PROGRAM SUPERVISI AKADEMIK
SMP MUHAMMADIYAH 1 BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN
Penanggung Jawab
Dr. Mahmud, ST., M.T. (Ketua Majelis Dikdasmen & PNF PDM Kota Banjarbaru) Ghazali Rahman, S.Pd. (Kepala SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru)
Tim Penyusun
Yusi Riza, S.Pd., Gr. (SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru)
Said Rahman, S.Pd., M.M. (SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru) Riduan Iksan (SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru)
Muhammad Syahri Ramadhani, B.A, L.L.B. (SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru) Mariza Uthami, S.Pd. (SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru)
Annisa Putri Handayani, S.Pd. (SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru) Didin Iis Wahyu Wabibah, S.Pd. (SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru)
Penelaah
Dr. Susanti Sufyadi, S.Pd., M.A. (Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin) Dr. Ir. Syahrial Shaddiq, M.Eng., M.M. (Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin) M. Jayadi Akhyar, S.Pd., M.M. (Dinas Pendidikan Kota Banjarbaru)
Penata Letak
Yusi Riza, S.Pd., Gr.
iii Setelah mencermati naskah Dokumen Supervisi Akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru, Kota Banjarbaru, Provinsi Kalimantan Selatan, Tahun Pelajaran 2023/ 2024, maka saya:
Nama : M. Jayadi Akhyar, S.Pd., M.M.
NIP : 19690808 199512 1 003 Pangkat/Gol : Pembina Tk. I / IVb
Jabatan : Pengawas Sekolah Madya SMP Dinas Pendidikan Kota Banjarbaru
menyatakan bahwa naskah tersebut dapat disahkan dan diberlakukan sebagai Dokumen Supervisi Akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru, Kota Banjarbaru, Tahun Pelajaran 2023/2024.
Banjarbaru, Oktober 2023 Pengawas Sekolah,
M. Jayadi Akhyar, S.Pd., M.M.
NIP 19690808 199512 1 003
Rekomendasi Pengawas
iv
Setelah melalui proses penyusunan oleh Tim Supervisi Akademik Sekolah, diketahui oleh Komite Sekolah, dan mendapatkan rekomendasi dari pengawas pembina, maka Dokumen Supervisi Akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru ditetapkan untuk diberlakukan pada Tahun Pelajaran 2023/2024.
Ditetapkan :
Di : SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tanggal : Oktober 2023
Mengetahui Komite Sekolah, Menetapkan
Ketua, Kepala SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru,
Ir. Abdina Saputra, SE., MS. Ghazali Rahman, S.Pd.
NBM. - NBM. 1324505
Mengesahkan, Ketua Majelis Dikdasmen & PNF Kepala Dinas Pendidikan Kota Banjarbaru Kota Banjarbaru
Dedy Sutoyo, S.STP, MM. Dr. Mahmud, S.T., M.T.
Pembina Tk.I / Ivb NBM. 1482834
NIP 19771127 199612 1 001
Lembar Pengesahan
v Sekolah merupakan sebuah sistem yang terdiri atas komponen-komponen penting yang kait- mengait, berhubungan erat dan tidak mungkin terpisahkan. Komponen tersebut meliputi seluruh ranah fisik dan non-fisik, stakeholder (pemangku kepentingan) terhadap keberadaan sekolah yaitu siswa, guru, unsur pimpinan, karyawan, orang tua siswa/ komite sekolah, instansi terkait, serta pihak-pihak yang secara langusung maupun tidak langsung berkepentingan terhadap eksistensi sekolah.
Sebagai lembaga pendidikan, sekolah dalam hal ini SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru memiliki visi dan misi yang jelas sehingga keduanya diharapkan dapat dicapai secara optimal.
Pencapaian visi, misi, dan tujuan sekolah tidak begitu saja dapat diwujudkan tanpa adanya program sistematis dan lengkap yang meliputi perencanaan, proses serta evaluasi sehingga kegagalan pencapaian visi, misi, dan tujuan sekolah dapat diminimalisasikan.
