• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Adibah, Ida Zahara. “Makna Tradisi Saparan di Desa Cukilan.” Jurnal Madaniyah, (Agustus 2015), XII: 147.

Amin, M. Darori. Islam dan Kebudayaan Jawa. Yogyakarta: t.p, t.t.

Anggito, Albi, dan Johan Setiawan. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi:

CV Jejak, 2018.

Ardianto, Elvinaro, Lukiati Komala, dan Siti Karlinah. Komunikasi Massa Suatu Pengantar. Bandung: Simbiosa Rekatama Media, 2007.

Ash Shiddieqy, Muhammad Hasbi. Al Bayan: Tafsir Penjelas Al-Qur’anul Karim.

Semarang: PT. Pustaka Rizki Putra, 2002.

Budiasa, I Made. “Memahami Nilai-Nilai Budaya Tradisi dalam Lakon Seni Pertunjukan Bali sebagai Wahana Pendidikan Karakter Bangsa.” Akasara 2 (Desember 2014).

Djamil, Abdul, et.al. Islam dan Kebudayaan Jawa. Semarang: Gama Media, 2000.

Esten, Mursal. Kajian Transformasi Budaya. Bandung: Angkasa, 1999.

Guntur Tarigan, Henry. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.

Bandung: Angkasa, 2008.

Hakim, M. Nur. Islam Tradisional dan Reformasi Pragmatisme: Agama dalam Pemikiran Hasan Hanafi. Malang: Bayu Media Publishing, 2003.

Hamka. Tafsir Al-Azhar: Jilid 9. Jakarta: Gema Insani Press, 2015.

Haryanto, Sindung. Spektrum Teori Sosial dari Klasik hingga Post Modern.

Yogyakarta: ar-Ruzz Media, 2012.

(2)

Helaludin. “Mengenal Lebih Dekat dengan Pendekatan Fenomenologi: Sebuah Penelitian Kualitatif,” t.t.

Iqbal Amalyn, Khorid. “Tradisi Pembacaan Tiga Surat Pilihan Sebelum Memulai Kegiatan Belajar Mengajar (Studi Living Qur‟an di MTs al-Ulum Desa Dadapan Kecamatan Wajak Kabupaten Malang).” Skripsi. Yogyakarta:

UIN Sunan Kalijaga, 2019.

J. Lexy, Moelong. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2008.

Jabir, Abu Bakar. Tafsir Al-Qur’an Al-Aisar (Jilid 7). Jakarta: Darus Sunnah Press, 2012.

Jaziroh, Ainun. “Resepsi Surat-Surat Pilihan dalam al-Qur‟an di Pondok Pesantren Miftahul Huda Kaliwungu Kendal.” Skripsi. Semarang: UIN Wali Songo, 2019.

Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat. Jakarta: PT Gramedia Pusataka Umum, 2008.

Koentjaraningrat. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia, 1985.

Kuswarno, Engkus. Metodologi Penelitian Komunikasi Fenomenologi: Konsepsi, Pedoman, dan Contoh Penelitian. Bandung: Widya Padjajaran, 2009.

Laksono, P.M. Tradisi dalam Struktur Masyarakat Jawa, Kerajaan dan Pedesaan. Yogyakarta: Keppel Press, 2009.

(3)

Mahfudhoh, Siti. “Pembacaan Surah Al-Fatihah, Al-Inshirah dan Al-An‟am sebagai Wirid Puasa Daud di Pondok Pesantren Miftakhurrosyidin Temangung.” Skripsi. Semarang: UIN Wali Songo, 2021.

Mansyur, Muhammad, Muhammad Chirzin, Muhammad Yusuf, Abdul Mustaqim, Suryadi, Muhammad Alfatih Suryadilaga, dan Nurun Najwah. Metodologi Penelitian Living Qur’an dan Hadis. Yogyakarta: Teras, 2007.

Muhammad, Abu Ja‟far. Tafsir Ath-Thabari. Jakarta: Pustaka Azzam, 2009.

Muqbil Al-Majidi, Abdussalam. Bagaimana Rasulullah Mengajarkan Al-Qur’an Kepada Para Sahabat. Diterjemahkan oleh Azhar Khalid. Jakarta: Darul Falah, 2008.

