara anggotanya agar menerima untuk sementara para manusia perahu itu atas pertimbangan kemanusiaan. Migrasi ini berpengaruh
terhadap dinamika jumlah kependudukan suatu negara baik bagi yang mengungsi ataupun negara tujuan pengungsian.
Ilustrasi di atas merupakan salah satu pengaruh yang dapat dirasakan dengan adanya Kerjasama ASEAN di bidang…
A. Ekonomi B. Politik C. Sosial D. Budaya
6. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Bu Menti awalnya pedagang sepatu kemudian menjadi pedagang baju 2) Pak Jodi menjadi kepala madrasah setelah menjabat 15 tahun sebagai guru 3) Pak Wandi sebagai ABRI dipindahtugaskan dari Kalimantan ke Papua
4) Bu Santi, dari pekerja administrasi diangkat menjadi kepala HRD di perusahaannya 5) Irma dulunya siswa MTsN 1 Tasikmalaya lalu sekarang bersekolah di MAN 1 Bandung Berdasarkan pernyataan di atas, manakah yang termasuk contoh mobilitas sosial vertikal?
A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 5 C. 2, 3, 4 D. 2, 4, 5
7. Perhatikan ilustrasi berikut!
Kita tentu mengenal semua presiden yang pernah memerintah Republik Indonesia, seperti Sukarno, Suharto, BJ Habibie, Abdurrahman Wahid, Megawati, Susilo Bambang Yudhoyono, dan Joko Widodo.
Ketujuh tokoh Indonesia tersebut berhasil mencapai status sosial yang tinggi berkat sistem demokrasi yang berlaku dalam politik di Indonesia. Dengan sistem demokrasi, setiap warga negara Indonesia dapat mencapai status sosial berupa jabatan politik yang tinggi. Kedudukan yang tinggi bukan lagi didasarkan pada keturunan, tetapi pada kemampuan hingga kemudian dipercaya menjadi pemimpin.
Ilustrasi di atas menggambarkan mengenai pendorong seseorang mengalami perubahan status sosial di Masyarakat. Adapun factor pendorong yang menyebabkan mereka mengalami hal tersebut adalah faktor…
A. Struktural B. Individu C. Sosial D. Ekonomi
8. Perhatikan gambar berikut!
Gambar I Gambar II Gambar III Gambar 1V
Gambar di atas merupakan tempat ibadah bagi beberapa agama di Indonesia. Adapun tempat ibadah umat beragama kristen ditunjukkan oleh gambar…
A. I B. II C. III D. IV
9. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Perbedaan latar belakang budaya 2) Meningkatnya solidaritas 3) Perubahan nilai yang cepat
4) Perubahan kepribadian individu 5) Perbedaan kepentingan
Dalam kehidupan bermasyarakat pertentangan dan konflik kerap terjadi. Berdasarka pernyataan di atas yang merupakan factor penyebab terjadinya konflik di Masyarakat adalah. …
A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 5 C. 2, 3, 4 D. 2, 4, 5
10. Orang/Lembaga yang melakukan kegiatan ekonomi dan berperan penting dalam menggerakkan perekonomian negara sesuai dengan peran masing-masing merupakan definisi dari …
A. Pelaku konsumsi B. Pelaku produksi C. Pelaku Ekonomi D. Pelaku Distribusi 11. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pelaku rumah tangga konsumsi merupakan penyedia dari factor produksi yang nantinya dibeli oleh rumah tangga produksi. Salah satu pendapatan yang diterima rumah tangga konsumsi yaitu berupa balasa jasa dari tenaga untuk bekerja di perusahaan produksi.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, balas jasa yang diterima dapat berupa…
A. Sewa B. Upah C. Bunga D. Laba
12. Perhatikan gambar berikut!
Gambar I Gambar II Gambar III Gambar IV
Gambar di atas mengilustrasikan mengenai factor-faktor produksi yang dimiliki oleh rumah tangga konsumsi. Adapun factor produksi yang menggambarkan factor produksi alam ditunjukkan oleh gambar…
A. I B. II C. III D. IV
13. Perhatikan ilustrasi berikut!
Perdagangan internasional merupakan perdagangan dengan melibatkan dua negara atau lebih. Pada kegiatan perdagangan ini, muncul istilah ekspor dan impor serta eksportir dan importir.