Salah satu faktor penting dalam rangkaian upaya pencapaian visi, misi, dan tujuan sekolah tersebut adalah perlu disusunnya sebuah Program Supervisi untuk mencermati, memantau, serta evaluasi melekat terhadap beberapa titik vital kehidupan sekolah anatara lain: supervisi KBM, supervisi perpustakaan, supervisi administrasi sekolah, supervisi laboratorium, serta supervisi kegiatan kesiswaan/ ekstrakurikuler.
Mengingat akan pentingya kegiatan supervisi terhadap proses kehidupan sistem sekolah, dengan ini tim supervisi akdemik sekolah mencoba untuk menyusun Program Supervisi SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024. Program Supervisi ini tentu saja masih terlalu jauh dari sempurna mengingat keterbatasan berbagai aspek dari penyusun.
Namun demikian harapan tetap mengedepan, kiranya program supervisi ini dapat membantu upaya pencapaian visi, misi, dan tujuan SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru khususnya Tahun Pelajaran 2023/2024.
Tim Penyusun
Kata Pengantar
vi
Tim Penyusun... ii
Rekomendasi Pengawas... iii
Lembar Pengesahan ... iv
Kata Pengantar ... v
Daftar Isi ... vi
Daftar Lampiran ... vii
Pendahuluan ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Landasan Hukum ... 1
C. Tujuan ... 2
D. Ruang Lingkup ... 3
E. Teknik Supervisi ... 3
F. Sasaran Subjek dan Objek Supervisi ... 3
Analisis Hasil Supervisi Tahun 2022/2023 ... 4
A. Analisis Hasil Supervisi Akademik Tahun 2022/2023 ... 4
Rencana Pelaksanaan Supervisi Tahun 2023/2024 ... 6
A. Struktur Kepanitiaan Supervisi Akademik ... 6
B. Rencana dan Jadwal Supervisi Akademik ... 7
C. Guru Sasaran Supervisi Akademik ... 8
D. Jadwal Pelaksanaan Supervisi Akademik... 9
E. Instrumen Supervisi Akademik ... 10
F. Estimasi Anggaran Kegiatan Supervisi Akademik ... 11
Penutup ... 12
Lampiran ... 13
Daftar Isi
1
2
3
4 5
vii 1. SK Supervisi Akademik
2. Instrumen Supervisi
Daftar Lampiran
1 Dokumen Supervisi Akademik
Pendahuluan
A. Latar Belakang
Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 menyatakan bahwa seorang Kepala Sekolah harus menguasai Standar Kompetensi Kepala Sekolah yang terdiri atas: kompetensi kepribadian, kompetensi manajerial, kompetensi supervisi, kompetensi kewirausahaan dan kompetensi sosial.
Penjabaran kompetensi supervisi pada intinya adalah supervisi akademik dimana langkahlangkah yang dilakukan adalah merencanakan program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru, melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat serta menindaklanjuti hasil supervisi akademik terhadap guru dalam rangka peningkatan profesionalismenya.
Mencermati hasil analisis program supervisi tahun 2022/2023 pada SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru secara umum ditemukan beberapa kelemahan yang perlu diperbaiki bagi peningkatan kualitas pembelajaran sekaligus peningkatan profesionalisme guru seperti:
pengembangan indikator dan materi pembelajaran, penggunaan metode pembelajaran yang belum variatif, lemahnya penguasaan guru dalam model-model pembelajaran aktif , dan sebagainya.
Karena itu dalam rangka melaksanakan tugas Kepala Sekolah sebagai Supevisor/Penyelia maka perlu disusun program supervisi yang secara menyeluruh dan sistematis menjabarkan rencana kegiatan yang akan dilakukan serta apa tindak lanjut dari hasil supervisi setelah kegiatan dilakukan agar terjadi perbaikan yang signifikan dalam kegiatan akademik di SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru.
