132
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, M. (2003). Tafsir Ilmu Katsir Jilid 5. Bogor: Pustaka Imam Asy Syafi''i.
Adelina, I. (2008). Tipe Kepribadian Pada Penggunaan Napza. Bandung:
Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha.
Amanda, M. P., Humaedi, S., & Santoso, M. B. (2017). Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Remaja. Jurnal Penelitian & PPM , 340-341.
Astuti, L. S. (2006). Pengaruh Craving dalam Pencapaian Kondisi Clean and Sober Pecandu Napza . Psikologia , Vol 5 No 1.
Azwar, S. (2009). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Baihaqi, M. (2008). Psikologi Pertumbuhan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Bastaman, H. (2007). LOGOTERAPI Psikologi untuk Menemukan Makna Hidup dan Meraih Hidup Bermakna. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Bastaman, H. (2007). LOGOTERAPI Psikologi untuk Menemukan Makna Hidup dan Meraih Hidup Bermakna. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Bertens, K. (1987). Fenomenologi Eksistensial. Jakarta: Gramedia.
Budianto. (1989). Narkoba dan Pengaruhnya. Bandung : Ganeca Exact.
Cahyani, M. (2015). Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Penyalahgunaan Narkoba Pada Remaja . Jurnal Photon , 99-100.
Djam'an Satori, A. K. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:
ALFABETA.
Dodo, R. W. (2008). Benteng Remaja Menolak Narkoba. Jakarta: Nobel Edumedia.
DR. H. Abdul Wahib, M. (2016). Pelajar Indonesia Anti Narkoba. 2016:
Erlangga.
Eleanora, F. N. (2011). Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Serta Usaha Pencegahan Dan Penanggulangannya. Jurnal Hukum , 440-441.
132
Febriyani, D., & Dewi, D. K. (2022). Gambaran Penerimaan Diri Pada Dewasa Awal Yang Memiliki Orang Tua Dengan GangguanJiwa.
Jurnal Penelitian Psikologi , 141.
Frankl, V. E. (2006). Logoterapi: Terapi Melalui Pemaknaan Eksistensi.
Yogyakarta: Kreasi Wacana.
Hadi, A., Asrori, & Rusman. (2021). Penelitian Kualitatif Studi Fenomenologi, Case, Study, Grounded Theory, Etnografi, Biografi.
Jawa Tengah: CV. Pena Persada.
Hasan, N. A. (2018). PENDIDIKAN DAN PELATIHAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN . LIBRIA , 98-99.
Herdiansyah, H. (2014). Metode Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.
Herdiansyah, H. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu Ilmu Sosial Perspektif Konvesional dan Kontemporer. Jakarta Selatan:
Salemba Humanika.
Herdiansyah, H. (2015). Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu Psikologi. Jakarta: Salemba Humanika.
Heriani, I. (2014). Upaya Penanggulangan Penyalahgunaan Narkoba Secara Komprehensif. Al' Adl , 57-59.
Hujibers, T. (1987). Manusia Merenungkan Dunianya. Yogyakarta:
Kanisius.
Jayanti, N. (2019). Konseling Logoterapi Dalam Penentapan Tujuan Hidup Remaja Broken Home. Jurnal Bimbingan dan Konseling , 75.
Joewana, L. M. (2006). Pencegahan dan Penanggulangan Penyalahgunaan Narkoba Berbasis Sekolah. Jakarta: Pt. Balai Pustaka.
Kallang, A. (2018). Teori Untuk Memperoleh Ketenangan Hati. Jurnal Dakwah dan Sosial Keagamaan , 26.
Koeswara, E. (1992). Legoterapi, Psikoterapi Viktor Frankl. Yogyakarta:
Kanisius.
132
Kurniawan, S. (2016). Pendidikan karakter Konsepsi dan Implementasi Secara Terpadu di Lingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi dan Masy. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Lestari, M. I. (2019). Jurnal Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Kebermaknaan Hidup Pada Remaja di Yayasan Panti Asuhan Muslimin di Jakarta Pusat. Jurnal Psikologi , 6.
Lukman, G. A., Alifah, A. P., Divarianti, A., & Humaedi, S. (2021). Kasus Narkoba di Indonesia dan Upaya Pencegahannya di Kalangan Remaja. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (jppm) , 407.
Martono, L. H., & Joewana, S. (2006). Pencegahan dan Penanggulangan Penyalahgunaan Narkoba Berbasis Sekolah. Jakarta: PT. Balai Pustaka.
Miswari. (2017). Mengelola Self Efficiacy, Perasaan dan Emosi Dalam Pembelajaran Melalui Manajemen Diri. Cendekia , Vol 15 (No. 1), 73.
Palila. (2017). Kebermaknaan Hidup Individu Yang Pernah Mengalami Kekerasan Pada Anak (Child Abuse). Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi , Vol 5 No 1 : 19-31.
Priansa, D. J. (2016). Perencanaan & Pengembangan SDM. Bandung: CV.
Alfabeta.
Purwatiningsih, S. (2001). Penyalahgunaan Narkoba di Indonesia. Populasi , 37-38.
Rakhmawati, I. (2015). Peran Keluarga Dalam Pengasuhan Anak . Jurnal Bimbingan Konseling Islam , 4-5.
Rijali, A. (2018). Analisis Data Kualitatif. Jurnal Alhadharah , 84.
Safaria, T. (2008). Perbedaan Tingkat Kebermaknaan Hidup Antara Kelompok Pengguna Napza Dengan Kelompok Non- Pengguna Napza. Humanitas (Indonesia Psychological Journal) , Vol. 5 No. 1.
Sarlito, W. (2012). Psikologi Remaja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
132
Schultz, D. (1991). Psikologi Pertumbuhan: Model-model Kepribadian Sehat. Yogyakarta: Kanisius.
Singgih, S. A. (2020). Kontribusi Dukungan Keluarga Dan Kebermaknaan Hidup Terhadap Harga Diri Mantan Pecandu Napza. Quantum , Vol XVI No 1.
Sri, E. P., & Nuryoto, S. (2002). Penerimaan Diri Pada Lanjut Usia di Tinjau dari Kematangan Emosi. Jurnal Psikologi , 76.
Subagyo, P. (2010). Kenali Narkoba dan Musuhi Penyalahgunaannya.
Jakarta: Erlangga.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kualitatif . Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, P. D. (2018). Metode Penelitian Kualitatif untuk penelitian yang bersifat: eksploratif, enterpretif, interaktif dan konstruktif.
Bandung: ALFABETA.
Sugono, D. (2008). Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa.
Sutrisno, E. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: penerbit Kencana Prenada Media Group.
Swasto, B. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia. Malang: Universitas Brawijaya Press (UB Press).
Triasmoko, D., Mukzam, M. D., & Nurtjahjono, G. E. (2014). PENGARUH PELATIHAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN. Jurnal Administrasi Bisnis , 3.
Umi, M. Z., & Nurnida, I. (2018). PENGARUH PELATIHAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN. e-Proceeding of Management , 1124 - 1125.
Utami, D. D. (2019). Makna Hidup Penderita Kanker Payudara Pasca Mastektomi. Acta Psychologia , 270-30.
Utami, D. D., & Setiawan, F. A. (2018). Makna Hidup Pada Mahasiswa Rantau: Analisis Faktor Eksplorasi Skala Makna Hidup. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan , Vol 11 No. 1 Hal 31.
Wijayanti. (2016). Revolusi Mental Stop Penyalahgunaan Narkoba.
Yogyakarta: Indoliterasi.
132