Berdasarkan ilustrasi singkat tersebut, aktivitas kegiatan ekspor ditunjukkan dengan contoh…
A. Pak Bani merupakan produsen baju seragam yang melayani penjualan sampai ke Malaysia B. Perusahaan Listrik negara membeli komponen perlistrikan dari PT CBT di Thailand
C. Pabrik gula yang ada di kita membutuhkan Bahan campuran yang tersedia di negara Vietnam D. Online shop banyak melakukan transaksi barang dengan negara-negara produsen luar negeri 14. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Memenuhi kebutuhan barang dalam negeri
2) Ketersediaan barang yang melimpah di dalam negeri
3) Adanya perbedaan SDA dan SDM suatu negara 4) tersedianya tenaga ahli di dalam negeri
5) Keinginan membuka kerjasama dengan negara lain
Berdasarkan pernyataan di atas, faktor pendorong terjadinya perdagangan antarnegara yang tepat adalah…
A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 5 C. 2, 3, 4 D. 2, 4, 5
15. Perhatikan konsep Ekonomi kelautan (marine economy) dan Ekonomi maritim (maritime economy) pada kegiatan ekonomi berikut!
(1) Kegiatan di pesisir, lautan serta darat yang menggunakan sumber daya alam (2) Jasa-jasa lingkungan kelautan untuk menghasilkan barang dan jasa
(3) Transportasi laut, Industri galangan kapal dan perawatannya
(4) Pembangunan dan pengoperasian pelabuhan beserta industri dan jasa terkait Kegiatan yang termasuk Ekonomi maritim (maritime economy) ditunjukan pada ….
A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (3) dan (4)
16. Perhatikan ilustrasi berikut!
Potensi lain yang dimiliki Indonesia di samping potensi maritim adalam potensi agrikultur. Pemerintah Indonesia berupaya mengembangkan potensi ini dengan berbagai strategi. Salah satu strategi yang diterapkan yakni kegiatan peningkatkan sistem budidaya di sektor pertanian yang ramah lingkungan dan terintegrasi dengan kearifan lokal di setiap daerah di Indonesia.
Berdasarkan ilustrasi di atas, strategi pengembangan agrikultur yang dimaksud adalah…
A. Distribusi pupuk B. Perbaikan irigasi C. Ekofarming D. Pembatasan harga 17. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pemerintah sebagai pembuat kebijakan telah mengusahakan beberapa hal terkait dengan alternatif pendistribusian pendapatan. Alat utama pemerintah dalam redistribusi pendapatan adalah……
A. Subsidi dan ppengenaan pajak B. Pengenaan pajak dan konsumsi C. Subsidi dan produksi
D. Produksi dan konsumsi 18. Perhatikan ilustrasi berikut!
Langkah awal dalam upaya pemerataan pendapatan di masyarakat adalah dengan memenuhi kebutuhan rakyat terlebih dahulu. Strategi yang dilakukan pemerintah diantaranya BLT, PKH, dan BOS.
Berdasarkan ilustrasi di atas, program redistribusi yang dilakukan pemerintah berhubungan dengan program…
A. Kredit lunak berbasis komunitas B. Pemberian jaminan kebutuhan dasar C. Pengembangan usaha/industry kecil D. Menjalankan Kerjasama dengan swasta 19. Perhatikan ilustrasi berikut!
