PEMERINTAH KOTA BALIKPAPAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Jl. Pendidikan Rt. 18 Kel.Teritip Kec.Balikpapan Timur Telp. (0542) – 790485 E-mail : sdnegeri.004timur@yahoo.com
B A L I K P A P A N
SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2023-2024
NAMA HARI / TANGGAL
KELAS MATA PELAJARAN IPAS
I. PILIHAN GANDA
Perhatikan uraian berikut untuk menjawab soal nomor 1 – 5
Ekosistem Sawah
Sawah merupakan lahan pertanian yang memiliki fisik permukaan yang rata, berair, dan biasanya ditanami padi, palawija, hingga tanaman lainnya. Sawah akan selalu digenangi air karena padi membutuhkan air selama masa tumbuhnya.Sumber air pada sawah biasanya didapat dari mata air, sungai, danau, dan lain sebagainya.Tapi, sebagian besar sawah adalah lahan yang ditanami padi untuk keperluan memenuhi kebutuhan pokok berupa beras.
Jadi, ekosistem sawah merupakan ekosistem buatan manusia yang ada di darat dan biasa digunakan para petani untuk membudidayakan tanaman.Pada lahan persawahan akan ada interaksi antara organisme atau makhluk hidup seperti, padi, belalang, burung pipit, burung elang, ular, tikus, ulat, cacing, rumput, phon pisang, dan lain-lain yang hidup beserta lingkungannya.
1. Berdasarkan uraian tersebut, yang termasuk komponen biotik dalam ekosistem sawah adalah…
A. Tanah, air, udara dan cahaya matahari
B. Belalang, ular, tikus, cacing, ulat dan burung pipit C. Padi, rumput, air, udara dan tanah
D. Belalang, ular, tikus, cacing, padi dan air
2. Rantai makanan yang bisa di bentuk dari ekosistem sawah tersebut adalah…
A. Padi – tikus – ular – burung elang B. Padi – belalang – burung elang – ular C. Rumput – tikus – belalang – burung elang D. Rumput – ular – burung elang – tikus
SEKOLAH DASAR NEGERI 004 BALIKPAPAN TIMUR
Kode Pos 76118
3. Berdasarkan uraian tersebut, yang termasuk komponen abiotik dalam ekosistem sawah adalah…
A. Tanah, air, udara dan cahaya matahari
B. Belalang, ular, tikus, cacing, ulat dan burung pipit C. Padi, rumput, air, udara dan tanah
D. Belalang, ular, tikus, cacing, padi dan air
4. Pada ekosistem sawah, yang berperan sebagai produsen adalah…
A. Padi dan rumput B. Tikus dan belalang C. Ular dan burung elang D. Tanah dan air
5. Pada ekosistem sawah, yang berperan sebagai konsumen tingkat 1 adalah…
A. Padi dan rumput B. Tikus dan belalang C. Ular dan burung elang D. Tanah dan air
6. Perhatikan gambar berikut !
Gambar tersebut menunjukkan salah satu sifat Cahaya yaitu…
A. Cahaya dapat menembus benda bening B. Cahaya dapat di biaskan
C. Cahaya dapat di pantulkan D. Cahaya merambat lurus
7. Cermin yang digunakan pada kaca spion mobil atau motor adalah .…
A. Cermin rias B. Cermin datar C. Cermin cekung D. Cermin cembung
Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9 !
