DAFTAR PUSTAKA
Al-Qur’an & Terjemahannya. (2010). Bandung: PT. Mizan Pustaka. Al-Mizan Publishing House.
Al-Adawi, S. M. (2006). Mencari Teman: dunia dan akhirat: manfaat bergaul dengan orang baik dan shalih. Jakarta: Tim Pustaka At-Tazkia.
Al-Asyqar, U. S. (2005). Fiqih Niat dalam Ibadah. Jakarta: Gema Insani Press.
Amirullah. (2015). Metode Penelitian Manajemen. Malang: Bayumedia Publishing Malang.
Andarini, S. R., & Fatma, A. (2013). Hubungan Antara Distress Dan Dukungan Sosial Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Dalam Menyusun Skripsi. Jurnal Talenta Psikologi, 2, No. 2, 159-179.
Astuti, T. J., & Hartati, S. (2013) Dukungan Sosial pada Mahasiswa yang Sedang Menyusun Skripsi (Studi Fenomenologis pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Undip). Jurnal Psikologi, 12, No. 1, 69-81.
Azra, A. dkk., (2002). Buku Teks Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum. Jakarta: Departemen Agama Direktorat Jenderal Kelembagaan Perguruan Tinggi Agama Islam.
Azwar, S. (2012). Reliabilitas dan Validitas. Ed. 4. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Azwar, S. (2016). Penyusunan Skala Psikologi. Ed. 2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bukhari, S. R., & Afzal, F. (2017). Perceived Social Support Predicts Psychological Problems Among University Students. The International Journal of Indian Psychology, 4, No. 86, 18-27.
Bullock, J. R. (1998). Loneliness in Young Children. ERIC Digest. Champaign, IL: ERIC Clearinghouse on Elementary and Early Childhood Education.
(ERIC Document Reproduction Service No. ED419624).
Cayirdag, N. (2012). Perceived Social Support, Academic Self Efficacy and Demographic Characteristics as Prediktor of Perceived Stress Among Tukish Graduate Students In The USA. Thesis, United States America (USA): Middle East Technical University.
Darajat, Z. dkk., (1984). Agama Islam: Buku Daras Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum. Jakarta: Cv. Kuning Mas.
Denanty, N. (2016). Hubungan Antara Dukungan Sosial Orang Tua dengan Self Efficacy Akademik Mahasiswa Skripsi yang Tidak Tinggal dengan Orang Tua serta Tinjauannya dalam Agama Islam. Skripsi. Jakarta: Universitas Yarsi.
Dewayani, A., Sukarlan, A. D., & Turnip, S. S., (2011). Perceived Peer Social Support dan Psychological Distress Mahasiswa Universitas Indonesia.
Jurnal Makara, Sosial Humaniora, 15, No. 2, 86-93.
Eggen, P., & Kauchak, D. (2013). Educational Psychology Windows on Classrooms. (9nd ed). USA : Pearson Education.
Fitirani, W. (2017). Analisis Self Efficacy Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Di MAN 2 Batu Sangkar Berdasarkan Gender. Jurnal Agenda, 1, No. 1. 141- 158.
Gunawan, E. C., (2016). Hubungan Efikasi Diri Dengan Kecemasan Pada Mahasiswa Skripsi Fakultas Ekonomika Dan Bisnis Di Universitas Kristen Satya Wacana. Skripsi. Salatiga: Universitas Kristen Satya Wacana.
Hartup, W. W., (1992). Having Friends, Making Friends, and Keeping Friends:
Relationships as Educational Contexts. ERIC Digest. Urbana, IL: ERIC Clearinghouse on Elementary and Early Childhood Education. (ERIC Document Reproduction Service No. ED345854).
Ibrahim, D. (2014). Metodologi Penelitian dalam Kajian Islam (Suatu Upaya Iktisyaf Metode-Metode Muslim Klasik). Jurnal Intizar, Vol. 20, No. 2.
Kindermann, T. A., McCollam, T. L., & Gibson. E., Jr. (2015). Peer networks and students classroom engagement during childchood and adolescence.
Cambridge, England: Cambridge University Press.
Lestari, K. 2007. Hubungan Antara Bentuk-Bentuk Dukungan Sosial dengan Tingkat Reliensi Penyintas Gempa di Desa Canan, Kecamatan Wedi, Kabupaten Klaten. Skripsi. Semarang: Universitas Diponegoro.
Loo, C. W., & Choy, J. L. F., Sources of Self-Efficacy Influencing Academic Performance of Engineering Students. American Journal of Educational Research, 1, No. 3, 86-92.