Indonesia merupakan negara beriklim tropis yang memungkinan tanahnya subur. Kondisi tersebut memudahkan berbagai tanaman tumbuh dan berkembang dengan baik. Hal itu berbeda dengan negara- negara eropa yang mengalami 4 musim sehingga sulit memperoleh tanaman yang diinginkan.
Berdasarkan ilustrasi di atas, yang menjadi latar belakang kedatangan bangsa barat ke Indonesia adalah…
A. Motivasi 3G (gold, Glory, Gospel) B. Terjadinya revolusi industri di inggris C. Daya Tarik Indonesia bagi bangsa barat D. Berkembangnya teknologi pelayaran
20. Sebagai Kongsi dagang Belanda, VOC memiliki banyak hak istimewa diantaranya hak memungut pajak dan berbagai hak oktori lainnya. Hak memungut pajak atau kewajiban membayar pajak dari rakyat yang berupa hasil bumi dikenal dengan istilah. …
A. Contingenten B. Leverantie
C. Verpilichte Leveantie D. Contingenten Leverantie 21. Perhatikan ilustrasi berikut!
VOC sebagai Kongsi dagang Belanda melaksanakan. Perjalanan pertama Belanda di Indonesia terjadi pada tahun 1596, ketika Cornelis de Houtman bersama armadanya tiba di pelabuhan Banten melalui jalur Selat Malaka. Kemudian untuk menghindari persaingan antara para pengusaha Belanda maka dibentuklah Verenigde Oost Indische (Persekutuan Perusahaan Dagang Hindia Timur) yang disingkat VOC.Ide ini berasal dari seorang parlemen Belanda bernama Johan van Oldenbarnevelt, VOC sendiri didirikan pada 20 maret 1602 dan diberi hak istimewa berupa hak monopoli dan hak kedaulatan.
Namun, VOC tidak selamanya membawa kemakmuran dan kekayaan untuk negara asalnya. Sehingga VOC pun dibubarkan pada tahun 1799 dan keberadaannya di Indonesia digantikan oleh pemerintah Belanda di mulai pada tahun 1800.
Berdasarkan ilustrasi di atas, penyebab kebangkrutan VOC adalah A. Korupsi dalam organisasi VOC yang merajalela
B. Tidak adanya kaderisasi pegawai VOC yang benar C. Mengeluarkan biaya perang yang sangat mahal D. Kurangnya Kerjasama antar pegawai-pegawai VOC 22. Perhatikan ilustrasi berikut!
Gubernur Jenderal Daendels merupakan gubernur jenderal yang berhasil membangun jalan dari Anyer- Panarukan. Pembangunan tersebut bertujuan untuk kepentingan militer kolonial. Puluhan ribu penduduk dikerahkan untuk membangun jalan tersebut.
Berdasarkan ilustrasi di atas, kebijakan yang dilakukan Daendels berupa…
A. Tanam paksa B. Kerja rodi C. Kerja romusha D. Sewa tanah
23. Dalam menjalankan pemerintahan di tanah jajahan, pemerintah Belanda menerapkan berbagai kebijakan diantaranya adalah tanam paksa. Pernyataan berikut yang merupakan pengertian dari tanam paksa adalah kebijakan…
A. Penyewaan tanah kepada pemerintah dan rakyat oleh swasta B. Penyewaan tanah oleh pemerintah kepada rakyat yang dijajah C. Pemberian kemudahan pendidikan, irigasi dan transmigrasi rakyat D. Pembudidayaan tanaman yang laku di pasaran negara Eropa 24. Perhatikan gambar berikut!