8. Bagian mata yang di beri tanda centang (√) berfungsi sebagai
…
A. Mengatur banyak sedikitnya Cahaya yang masuk ke mata B. Meneruskan bayangan benda ke retina
C. Pelindung mata bagian luar
D. Meneruskan bayangan dalam bentuk sinya listrik ke otak
9. Bagian mata yang di beri tanda
X
berfungsi untuk…A. Melindungi bagian dalam mata
B. Mengatur Cahaya yang masuk ke mata C. Menangkan bayangan benda
D. Meneruskan bayangan dalam bentuk sinya listrik ke otak
10. Sejak kelas 4 SD, Budi pindah duduk di bagian bangku depan, karna Budi kesulitan melihat tulisan yang ada di papan tulis jika dia duduk di belakang. Budi terkena gangguan mata yaitu rabun jauh. Untuk mengatasi hal tersebut, sebaiknya Budi memakai…
A. Kacamata minus (lensa cekung) B. Kacamata plus (lensa cembung)
C. Kacamata plus dan minus (lensa rangkap) D. Kacamata renang
Perhatikan penjelasan berikut untuk menjawab soal nomor 11 – 12
Berdasarkan frekwensinya, bunyi dapat dibedakan menjadi 3 macam yaitu, Infrasonik, audiosonik, ultrasonic, setiap jenis bunyi memiliki frekwensi yang berbeda seperti 20 Hz, 20.000 Hz atau lebih dari itu. Tidak semua jenis bunyi dapat di dengar oleh manusia, termasuk juga hewan
11. Berdasarkan penjelasan tersebut, bunyi yang dapat di dengar oleh manusia adalah audiosonik, yang memiliki frekwensi yaitu…
X
√
A. Kurang dari 20 Hz B. Antara 20 – 20.000 Hz C. Lebih dari 20.000 Hz D. Sekitar 100.000 Hz
12. Bunyi ultrasonic memiliki frekwensi di atas 20.000 Hz bunyi ini hanya dapat di dengar oleh hewan seperti…
A. Lumba-lumba dan kelelawar B. Jangkrik dan anjing
C. Kupu-kupu dan harimau D. Sapi dan kambing
Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 13 – 15
13. Bagian yang di beri tanda X berfungsi sebagai : A. Saluran penghubung antara telinga dan mulut B. Meneruskan getaran dari tulang sanggurdi C. Menjaga keseimbangan tubuh
D. Mengirim getaran dalam bentuk sinyal listrik ke otak
14. Yang termasuk bagian-bagian telinga luar adalah…
A. Daun telinga, saluran telinga
B. Daun telinga, saluran telinga, gendang telinga
C. Daun telinga, saluran telinga, gendang telinga, tulang landasan
D. Daun telinga, saluran telinga, gendang telinga, tulang landasan, tulang sanggurdi
15. Fungsi Bagian telinga yang di beri tanda y adalah…
A. Saluran penghubung antara telinga dan mulut B. Meneruskan getaran dari tulang sanggurdi C. Menjaga keseimbangan tubuh
D. Mengirim getaran dalam bentuk sinyal listrik ke otak y
X
16. Peristiwa makan dan dimakan yang membentuk satu urutan tertentu dinamakan ….
A. Piramida makanan B. Rantai makanan
C. Jaring-jaring kehidupan D. Jaring-jaring makanan
17. Pada sebuah rantai makanan, sumber energi dimulai dari ….
A. Konsumen 1 B. Produsen
C. Konsumen 2 D. Konsumen 3
18. Pada suatu ekosistem kolam ditemukan makhluk hidup sebagai berikut.
(1) Ular, (2) Ulat, (3) Katak, (4) Tumbuhan teratai
Urutan rantai makanan yang mungkin terjadi dalam ekosistem kolam adalah ....
A. (4) --> (2) --> (3) --> (1) B. (4) --> (1) --> (3) --> (2) C. (1) --> (2) --> (3) --> (4) D. (1) --> (3) --> (4) --> (2)
Perhatikan gambar berikut !
19. Dalam rantai makanan tersebut, bila populasi katak menurun karena diburu manusia, maka akan terjadi
A. Populasi belalang menurun B. Populasi ular meningkat C. Populasi belalang tetap D. Populasi ular ikut menurun
Perhatikan gambar berikut !
20. Peristiwa yang terjad pada gambar tersebut akibat dari…
A. Kutub magnet yang sejenis di dekatkan B. Kutub magnet yang berbeda di dekatkan C. Garis gaya magnet saling menjauh D. Magnet memiliki kekuatan yang berbeda
21. Berikut ini yang bukan merupakan cara membuat magnet yaitu ....
A. Besi digosok dengan magnet ke satu arah B. Besi diletakkan di sekitar magnet
C. Baja digosok dengan magnet ke segala arah D. Paku dililit kawat berisolasi dan dialiri listrik
Perhatikan gambar berikut !