B. Landasan Hukum
1. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Undang Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 4. Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan
Kompetensi Kepala Sekolah / Madrasah
5. Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan
1
Dokumen Supervisi Akademik
2
Kompetensi Guru
6. Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan
7. Permendiknas Nomor 28 Tahun 2010 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah
8. Permendiknas Nomor 15 Tahun 2018 Tentang Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah
9. Permendikbudristek Nomor 5 tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan pada PAUD, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah
10. Permendikbudristek Teknologi Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah (PAUD Dikdasmen)
11. Permendikbudristek Nomor 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses Pada Pendidikan untuk jenjang PAUD, TK, SD, SMP, SMA,SMK Sederajat
12. Permendikbudristek Teknologi Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian Pendidikan PAUD, TK, SD, SMP, SMA,SMK Sederajat
13. Surat Keputusan Kepala Sekolah Nomor 009/I.15.2b/SMPM/2023 tentang Supervisi Akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024
C. Tujuan
Penyusunan Program Supervisi Supervisi Akademik Tahun Pelajaran 2023/2024 pada SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru ini bertujuan sebagai berikut:
1. Acuan bagi pelaksanaan kegiatan supervisi di lingkungan SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024;
2. Meningkatkan profesionalisme guru dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pendidik;
3. Meningkatkan kualitas proses pembelajaran pada setiap mata pelajaran yang bermuara pada peningkatan kualitas tamatan; dan
4. Selain supervisi akademik, program supervisi ini juga dilengkapi dengan supervisi manajerial pada setiap unit kegiatan di lingkungan SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru yang merupakan supervisi internal dalam rangka meningkatkan kualitas pengelolaan
unit kegiatan dan administrasi sekolah.
3 Dokumen Supervisi Akademik
D. Ruang Lingkup
Adapun ruang lingkup Program Supervisi Akademik Tahun Pelajaran 2023/2024 pada SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru adalah :
1. Pengembangan Silabus/ATP/Perumusan Indikator 2. Pengembangan RPP/Modul Ajar/Materi Pembelajaran 3. Peningkatan Penguasaan Metode Pembelajaran 4. Peningkatan Penguasaan Model Model Pembelajaran
5. Penggunaan Media dan teknologi Informasi dalam pembelajaran 6. Peningkatan Penguasaan Sistem Penilaian Hasil Belajar/Asesmen 7. Pelaksanaan Pembelajaran
8. BK/Pengembangan Diri
E. Teknik Supervisi
Supervisi dilakukan secara individual dan kelompok. Supervisi individual dilakukan terhadap guru sasaran melalui observasi kelas, supervisi kelompok dilakukan melalui pertemuan secara periodik sebelum dan setelah dilakukan supervisi individual terhadap pembinaan yang sifatnya umum.
F. Sasaran Subjek dan Objek Supervisi
Sasaran objek supervisi adalah kemampuan guru melaksanakan pembelajaran. Subjek supervisi adalah guru kelas VII, VIII dan IX.
4 Dokumen Supervisi Akademik
Analisa Hasil Supervisi
Tahun Pelajaran 2022/2023
A. Analisa Hasil Supervisi Akademik Tahun Pelajaran 2022/2023
Adapun hasil analisis pelaksanaan program supervisi akademik tahun pelajaran 2022/2023 sebagai berikut.
Nama Guru Mata Pelajaran
Nilai
Predikat Administrasi
Pembelajaran
Pelaksanaan Pembelajaran
Nilai Akhir
Bambang Purwanto, S.Pd.,M.M Bahasa Inggris 92,31 92,31 92,31 Baik Sekali
Yusi Riza, S.Pd.,Gr Matematika 92,31 92,31 92,31 Baik Sekali
Ghazali Rahman, S.Pd Bahasa Inggris 92,31 92,31 92,31 Baik Sekali
Didin Iis Wahyu Wabibah, S.Pd BK BK dengan Instrumen Khusus
Said Rahman, S.Pd.,M.M Prakarya 92,31 92,31 92,31 Baik Sekali
Ir. Erna Noordyanty IPA 92,31 92,31 92,31 Baik Sekali