I II III IV V Tokoh perlawanan rakyat terhadap pemerintah Hindia Belanda adalah…
A. 1, 2, 3 B. 2, 3, 4 C. 1, 3, 5 D. 3, 4, 5
25. Perhatikan tabel berikut!
1) Perlawanan Sultan Baabullah a. Perang Saparua Ambon 2) Perlawanan Sultan Hasanudin b. Perlawanan sultan Agung
3) Perang Paderi c. Perang diponegoro
4) Perang Aceng d. Perlawanan sultan Nuku
Berdasarkan tabel di atas, jenis perlawanan rakyat dalam menentang VOC adalah…
A. 1, a B. 2, b C. 3, c D. 4, d
26. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Kemenangan Jepang atas Rusia 1905
2) Berkembangnya nasionalisme di berbagai negara 3) Perluasan Pendidikan oleh pemerintah Belanda 4) Berkembangnya berbagai paham baru di dalam negeri
Latar belakang munculnya semangat kebangsaan yang berasal dari luar negeri adalah…
A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4
27. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pada tahun 1900an, Perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan penjajah mengalami babak baru.
Bentuk perjuangan ini yang tadinya bersifat kedaerahan berubah menjadi lebih nasional. Hal itu ditandai dengan berdirinya berbagai organisasi nasional. Salah satu organisasi nasional yang dibentuk adalah organisasi yang tokoh-tokohnya merupakan pelajar Indonesia di negeri Belanda seperti Moh, Hatta, Ali Sastroamijoyo, Iwa Kusumasumantri. Sejak awal berdiri organisasi ini menyuarakan untuk menuntut Indonesia Merdeka.
Berdasarkan ilustrasi di atas, organisasi yang dimaksud adalah…
A. Boedi Oetomo B. Sjarikat Islam
C. Perhimpunan Indonesia D. Indische Partij
28. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pada tahun 1942, jepang mulai memasuki Kawasan Indonesia. Untuk mendapat kepercayaan dari Masyarakat Indonesia, jepang melakukan berbagai propaganda diantaranya adalah Gerakan 3A.
Maksud dari Gerakan 3A pada ilustrasi di atas adalah…
A. Jepang cahaya, pemimpin dan pelindung Asia
B. Jepang pemimpin, saudara, dan pelindung Asia C. Jepang pelindung, cahaya dan saudara Asia D. Jepang cahaya, pemimpin dan saudara Asia
29. Perhatikan tabel berikut!
I II III IV
Soekarno Soekarno Soekarno Soekarno
Ahmad Subarjo Ahmad Subarjo KH. Mas Mansyur KH. Mas Mansyur
Ki Hajar Dewantara Sukarni Ki Hajar Dewantara M. Yamin
Moh, Hatta Moh, Hatta Moh, Hatta Moh, Hatta
Putera merupakan organisasi bentukan jepang untuk memobilisasi masa dalam membantu Jepang.
Organisasi ini dipimpin oleh empat serangkai. Adapun tokoh yang termasuk empat serangkai diyunjukan pada table kolom. …
A. I B. II C. III D. IV
30. Perhatikan pernyataan berikut!
1) berkembangnya Bahasa Indonesia 2) pelarangan organisasi pergerakan politik 3) perluasan penggunaan lahan
4) pengenalan tanaman baru 5) pengenalan jenis mata uang
Pernyataan di atas menunjukkan pengaruh akibat adanya penjajahan Belanda dan Jepang di Indonesia.
Adapun pengaruh penjajahan Belanda di Indonesia adalah…
A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 5 C. 2, 3, 4 D. 3, 4, 5
II. Pilihlah jawaban “Benar” atau “Salah” dengan memberi tanda silang ( X ) pada huruf B atau S
Tentukan “Benar” atau “Salah” untuk setiap pernyataan berikut!
Bacalah teks berikut sebelum menjawab pernyataan untuk nomor 31 dan 33!
Sejarah Singkat ASEAN
Asosiasi Negara-Negara Asia Tenggara atau ASEAN didirikan pada tanggal 8 Agustus 1967 di Bangkok, Thailand, dengan penandatanganan Deklarasi ASEAN (Deklarasi Bangkok) oleh para Bapak Pendiri ASEAN: Indonesia, Malaysia, Filipina, Singapura, dan Thailand. Brunei Darussalam bergabung dengan ASEAN pada tanggal 7 Januari 1984, diikuti oleh Vietnam pada tanggal 28 Juli 1995, Laos dan Myanmar pada tanggal 23 Juli 1997, dan Kamboja pada tanggal 30 April 1999, yang membentuk sepuluh Negara Anggota ASEAN seperti yang ada saat ini.