Mustafa, Hasan. “Perilaku Manusia dalam Perspektif Psikologi Sosial.” Jurnal Administrasi Bisnis, (2011) VII: 153.

Prastowo, Andi. Metode Penelitian Kualitatif. Jogjakarta: ar-Ruzz Media, 2012.

Qarni, ‟Aidh al-. Tafsir Muyassar. Jakarta Timur: Qisthi Press, 2008.

Quthb, Sayyid. Tafsir Fi Zhilalil-Qur’an di Bawang Naungan Al-Qur’an Jilid 12.

Jakarta: Gema Insani Press, 2001.

Ramadhani, Dhiya‟. “Tradisi Membaca Surah Al-Asr Sebelum Meninggalkan Majelis (Studi Living Quran di Sekolah Tahfidz Anak dan Balita Salman Al-Farisi.” Skripsi. Malang: UIN Maulana Malik Ibrahim, 2021.

Ramdhan, Muhammad. Metode Penelitian. Surabaya: Cipta Media Nusantara, 2021.

Ritzer, George. Sosiologi Ilmu Berparadigma Ganda. Jakarta: CV Rajawali, 2011.

(4)

Ritzer, George, dan Douglas J. Goodman. Teori Sosiologi Modern. Jakarta:

Kencana, 2007.

Roiawan, Agus. “Tradisi Pembacaan Ya sin (Studi Living Qur‟an di Pondok Pesantren Kedung Kenong Madiun).” Skripsi. Ponorogo: IAIN Ponorogo, 2019.

Shihab, M. Quraish. Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian al-Qur’an.

Tangerang: PT. Lentera Hati, 2016.

Simarmata, Janner, Romindo, Agariadne Dwinggo Samala, Zelvi Gustiana, Yuswardi, Andrew Fernando Pakpahan, Albinur Limbong, dan Dewa Putu Yudhi Ardiana. Metodologi Riset Bidang Sistem Informasi dan Komputer. Medan: Yayasan Buku Kita, 2021.

Subaidah, Siti. “Tradisi Pembacaan Al-Qur‟an (Surah Al-Kahfi, Al-Rahman, Al- Sajadah) di Yayasan Al-Ashriyyah Nurul Iman Islamic Boarding School Desa Waru Jaya Kecamatan Parung Kabupaten Bogor.” Skripsi. Jakarta:

UIN Syarif Hidayatullah, 2019.

Sugiono. Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:

Alfabeta, 2016.

Suyanto, Bagong, dan Sutinah. Metode Penelitian Sosial Berbagai Alternatif Pendekatan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2005.

Suyuthi, Jalaluddin as-. Lubaabun Nuquul fii Asbaabin NuzuulJ. Depok: Gema Insani, 2008.

Syaltut, Mahmud. Fatwa-Fatwa Penting Syaikh Shaltut (Dalam Hal Aqidah Perkara Ghaib dan Bid’ah). Jakarta: Darus Sunnah Press, 2006.

(5)

Syamsudin, Sahiron. Ranah-Ranah Penelitian dalam Studi Al-Qur’an dan Hadis.

Yogyakarta: Teras, 2007.

Thoha, M. Chabib. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1996.

Umiarso, dan Elbadiansyah. Interaksionisme Simbolik dari Era Klasik hingga Modern. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada, 2014.

Upe, Ambo. Tradisi Aliran dalam Sosiologi dari Filosofi Positivistik hingga Post Positivistik. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2010.

Wirawan, Ida Bagus. Teori-Teori Sosial dalam Tiga Paradigma (Fakta Sosial, Definisi Sosial, & Perilaku Sosial). Jakarta: Kencana, 2014.

Zamzamy, Nafies. “Tradisi Pembacaan Surat Al-A‟la di Pondok Pesantren Baitul Asma Banyurip Pekalongan (Kajian Living Qur‟an).” Skripsi.

Pekalongan: IAIN Pekalongan, 2018.