Ir. Hj. Sri Soenarti Matematika 92,31 92,31 92,31 Baik Sekali
Eko Dharmo Hadi, S.Pd IPS 92,31 92,31 92,31 Baik Sekali
M. Syahri Ramadhani, BA,.LL.B Fikih 84,62 84,62 84,62 Baik
Mariza Uthami, S.Pd IPA 84,62 84,62 84,62 Baik
Annisa Putri Handayani, S.Pd Bahasa Indonesia 84,62 84,62 84,62 Baik
Riduan Iksan Aqidah Akhlak 86,54 86,54 86,54 Baik Sekali
Agus Syukran, S.Pd Kemuhammadiyahan 80,77 80,77 80,77 Baik
Umi Fazrin Kurnia Dewi, S.Ak Qur’an Hadits 80,77 80,77 80,77 Baik
Nisa Aulya, S.Pd BK BK dengan Instrumen Khusus
Siti zaenab, S,Pd Bahasa Arab 80,77 80,77 80,77 Baik
Muhammad Rijhal Renaldi PJOK 80,77 80,77 80,77 Baik
2
5 Dokumen Supervisi Akademik
Hasil ketuntasan target yang diharapkan pada program supervisi tahun 2022/2023 menunjukkan bahwa perlu dilakukan upaya untuk mencapai peningkatan pada aspek supervisi sebagai berikut :
•
Analisa konteks sebagai dasar pengembangan kurikulum SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru yang berorientasi kepada kesesuaian kurikulum dengan potensi peserta didik, karakteristik sekolah dan kondisi lingkungan•
Perlu dilanjutkan analisis CP dan penyusunan ATP untuk setiap mata pelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan sekolah•
Perumusan TP menunjukkan bahwa sebagian besar sudah sesuai untuk memenuhi tuntutan pencapaian kompetensi namum sebagian kecil masih perlu diperbaiki melalui kegiatan review di bawah koordinasi Tim Pengembang Kurikulum Sekolah•
Penggunaan media pembelajaran perlu diperluas dengan media yang lebih akurat dan didukung oleh teknologi informasi dengan memanfaatkan komputer dan internet. Penggunaan metode pembelajaran masih perlu perbaikan dengan menerapkan metode pembelajaran aktif yang mendorong peserta didik untuk menjadi pembelajar•
Penggunaan sumber belajar masih berorientasi pada buku paket dan modul diharapkan pada tahun berikutnya lebih diperkaya dengan pemanfaatan sumber belajar melalui internet, jurnal ilmiah dan media lainnya seperti buletin, koran, majalah dan sebagainya.•
Sebahagian penggunaan teknik dan alat penilaian masih perlu disempurnakan terutama dalam pemilihan yang sesuai antara teknik dan alat penilaian dengan tuntutan KD/CP. Analisa Hasil Belajar masih perlu peningkatan untuk dilakukan oleh seluruh guru dan seluruh mata pelajaran untuk mengetahui tingkat daya serap dan umpan balik bagi perbaikan pembelajaran tahun berikutnya. Perlu peningkatan penguasaan teknologi informatika bagi guru untuk mampu menggunakan TIK dalam kegiatan pembelajaran. Perlu peningkatan pelaksanaan analisis ketuntasan sebagai pertimbangan bagi peningkatan Ketercapaian Pembelajaran tahun berikutnya dan sebagai bahan perbaikan pembelajaran6 Dokumen Supervisi Akademik
Pelindung
Penanggung Jawab
Ketua Pelaksana
Sekretaris Bendahara Supervisor 1 Supervisor 2 Supervisor 3
Rencana Pelaksanaan Supervisi Akademik Tahun 2023/2024
A. Struktur Kepanitiaan Supervisi Akademik
Supervisi akademik merupakan suatu kegiatan yang sangat penting untuk peningkatan keprofesionalan guru dan mutu sekolah Oleh karena itu, perlu disusun organisasi kepanitiaan agar kegiatan ini terselenggara dengan baik dan lancar. Adapun struktur organisasi kepanitiaan pelaksanaan supervisi akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024 adalah sebagai berikut:
Berdasarkan hasil rapat dinas SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru pada hari senin tanggal 17 Juli 2023 terbentuk susunan Panitia Supervisi Akademik Tahun Pelajaran 2023/2024 yang selanjutnya tertuang dalam keputusan Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Nomor 009/I.15.2b/SMPM/2023 sebagai berikut:
Penanggung Jawab : Ghazali Rahman, S.Pd Ketua Pelaksana : Yusi Riza, S.Pd.,Gr Sekretaris : Mariza Uthami, S.Pd Bendahara : Aulia Fitri Wulandari
3
7 Dokumen Supervisi Akademik
Supervisor 1 : Said Rahman, S.Pd.,M.M
Supervisor 2 : M. Syahri Ramadhani, L.LB,B.A.