Wakil dari lima negara pendiri ASEAN adalah Menteri Luar Negeri Indonesia (Adam Malik), Wakil Perdana Menteri merangkap Menteri Pertahanan dan Menteri Pembangunan Nasional Malaysia (Tun Abdul Razak), Menteri Luar Negeri Filipina (Narciso Ramos), Menteri Luar Negeri Singapura (S. Rajaratnam), dan Menteri Luar Negeri Thailand (Thanat Khoman).
. Salah satu tujuan dibentuknya ASEAN adalah mempercepat pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial serta pengembangan kebudayaan di kawasan ini melalui usaha bersama dalam semangat kesamaan dan
persahabatan. Ini untuk memperkokoh landasan sebuah masyarakat bangsa-bangsa Asia Tenggara yang sejahtera dan damai.
Ditandatanganinya Deklarasi Bangkok tersebut, membuat organisasi kawasan yang diberi nama Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara (Association of Southeast Asian Nations/ASEAN) telah resmi berdiri.
Tentukan benar atau salah untuk tiap pernyataan berikut!
No. Pernyataan Benar Salah
31. ASEAN didirikan pada tanggal 8 Agustus 1967 di Bangkok 32 Tujuan dibentuknya ASEAN tercantum dalam Deklarasi Bangkok
33. SEA games merupakan bentuk kerjasama ASEAN di bidang pendidikan yang dilaksanakan setiap 2 tahun sekali.
Bacalah teks berikut untuk menjawab pernyataan no 34 s.d 36!
Perekonomian Indonesia
Perkembangan ekonomi Indonesia tidak lepas dari jasa pelaku ekonomi yakni rumah tangga konsumsi, produksi, pemerintah dan luar negeri. Mereka berupaya semaksimal mungkin untuk menjalankan roda perekonomian di suatu negara. Kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh pelaku ekonomi dapat menjangkau ke negara lain melalui kegiatan ekspor dan impor. Sebagai negara agraris tentunya Indonesia memiliki komoditas utama dari pertanian yang bisa diekspor ke luar negeri seperti rempah-rempah, hasil pertanian dan hasil hutan.
Berdasarkan teks di atas, tentukan Benar dan Salah dari pernyataan berikut!
No Pernyataan Benar Salah
34 Pelaku ekonomi terdiri atas RTP, RTK, pemerintah dan Masyarakat luar negeri 35 Perdagangan antarpulau merupakan jenis perdagangan luar negeri karena
melaksanakan kegiatan ekspor dan impor
36 Komoditas ekspor Indonesia mayoritas berasal dari hasil kimia dan industri Bacalah teks berikut untuk menjawab pernyataan no 37 s.d 40!
Kolonialisme di Indonesia
Kolonialisme dan imperialisme sudah dilakukan oleh bangsa Eropa sejak abad ke-15 di seluruh dunia, sampai akhirnya masuk ke nusantara (Indonesia). Pada saat itu, latar belakang bangsa Eropa masuk ke wilayah nusantara disebabkan oleh beberapa hal, seperti jatuhnya Konstantinopel di kawasan Laut Tengah ke kekuasaan Turki Usmani pada tahun 1453, merosotnya ekonomi dan perdagangan bangsa Eropa, serta terjadinya revolusi industri.