(6)

LAMPIRAN DRAF PERTANYAAN WAWANCARA Pertanyaan Wawancara kepada Pengasuh

1. Bagaimana sejarah tradisi membaca QS. al-A’la> ayat 6 dan 7 di Pondok Pesantren Putri al-Hikmah?

2. Bagaimana praktik/urutan dari tradisi membaca QS. al-A’la> ayat 6 dan 7 di Pondok Pesantren Putri al-Hikmah?

3. Kapan saja tradisi membaca QS. al-A’la> ayat 6 dan 7 di Pondok Pesantren Putri al-Hikmah dilakukan?

4. Apakah Anda membaca QS. al-A’la> ayat 6 dan 7 ketika sendirian juga?

5. Apa makna dari QS. al-A’la> ayat 6 dan 7?

6. Apa makna dari pembacaan QS. al-A’la> ayat 6 dan 7 yang dilakukan secara bersama-sama?

7. Apa makna dari mengangkat tangan ketika membaca QS. al-A’la> ayat 6 dan 7?

Pertanyaan Wawancara Kepada Guru, Santri dan Alumni

1. Bagaimana praktik/urutan dari tradisi membaca QS. al-A’la> ayat 6 dan 7 di Pondok Pesantren Putri al-Hikmah?

2. Kapan saja tradisi membaca QS. al-A’la> ayat 6 dan 7 di Pondok Pesantren Putri al-Hikmah dilakukan?

3. Apakah Anda membaca QS. al-A’la> ayat 6 dan 7 ketika sendirian juga?

4. Apa makna dari QS. al-A’la> ayat 6 dan 7?

5. Apa makna dari pembacaan QS. al-A’la> ayat 6 dan 7 yang dilakukan secara bersama-sama?

(7)

6. Apa makna dari mengangkat tangan ketika membaca QS. al-A’la> ayat 6 dan 7?

TABEL DATA WAWANCARA

No Nama Jabatan Tanggal Bentuk Data

1 Masyhudah Zaini Pengasuh

27 Oktober 2021 dan 26

Mei 2022

Mp3

2 Ummayah Nur Malika

Guru al-Qur‟an bi al- naz}ar

25 Februari 2021 dan 22 Mei 2022

Mp3

3 Eni Mahmudah

Guru al-Qur‟an bi al- naz}ar dan madrasah diniyah tingkat pertama

dan kedua

25 Februari 2021 dan 26 Mei 2022

Mp3

4 Nazid Lana Shulcha Santri tingkat pertama

25 Februari 2021 dan 22 Mei 2022

Mp3

5 Ifzi Laila Wafa Maulidiyah

Santri tingkat kedua

25 Februari 2021 dan 22 Mei 2022

Mp3

6 Khusnul Khotimah Santri tingkat ketiga

25 Februari 2021 dan 22 Mei 2022

Mp3

7 Naili Sa‟adati Daroini Santri tingkat keempat

25 Februari 2021 dan 22 Mei 2022

Mp3

8 Siti Alfina Fahmi Santri tingkat kelima

25 Februari 2021 dan 26 Mei 2022

Mp3

9 Ma‟rifatul Husna Alumni 1 Juni 2022 Mp3

(8)

LAMPIRAN PROFIL INFORMAN

1. Nama : Masyhudah Zaini

Alamat : Jl. Kertosono-Tulungagung No.39, Templek, Purwoasri, Kediri

Jabatan : Pengasuh

2. Nama : Eni Mahmudah

Tempat dan Tanggal Lahir : Kediri, 6 Juli 1997

Alamat : Dsn. Gunting Ds. Kedak Kec. Semen Kab. Kediri Riwayat Pendidikan : a. RA Mambaul Huda lulus tahun 2003

b. SDN Kedak I lulus tahun 2009

c. MTs al-Hikmah Purwoasri lulus tahun 2012 d. MA al-Hikmah Purwoasri lulus tahun 2015 Jabatan : Guru dan supervisor pengurus Pondok Pesantren

Putri al-Hikmah Purwoasri

3. Nama : Umayyah Nur Malika

Tempat dan Tanggal Lahir : Bojonegoro, 01 Oktober 2000

Alamat : Dsn. Kedawung Ds. Kaliangke Kab. Cengkarang Prov. Jakarta Barat

Riwayat Pendidikan : -

Jabatan : Guru dan wakil sekretaris Pondok Pesantren Putri al-Hikmah Purwoasri

4. Nama : Nazid Lana Shulcha

Tempat dan Tanggal Lahir : Nganjuk, 02 Mei 2008

(9)