B. Rencana Pelaksanaan Supervisi Akademik
Pelaksanaan Supervisi Akademik Tahun Pelajaran 2023/2024 yang disusun berdasarkan hasil evaluasi dan analisis pelaksanaan supervisi akademik tahun sebelumnya diharapkan akan memberikan dampak berupa perbaikan sekaligus peningkatan mutu proses dan output proses pembelajaran langsung yang dilaksanakan guru-guru mata pelajaran di kelas yang diindikasikan dengan adanya perbaikan pada peningkatan pemahaman guru terhadap Kurikulum SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru dengan menitikberatkan pada:
a. Review kurikulum berupa telaah terhadap pengembangan silabus/CP yang sesuai dengan kebutuhan pada setiap mata pelajaran
b. Perumusan Kompetensi Dasar dan Indikator/TP dan ATP c. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran/Modul Ajar
d. Penggunaan Metode – Metode dan Model-Model Pembelajaran yang lebih variatif dan meningkatkan antusiasme peserta didik dalam proses pembelajaran
e. Penggunaan instrumen penilaian yang sesuai dengan tuntutan kompetensi f. Pelaksanaan proses pembelajaran yang efektif dan efisien dengan
mengacu kepada tuntutan penguasaan kompetensi
Agar pelaksanaan Supervisi Akademik Tahun Pelajaran 2023/2024 ini berlansung efektif dan dapat memvisitasi guru mata pelajaran maka petugas supervisi terdiri atas : Kepala Sekolah, Pengawas Pembina, Wakil Kepala Sekolah dan Guru-Guru Senior yang kompeten dan dianggap layak dan mampu melaksanakan supervisi.
Rangkaian kegiatan supervisi akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024 akan dilaksanakan dengan perencanaan dan tahapan berikut:
No Tanggal Kegiatan
1 08 Agustus 2023 Rapat Internal Kepala sekolah terkait pembentukan dan penetapan panitia supervisi akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran
2023/2024
8 Dokumen Supervisi Akademik
No Tanggal Kegiatan
2 09 Agustus 2023 Penyusunan Program Supervisi Akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024
3 10 Agustus 2023 Sosialisasi Program Supervisi Akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024 kepada guru-guru mata pelajaran dan tenaga
kependidikan sasaran supervisi 4 21 Agustus s.d 29
September 2023 Pra Observasi untuk guru-guru mata pelajaran 5 21 Agustus s.d 29
September 2023 Observasi di kelas dan analisis hasil observasi untuk guru-guru mata pelajaran
6 21 Agustus s.d 29
September 2023 Pasca Observasi dan evaluasi hasil observasi untuk guru-guru mata pelajaran 7 Agustus 2023 Melaksanakan supervisi administrasi ketatausahaan
8 September 2023 Melaksanakan supervisi administrasi kepegawaian 9 Oktober 2023 Melaksanakan supervisi administrasi keuangan 10 November 2023 Melaksanakan supervisi administrasi kesiswaan 11 Desember 2023 Melaksanakan supervisi administrasi kurikulum 12 Januari 2024 Melaksanakan supervisi adminsitrasi sarana dan prasarana 13 Februari 2024 Melaksanakan supervisi administrasi perpustakaan 14 Maret 2024 Melaksanakan supervisi administrasi Laboratorium 15 April 2024 Melaksanakan supervisi adminsitrasi inklusi 16 22 Januari s.d 01
Maret 2024 Pra Observasi untuk guru-guru mata pelajaran 17 22 Januari s.d 01
Maret 2024 Observasi di kelas dan analisis hasil observasi untuk guru-guru mata pelajaran
18 22 Januari s.d 01
Maret 2024 Pasca Observasi dan evaluasi hasil observasi untuk guru-guru mata pelajaran 19 06 s.d 08 Mei