Mahanta, D., & Aggrawal, M. (2013). Effect Of Perceived Social Support on Life Satisfaction of University Students. Journal European Academic Research, 1, (6), 1083-1094.
Narayanan, S. S., & Onn, A. C. W., (2016). The Influence of Perceived Social Support and Self Efficacy on Resilience Among First Year Malaysian Students. Journal Kajian Malaysia, 34, No. 2, 1-23.
Ni’mah, A. (2009). Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Self Efficacy dalam Menyelesaikan Skripsi pada Mahasiswa Jurusan Bimbingan Konseling Universitas Negeri Semarang Angkatan 2009. Skripsi.
Semarang: Universitas Negeri Semarang.
Nisfianoor, M. (2013). Pendekatan Statistika Modern Aplikasi dengan SPPS dan E-Views. Jakarta:Universitas Trisakti.
Nugraheni. R. F., (2016). Kesabaran dan Self Efficacy pada Mahasiswa. Jurnal Psikologika, 21, No. 1, 78-86.
Nugrahawati, E. N., & Qodariah, S. (2011). Profil Peran Teman Sebaya, Religiusitas dan Perilaku Seksual Pranikah pada Mahasiswa. Prosiding Seminar Nasional Penelitian dan PKM: Sosial, Ekonomi, dan Humaniora, 2, No. 1, 51-57.
Prabowo, A. N., (2007). Hubungan sosial mahasiswa rantau dengan masyarakat kampung semanggi II Ciputat-Tangerang. Skripsi. Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah.
Procidano, M. E., & Heller, K. (1983). Measures of perceived social support from friends and from family: Three validation studies. American Journal of Community Psychology, 11, No. 1. 1-24.
Puspitasari, R. T., (2013). Adversity Quotient dengan Kecemasan Mengerjakan Skripsi pada Mahasiswa. Jurnal Online Psikologi, 1, No. 2, 299- 310.
Putri, A. A. L., (2016). Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Kecemasan Skripsi Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Skripsi. Salatiga:
Universitas Kristen Satya Wacana.
Rachmawati, R. (2013). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Kecemasan Memperoleh Pasangan Hidup Pada Wanita. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rahmadini. A. P., (2011). Studi Deskriptif Mengenai Self Efficacy Terhadap Pekerjaan pada Pegawai Staf Bidang Statistik Sosial di Badan Pusat Statistik Provinsi Jawa Barat. Skripsi: Bandung: Universitas Islam.
Santrock, W. J. (2011). Educational Psychology (5nd ed). USA: McGraw Hill International Companies, Inc.
Sharma, H. L., & Nasa, G. (2014). Academic Self Efficacy: A Reliable Predictor Of Educational Performances. British Journal of Education, 2, No. 3, 57- 64.
Shihab. Q. (2013). Tafsir Al-Mishbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian al Qur’an Vol. 2. Jakarta: Lentera Hati.
Smith, E. (2010). The Role of Social Supports And Self-Efficacy In College Success. Pathways To College Network: National College Access Network.
Speier, C., & Frese, M. (1997). Generalized Self Efficacy As a Mediator and Moderator Between Control an Complexity at Work and Personal Initiative: A Longitudinal Field Study in East Germany. Journal Human Performance, 10. No. 2, 171-192.
Sugiyono. (2017). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sulistyowati, M. (2016). Hubungan Self Efficacy Dengan Stres Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi. Skripsi. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.
Trifilia, E., & Suleeman, J. (2013). Hubungan Antara Perceived Social Support Dan Self Esteem Pada Mahasiswa Psikologi Jenjang Sarjana. Skripsi.
Depok: Universitas Indonesia.
Wijaksono, R. (2016). Studi Kasus Tentang Pengaruh Dukungan Sosial Dalam Membangun Penerimaan Orang Tua Terhadap Anaknya Yang Autis.
Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Zajacova, A., Lynch, L. M., & Espenshade, T., J. (2005) Self-Efficacy, Stress, And Academic Success In College. Research In Higher Education, 46, No. 6, 677-706.
Zuhroni. (2010). Dasar dan Sumber Syariat Islam. Jakarta : Bagian Agama Islam Universitas YARSI.
Zusya, A. R., & Akmal, S. Z., (2016). Hubungan Self Efficacy Akademik Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Yang Sedang Menyelesaikan Skripsi. Jurnal Ilmiah Psikologi, 3, No. 2, 191-200.
Sumber Internet
Dikti. 2016. Kopertis Wilayah III Jakarta. Diunduh pada tanggal 18 Mei 2018.
Diunduh dari http://kelembagaan.ristekdikti.go.id/index.php/kopertis- wilayah-iii-jakarta/