Alamat : Ds. Katerban Kec. Baron Kab.Nganjuk

Riwayat Pendidikan : a. PAUD Miftahul Huda Sambirejo lulus tahun 2014

b. TK PSM II Baron-Nganjuk lulus tahun 2015 c. MI PSM II lulus pada tahun 2021

d. MTs al-Hikmah Purwoasri

Jabatan : Santri

Tingkat Diniyah : Shifa>’ al-Jina>n

5. Nama : Ifzi Laila Wafa Maulidiyah Tempat dan Tanggal Lahir : Sidoarjo, 30 Maret 2008

Alamat : Dsn. Tambak Sari Ds.Tambak Rejo Kec. Waru Kab. Sidoarjo

Riwayat Pendidikan : a. TK Muslimat NU 30 Tambak Rejo lulus tahun 2015

b. MI Darul Ulum Tambak Rejo lulus pada tahun 2020

c. MTs al-Hikmah Purwoasri

Jabatan : Santri

Tingkat Diniyah : Tuh}fat al-At}fa>l

6. Nama : Khusnul Khotimah

Tempat dan Tanggal Lahir : Tanjung Samak, 11 Oktober 2001

Alamat : Ds. Citra Damai Kec. Rangsang Kab.Kepulauan Meranti-Riau

(10)

Riwayat Pendidikan : -

Jabatan : Santri

Tingkat Diniyah : Juru>miyah

7. Nama : Naili Sa‟adati Daroini Tempat dan Tanggal Lahir : Kediri, 31 Oktober 2007

Alamat : Ringin Agung, Keling, Kepung, Kediri

Riwayat Pendidikan : a. TK Kusuma Mulia Bukaan lulus tahun 2014 b. MI Taufiqiyatul Asna Bukaan lulus pada tahun

2019

c. MTs al-Hikmah Purwoasri lulus pada tahun 2022

d. MA al-Hikmah Purwoasri

Jabatan : Santri

Tingkat Diniyah : ‘Imrit}i>

8. Nama : Siti Alfina Fahmi Nur Hidayah Tempat dan Tanggal Lahir : Kediri, 5 Juni 2002

Alamat : Dsn. Bulusan Ds. Bulu Kec. Semen Kab. Kediri Riwayat Pendidikan : a. TK Dharma Wanita lulus tahun 2008

b. MIS Islamiyah Nurul Afkar lulus pada tahun 2014

c. MTsN 1 Kota Kediri lulus pada tahun 2017 d. MAS al-Hikmah Purwoasri lulus pada tahun

2020

(11)

e. Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Badrus Sholeh Arif

Jabatan : Santri

Tingkat Diniyah : Al-fiyah ibn Ma>lik

9. Nama : Ma‟rifatul Husna

Tempat dan Tanggal Lahir : Kediri, 09 Mei 1996

Alamat : Dsn. Selodono Ds. Pojok Kec. Wates Kab. Kediri Riwayat Pendidikan : a. RA Kusuma Mulia Pojok lulus tahun 2003

b. MI al-Asy‟ari Pojok lulus pada tahun 2009 c. MTs al-Hikmah Purwoasri lulus pada tahun

2012

d. MA al-Hikmah Purwoasri lulus pada tahun 2015

e. Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Badrus Sholeh Arif lulus pada tahun 2019

Jabatan : Alumni

Tahun masuk pondok : 2009 Tahun keluar pondok : 2020

(12)
(13)
(14)
(15)
(16)

Alamat : Jl. Sunan Ampel No. 7 Ngronggo Kediri (Kode Pos) 64127 Telp. (0354) 689282 - Fax. (0354) 686564

DAFTAR KONSULTASI PENYELESAIAN SKRIPSI Nama Mahasiswa : KHOLIDATUL ‘AMALIAH

Nomor Induk Mahasiswa : 933803118

Fakultas / Jurusan : Ushuluddin dan Dakwah/Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir Semester / Tahun Akademik : 8/2021-2022

Judul Skripsi : Tradisi Membaca QS. al-A’la Ayat 6 dan 7 di Pondok Pesantren Putri al-Hikmah Purwoasri