2024 Menyusun Program Tindak Lanjut Hasil Supervisi 20 13 s.d 16 Mei
2024 Penyusunan Laporan Supervisi Akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024
21 03 Juni 2024 Penyerahan Laporan Supervisi Akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024
C. Guru Sasaran Supervisi Akademik
Adapun daftar guru-guru yang menjadi sasaran supervisi akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024 sebagai berikut :
9 Dokumen Supervisi Akademik
No. Nama Guru Mata Pelajaran
1 Ghazali Rahman, S.Pd Bahasa Inggris
2 Yusi Riza, S.Pd.,Gr Matematika
3 Didin Iis Wahyu Wabibah, S.Pd BK
4 Said Rahman, S.Pd.,M.M Prakarya
5 Ir. Erna Noordyanty IPA
6 Ir. Hj. Sri Soenarti Matematika
7 Eko Dharmo Hadi, S.Pd IPS
8 M. Syahri Ramadhani, BA,.LL.B Fikih
9 Mariza Uthami, S.Pd IPA
10 Annisa Putri Handayani, S.Pd Bahasa Indonesia
11 Riduan Iksan Aqidah Akhlak & Hadits
12 Agus Syukran, S.Pd Kemuhammadiyahan & Aqidah Akhlak 13 Umi Fazrin Kurnia Dewi, S.Ak Qur’an Hadits
14 Nisa Aulya, S.Pd BK
15 Siti zaenab, S,Pd Bahasa Arab
16 Muhammad Rijhal Renaldi PJOK
17 Rahma, S.Pd PKn
18 Suprapti Ningsih, S.Pd Bahasa Inggris
19 Aulya Firdaus, A.Md Tarikh Islam
20 Luthfia Safitri, S.Pd Bahasa Indonesia
21 Sutanti Prasetyaningsih, S.Pd Bahasa Arab
22 M. Gilang Midyanoor, S.Pd Seni Musik
23 Muhammad Yurbani, S.Pd IPS
24 Nindya Ridi Astuti, S.Pd Matematika
25 Andhyka Warta Saputra, S.Pd Bahasa Indonesia
D. Jadwal Pelaksanaan Supervisi Akademik
Jadwal Pelaksanaan Supervisi Akademik Tahun Pelajaran 2022/2023 disusun dengan mempertimbangkan hari efektif belajar dan disusun atas Sebelum pelaksanaan supervisi, kepala sekolah sebagai supervisor terlebih dahulu membuat jadwal tentang persiapan dan waktu pelaksanaan supervisi. Berikut jadwal pelaksanaan supervisi akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024.
10 Dokumen Supervisi Akademik Nama Guru Mata Pelajaran
Tanggal Supervisi
Supervisor Pra Observasi Pasca
Andhyka Warta Saputra, S.Pd B.Indonesia 22 Jan 29 Jan 29 Jan Ghazali Rahman, S.Pd Nindya Ridi Astuti, S.Pd Matematika 22 Jan 29 Jan 29 Jan Yusi Riza, S.Pd.,Gr Muhammad Yurbani, S.Pd IPS 22 Jan 29 Jan 29 Jan Said Rahman, S.Pd.,M.M M. Gilang Midyanoor, S.Pd Seni Musik 22 Jan 29 Jan 29 Jan Said Rahman, S.Pd.,M.M Sutanti Prasetyaningsih, S.Pd B.Arab 22 Jan 29 Jan 29 Jan M. Syahri Ramadhani, BA,.LL.B Luthfia Safitri, S.Pd B.Indonesia 22 Jan 29 Jan 29 Jan Ghazali Rahman, S.Pd Aulya Firdaus, A.Md Tarikh Islam 22 Jan 29 Jan 29 Jan M. Syahri Ramadhani, BA,.LL.B Suprapti Ningsih, S.Pd B.Inggris 22 Jan 30 Jan 30 Jan Ghazali Rahman, S.Pd
Rahma, S.Pd PKn 22 Jan 30 Jan 30 Jan Said Rahman, S.Pd.,M.M
Muhammad Rijhal Renaldi PJOK 23 Jan 30 Jan 30 Jan Ghazali Rahman, S.Pd Siti zaenab, S,Pd B.Arab 22 Jan 30 Jan 30 Jan M. Syahri Ramadhani, BA,.LL.B
Nisa Aulya, S.Pd BK 23 Jan 31 Jan 31 Jan Ghazali Rahman, S.Pd
Umi Fazrin Kurnia Dewi, S.Ak Qur’an Hadits 22 Jan 29 Jan 29 Jan Yusi Riza, S.Pd.,Gr Agus Syukran, S.Pd KMD & Aqidah 23 Jan 30 Jan 30 Jan Said Rahman, S.Pd.,M.M
Riduan Iksan Aqidah &
Hadits 23 Jan 31 Jan 31 Jan Ghazali Rahman, S.Pd Annisa Putri Handayani, S.Pd B.Indonesia 24 Jan 01 Feb 01 Feb Ghazali Rahman, S.Pd Mariza Uthami, S.Pd IPA 22 Jan 05 Feb 05 Feb Yusi Riza, S.Pd.,Gr M. Syahri Ramadhani,