Lama-kelamaan, mereka semakin berambisi menguasai berbagai negara untuk keuntungan ekonomi dan kejayaan politik mereka, terutama pada wilayah-wilayah seperti Indonesia yang merupakan penghasil rempah-rempah, seperti lada, cengkih, pala, dan lain-lain. Rempah-rempah yang dihasilkan di Indonesia mendorong mereka untuk melakukan kolonialisme dan imperialisme karena rempah-rempah pada masa itu menjadi komoditas yang sangat laris di Eropa. Bangsa Eropa kemudian menyebut nusantara sebagai Hindia.
Berdasarkan teks di atas, tentukan Benar dan Salah dari pernyataan berikut!
No Pernyataan Benar Sala
h 37. Salah satu latar belakang bangsa Eropa masuk ke wilayah nusantara disebabkan
terjadinya revolusi industri.
38 Monopoli dagang merupakan upaya yang dilakukan pemerintah kolonial dengan memaksa penduduk menjual hasil panennya kepada mereka
39 Diterapkannya politik etis merupakan salah satu latar belakang munculnya nasionalisme Indonesia yang berasal dari luar negeri
40 Dikenalnya berbagai komoditas pertanian merupakan pengaruh negatif dari
adanya penjajahan di Indonesia
III. Jawablah pertanyaan berikut dingan jelas dan tepat !
41. Kerjasama ASEAN menimbulkan pengaruh seperti adanya pengaruh konversi lahan terhadap perubahan ruang dan interaksi antarruang. Tuliskan 4 dampak negative dari adanya konversi lahan dari pertanian menjadi area pemukiman atau industry!
42. Indonesia merupakan bangsa yang majemuk yang melahirkan berbagai budaya di tiap daerah. Dan ragam budaya ini menjadi salah satu kekayaan dan kuunggulan yang dimiliki Indonesia.Bagaimana upaya pemerintah dalam menghadapi dan melestarikan pluralitas budaya bangsa Indonesia?
43. Indonesia yang menganut sistem demokrasi ekonomi, pemerintah memegang peranan penting dalam kegiatan ekonomi yang ditujukan untuk menentukan kebijakan-kebijakan di bidang ekonomi.Kebijakan pemerintah tersebut dalam rangka memakmurkan rakyat sebagaimana yang tercantum dalam Pasal 33 UUD 1945. Adapun kebijakan pemerintah di bidang ekonomi antara lain sebagai berikut:
Kebijakan fiskal, adalah kebijakan pemerintah yang berhubungan dengan pendapatan dan pengeluaran negara, atau yang berhubungan dengan anggaran pendapatan dan belanja negara.
Kebijakan moneter, adalah kebijakan pemerintah untuk mengatur jumlah peredaran uang dan menjamin kestabilan nilai uang, agar tidak terjadi inflasi.
Kebijakan keuangan internasional, yaitu tindakan yang diambil pemerintah di bidang keuangan dalam hubungannya dengan dunia internasional, baik perdagangan internasional maupun kerja sama ekonomi internasional.
Berdasarkan uraian diatas menurut kalian apa saja kegiatan ekonomi yang dilakukan pemerintah!
44. Sebelum merdeka, bangsa Indonesia mengalami penjajahan dari bangsa Eropa selama ratusan tahun.
Negara Eropa yang tercatat pernah menjajah Indonesia, antara lain Portugis, Spanyol, Belanda, serta Inggris. Kala itu, penjajahan menimbulkan berbagai dampak atau akibat dalam kehidupan masyarakat Indonesia, baik dampak positif maupun dampak negatif. Dampak negatif dari penjajahan begitu terasa bagi kehidupan masyarakat Indonesia, namun demikian tidak sedikit pula dampak positif yang bisa kita ambil sebagai pembelajaran, sebutkan beberapa pengaruh atau dampak positif yang dapat dirasakan bangsa Indonesia dari adanya penjajahan ketika itu!
45. Munculnya semangat kebangsaan dipicu oleh adanya kegiatan pemuda di Yogyakarta tanggal 28 Oktober 1928 yang dikenal dengan nama sumpah pemuda. Tuliskan 3 isi dari sumpah pemuda!
