• Tidak ada hasil yang ditemukan

DINAS PENDIDIKAN SUMATIF 1: IPAS KELAS 4

N/A
N/A
Eko Bimo Saputro

Academic year: 2024

Membagikan "DINAS PENDIDIKAN SUMATIF 1: IPAS KELAS 4"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Nomor : ………

Nama : ………

PEMERINTAH KABUPATEN……….

DINAS PENDIDIKAN SUMATIF 1 SD NEGERI ………

TP. 2023/2024

Mata Pelajaran : IPAS Hari/tanggal : ………

Kelas : 4 (Empat) Waktu : ………

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d sesuai jawaban yang paling tepat!

1. Bagian tumbuhan yang berfungsi menyerap air dan zat hara adalah ….

a. Bunga b. Akar

c. Batang d. Daun

2. Berikut ini yang bukan termasuk bagian dari tumbuhan adalah ….

a. Ranting b. Akar

c. Taring d. Daun

3. Warna hijau pada daun disebabkan oleh adanya ….

a. Klorofil b. Enzim

c. Batang d. Akar

4. Batang berfungsi untuk mengangkut zat hara dari ….

a. Akar ke daun b. Akar ke batang

c. Batang ke Daun d. Daun ke akar

KURIKULUM MERDEKA

(2)

5. Berikut ini yang bukan merupakan bagian-bagian dari bunga ….

a. Tangkai bunga b. Kelopak bunga

c. Akar bunga d. Putik

6. Tempat terjadinya proses fotosintesis pada tumbuhan terdapat di bagian ....

a. Batang b. Akar

c. Bunga d. Daun

7. Makhluk hidup yang menjadi sumber makanan bagi mahluk hidup lain karena mampu memproduksi makanan sendiri adalah ...

a. Jamur b. Hewan c. Manusia d. Tumbuhan

8. Pernyataan tentang bagian dari tumbuhan berikut ini yang tidak tepat yaitu ...

a. Daun berfungsi sebagai tempat membuat makanan

b. Akar berfungsi untuk menyerap makanan dari dalam tanah

c. Batang berfungsi untuk menghantarkan air, nutri dan makanan keseluruh bagian tumbuhan

d. Bunga berfungsi sebagai tempat perkembangbiakan tumbuhan

9. Ketika bernapas manusia akan menghirup dan menghembuskan gas. Gas yang dihembuskan atau dikeluarkan oleh manusia dan hewan ketika

bernapas adalah ...

a. Karbondioksida b. Oksigen

c. Nitrogen d. Debu

10. Ketika bernapas udara yang dihirup atau dibutuhkan oleh manusia ataupun hewan adalah ...

a. Debu b. Oksigen

c. Karbondioksida d. Nitrogen

(3)

9. Berikut ini yang tergolong vegetatif buatan adalah ....

a. Cangkok b. Geragih

c. Spora d. Tunas

10. Kembang kertas dan singkong dikembangbiakkan dengan cara ….

a. Umbi b. Stek

c. Tunas d. Biji

11. Perhatikan tumbuhan berikut!

1. jeruk 2. tebu 3. belimbing 4. pisang

Dari tumbuhan tersebut, yang dapat dicangkok adalah ....

a. 2, 4 b. 1, 4

c. 1, 3 d. 1, 2

12.Menggabungkan 2 bagian tumbuhan yang berbeda, yang memiliki sifat yang lebih unggul dengan induknya merupakan perkembangbiakan dengan cara .…

a. Okulasi b. Enten

c. Kultur Jaringan d. Stek

13. Di antara tanaman berikut yang berkembang biak dengan stek batang adalah....

a. Kol b. Mawar

c. Bunga matahari d. Cocor bebek

(4)

Kunci Jawaban A. Pilihan Ganda

1 A 6 A 11 A

2 B 7 C 12 A

3 C 8 D 13 C

4 A 9 B 14 D

5 D 10 D 15 B

Referensi

Dokumen terkait

Sifat individu baru yang dihasilkan akan berbeda dengan kedua induknya, tetapi peleburan sifat keduanya.. Sifat individu baru yang dihasilkan sama

Hewan dan tumbuhan berkembang biak dengan cara yang berbeda-beda.. Mari, kita pelajari daur hidup, perkembangbiakan, serta pelestarian hewan dan tumbuhan yang ada di

Teknik untuk memperoleh bibit tanaman baru dengan cara menumbuhkan sebagian jaringan tumbuhan dalam media khusus dengan hasil yang sama dengan sifat induknya, lebih cepat, dan

Dari gambar tersebut, bentuk energi yang terjadi adalah ..... Perhatikan gambar

1.Gaya otot yaitu merupakan gaya yang dihasilkan oleh otot 2.Gaya gesek yaitu gaya yang terjadi karena persentuhan permukaan benda 3.Gaya magnet yaitu gaya yang ditimbulkan oleh

Setelah melakukan ketiga percobaan mengenai sifat benda, padat, cair, dan gas, guru dapat menggunakan Belajar Lebih Lanjut dan kegiatan berikut untuk memberikan pengulangan dan

Komputer/Laptop, Proyektor, Jaringan Internet*** 2.Bagian-bagian tumbuhan akar, daun, batang & bunga 3.Lembar Kerja Peserta didik Lampiran 1.1 untuk masing-masing peserta didik;

Selain itu, Allah melengkapi mata kita dengan bagian-bagian serta fungsi-fungsi nya, seperti lensa mata, pupil, kornea, syaraf mata dan lain-lain Berdasarkan uraian tersebut,