BA,.LL.B Fikih 24 Jan 02 Feb 02 Feb Ghazali Rahman, S.Pd
Didin Iis Wahyu Wabibah, S.Pd BK 23 Jan 06 Feb 06 Feb Yusi Riza, S.Pd.,Gr Eko Dharmo Hadi, S.Pd IPS 24 Jan 05 Feb 05 Feb Ghazali Rahman, S.Pd Ir. Hj. Sri Soenarti Matematika 25 Jan 06 Feb 06 Feb Ghazali Rahman, S.Pd Ir. Erna Noordyanty IPA 25 Jan 06 Feb 06 Feb Ghazali Rahman, S.Pd Said Rahman, S.Pd.,M.M Prakarya 26 Jan 07 Feb 07 Feb Ghazali Rahman, S.Pd Yusi Riza, S.Pd.,Gr Matematika 26 Jan 08 Feb 08 Feb Ghazali Rahman, S.Pd Ghazali Rahman, S.Pd B.Inggris 29 Jan 09 Feb 09 Feb M. Jayadi Akhyar, S.Pd.,M.M
E. Instrumen Supervisi Akademik
Instrumen supervisi akademik merupakan alat yang digunakan oleh supevisor untuk mengidentifikasi profil kemampuan guru dalam perencanaan, peleksanaan dan penilaian pembelajaran. Adapun instrumen supervisi akademik SMP
11 Dokumen Supervisi Akademik
Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024 terlampir dalam lampiran 2.
F. Estimasi Anggaran Kegiatan Supervisi Akademik
Rangkaian kegiatan supervisi akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024 perlu didukung oleh adanya anggaran kegiatan.
Adapun estimasi anggaran atau biaya yang dibutuhkan untuk kegiatan supervisi akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru Tahun Pelajaran 2023/2024 terlampir dalam lampiran.
12 Dokumen Supervisi Akademik
Penutup
Ada empat kegiatan dalam proses pembelajaran pada setiap satuan pendidikan. Keempat kegiatan itu adalah perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan pengawasan proses pembelajaran.
Pengawasan proses pembelajaran dilakukan oleh kepala satuan pendidikan dalam hal ini Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah. Hal itu sesuai dengan bidang tugasnya masing-masing.
Kegiatan kepengawasan yang dilakukan meliputi pemantauan, supervisi, evaluasi, pelaporan, dan tindak lanjut. Pemantauan, supervisi, dan evaluasi dilakukan terhadap perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian hasil pembelajaran.
Pelaporan disusun dengan substansai hasil pemantauan, hasil supervisi, dan hasil evaluasi. Tindak lanjut diberikan dalam bentuk penguatan, penghargaan, teguran, dan saran mengikuti pelatihan.
Pengawasan proses pembelajaran merupakan wujud kegiatan penjaminan mutu pembelajaran, sudah selayaknya jika kegiatan supervisi akademik menjadi sebuah kebutuhan bagi guru dalam meningkatkan kemampuan pedagogik dan profesionalismenya agar pembelajaran lebih bermakna dan berhasil guna.
Pentingnya dimiliki panduan adalah supaya ada acuan kerja standar yang mampu membantu Kepala Sekolah dalam melaksanakan supervisi sehingga mampu memperlihatkan pelaksanaan kegiatan pengimplementasian Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka dalam pelaksanaan tugas seorang guru dan dapat dijadikan tolak ukur serta tindak lanjut untuk melengkapi kekurangannya.
Demikianlah program supervisi akademik SMP Muhammadiyah 1 Banjarbaru tahun Pelajaran 2023/2024 ini disusun dengan harapan dapat meningkatkan kinerja dan kualitas pengelolaan sekolah dan kualitas pembelajaran pada setiap tingkatan. Pada akhir tahun pelajaran akan dilakukan evaluasi dan dirumuskan tindak lanjutnya sebagai dasar penyusunan program supervisi akademik tahun pelajaran selanjutnya.
13
Evaluasi,Pendampingan,danPengembanganProfesional