NO. TANGGAL KONSULTASI

CATATAN DOSEN PEMBIMBING

TANDA TANGAN

1 21 Maret 2022 Revisi Outline dan Revisi BAB II

2 22 April 2022 Revisi BAB II dan lanjut BAB III

3 26 April 2022 Revisi BAB III dan lanjut BAB IV

4 13 Mei 2022 Revisi BAB IV dan lanjut BAB V

5 18 Mei 2022 Lanjut BAB VI

6 23 Mei 2022 Penambahan profil informan pembenahan transliterasi

7 30 Mei 2022 Pembenahan transliterasi

8 4 Juni 2022 ACC BAB I-VI

Catatan: Penyusunan skripsi harus merujuk pada buku Pedoman Penulisan Karya Ilmiah IAIN Kediri Kediri, 15 Juni 2022 DOSEN PEMBIMBING

Dr. Masrul Anam, MA.

NIP. 198505022019031003

(17)

RIWAYAT HIDUP

Penulis bernama lengkap Kholidatul ‘Amaliah, lahir pada tanggal 02 Desember 2001. Penulis beralamat di Dusun Beji Desa Wonorejo Kecamatan Wates Kabupaten Kediri.

Penulis merupakan anak keempat dari empat bersaudara dari pasangan suami istri Bapak Syamsuli Ali (Alm.) dan Ibu Siti Mahmudah.

Pendidikan yang telah ditempuh penulis yaitu TK Kusuma Mulia lulus pada tahun 2007, MI Al-Falah Pagu lulus pada tahun 2013, MTsN 2 Kota Kediri lulus pada tahun 2016, MAN 2 Kota Kediri lulus pada tahun 2018 dan mulai tahun 2018 mengikuti Program Sarjana Strata Satu (S1) Ilmu Al-Qur‟an dan Tafsir di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri sampai sekarang. Sampai dengan penulisan skripsi ini penulis masih terdaftar sebagai mahasiswi S1 Program Studi Ilmu Al-Qur‟an dan Tafsir di IAIN Kediri.

Selama proses di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri penulis aktif dalam kepengurusan Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Ilmu Al- Qur‟an dan Tafsir serta Forum Komunikasi Mahasiswa Tafsir Hadis (FKMTH) Wilayah Jawa Timur. Selain itu, penulis juga aktif dalam organisasi di daerah rumah penulis, yakni dalam kepengurusan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) Pimpinan Cabang (PC) Kabupaten Kediri, Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) Pimpinan Anak Cabang (PAC) Kecamatan Wates dan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU)Pimpinan Ranting (PR) Desa Wonorejo.

Referensi

Dokumen terkait

Setelah lulus dari MTsN, penulis melanjutkan di MAK (Madrasah Aliyah Keagamaan) Al-Islam Joresan Mlarak Ponorogo lulus tahun 2006, kemudian meneruskan ke MISRIU

Penulis diterima di Program Studi Kedokteran Hewan, Fakultas Kedokteran, Universitas Hasanuddin pada tahun 2017 melalui jalur SNMPTN dan lulus sebagai Sarjana

Aplikasi Pembayaran Administrasi Siswa Pada SMK Al Falah Songgom Brebes dengan Visual Basic.. Analisa & Perancangan Sistem

Analisis Pengaruh Motivasi Dan Kompensasi Terhadap Loyalitas Karyawan Jasa Pos Kediri Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Mediasi Studi Kasus Pada Karyawan Jawa Pos Kediri..

Penulis mulai menempuh pendidikan di TK Aisyah pada tahun 2002 dan selesai pada tahun 2003, kemudian melanjutkan pendidikan di SDN 85 Pare-pare dan selesai pada tahun 2009, MTsN

Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif untuk Materi keliling Bangun Datar Pada Siswa Kelas III SDN Turus kabupaten kediri Tahun Pembelajaran 2019/ 2020.. Instrumen

Perbandingan profil antropometri dan kondisi fisik pemain sepakbola pada klub sepakbola wanita kota dan kabupaten kediri.. Perbandingan profil antropometri dan kondisi fisik pemain

RIWAYAT PENDIDIKAN Mulai dari pendidikan yang terakhir Jenjang Pendidikan Nama Sekolah / Perguruan Tinggi Tahun Masuk Tahun Lulus SD SD 06 Bengkalis 2006 2012 SMP MTSN Bengkalis