1 2 3
22. Cara membuat magnet seperti yang di contohkan pada nomor 3 disebut….
A. Gosokan satu arah B. Di aliri arus listrik C. Induksi
D. Elektromagnetik
Perhatikan gambar berikut !
23. Gambar tersebut adalah salah satu sumber energi listrik yang di sebut….
A. Batrai B. Dinamo C. Elemen volta D. Generator
Perhatikan gambar alat pernapasan manusia berikut, untuk menjawab soal nomor 24 dan 25 !
24. Tempat pertukaran oksigen ( O2 ) dan karbondioksida ( H2O )adalah…
A. Trakea B. Bronkus C. Bronkiolus D. Alveolus
25. Pada rongga hidung terdapat bulu hidung. Funsi dari bulu hidung adalah…
A. Sebagai hiasan hidung B. Menyaring debu dan kotoran C. Tempat upil berkembangbiak D. Menyesuaikan suhu tubuh
26. Volume total paru-paru adalah…
A. 500 mL B. 1.000 mL C. 1.500 mL D. 4.500 mL
27. Daratan yang di kelilingi oleh pegunungan atau perbukitan di sebut….
A. Gunung B. Bukit
C. Pegunungan D. Lembah
28. Yang bukan termasuk bagian dari lapisan hidrosfer adalah….
A. Laut B. Danau C. Sungai D. Bukit
29. Berikut ini yang merupakan fungsi dari lapisan ozon di atmosfer adalah ....
A. Melindungi bumi dari bencana
B. Melindungi bumi dari sinar ultraviolet C. Mengatur suhu bumi
D. Memperkuat lapisan bumi
30. Lapisan udara yang menyelimuti bumi adalah ....
a. Hidrosfer b. Litosfer
c. Termosfer d. Atmosfer
II. ISIAN
1. Perhatikan ilustrasi berikut
Mata adalah indra penglihatan yang di anugrahkan Allah kepada kita. Mata sangat sangat penting bagi kita.
Dunia akan terasa sangat gelap jika mata kita tidak berfungsi alias buta. Untuk itu, kita harus bersyukur kepada Allah dengan menjaga Kesehatan mata dan memanfaat kan nya untuk melihat hal-hal positif yang di sukai Allah.
Selain itu, Allah melengkapi mata kita dengan bagian-bagian serta fungsi-fungsi nya, seperti lensa mata, pupil, kornea, syaraf mata dan lain-lain
Berdasarkan uraian tersebut, pasangkan bagian-bagian mata beserta fungsi nya dengan memberi garis lurus
NO BAGIAN MATA GARIS LURUS FUNGSINYA
1) Alis Mata Mengumpulkan dan memfokuskan bayangan benda agar jatuh tepat di retina
2) Pupil Menjaga mata dari keringat dan benda cair yang akan masuk ke mata
3) Syaraf mata Meneruskan bayangan yang di ubah menjadi sinyal listrik ke otak kita
2. Pasangkan jenis kelainan mata dan pengertian nya serta cara mengatasinya dengan menuliskan huruf di kolom PASANGAN YANG SESUAI pada table berikut :
NO KELAINAN PADA MATA
PASANGAN
YANG SESUAI PENJELASAN CARA MENGATASI
1) Miopi
( rabun jauh )
a. kesulitan melihat benda dengan
jelas yang letak nya jauh d. kaca mata minus ( - ) 2) Hipermetropi
(rabun dekat)
b. kesulitan melihat benda dekat
dengan jelas yang letak nya dekat e. kacamata plus ( + ) 3. Perhatikan gambar bagian – bagian telingan berikut
Tuliskan fungsi dari bagian telinga yang di beri nomor
1. ………..
………..
………..
2. ………..
………..
………..
1
2
Perhatikan rantai makan berikut :
4. Apa yang terjadi jika salah satu dari rantai makanan misal nya produsen, hilang atau punah ?
……….
……….
……….
JUMLAH BENAR
NILAI TANDA TANGAN
ORANG TUA PILIHAN
GANDA ISIAN
( ………. )
Yang berfungsi sebagai konsumen tingkat 1, 2 dan 3 adalah Konsumen I : ………
Konsumen 2 : ………
