• Tidak ada hasil yang ditemukan

DRAJAT TRI KARTONO - LPPM UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DRAJAT TRI KARTONO - LPPM UNS"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

(1)

LUARAN PENELITIAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET 13 APRIL 2021

OLEH: DRAJAT TRI KARTONO – UNS SOLO – 081937788019 – drajattri@staff.uns.ac.id

(2)

BIOGRAFI :

NAMA : Dr. Drajat Tri Kartono, M.Si Pendidikan :

S1: Sosiologi UNAIR S2: Sosiologi UI S3: Sosiologi UI

LAHIR : Surabaya, 12 Januari 1966 Bidang Fokus : Krisis Sosial dan Sosiologi Ekonomi

Pangkat/Gol : Lektor Kepala / IV b

Riset Terakhir

:

Penerimaan Masyarakat terhadap Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir, Thorcon USA(2021)

Univ Kerja : Prodi. Sosiologi, FISIP. Universitas

Sebelas Maret :

Krisis Keluarga dan

perkembangan perempuan otonom (2019-2020)

Alamat : Jl. IS. Sutami 36A, Surakarta Riset Group :

Kewarganegaraan,

Pemberdayaan Masyarakat Inklusi dan Intervensi Sosial

Hp. : +6281937788018 International

Collaboration : Anggota Kelompok kerja ilmu sosial Indonesia-Amerika (2020) email : drajattri@staff.uns.ac.id Asosiasi Profesi :

Ketua Ikatan Sosiologi Indonesia Pusat (2011-2013) dan anggota sampai saat ini.

(3)

•DASAR

•TERAPAN

LUARAN WAJIB

•DASAR

•TERAPAN

LUARAN

TAMBAHAN

(4)

LUARAN

TKT

KEBAHARUAN (STATE OF THE

ART)

METODE (MULTI TAHUN – ANALISIS

PENGUJIAN) MITRA (PENGGUNA

CO PENELITIAN)

(5)

DASAR : IDENTITAS MITRA POTENSI

PERNYTAAN KEBUTUHAN

(MENGGUNAKAN ATAU INVESTASI, KEMANFAAT AKADEMIK)

PERNYATAAN KONTRIBUSI INCASH DAN

INKIND

(6)
(7)

Peningkatan Kapasitas Inovasi dan Teknologi

RPJMN 2015–2019, BAPPENAS

TIPOLOGI RISET

Ekplorasi

•Riset Eksplorasi

•Scanning

Uji Alpha

•Replikasi

•Uji di Lab

Uji Beta

•Uji lapangan (lingkungan pengguna)

Difusi

•Aplikasi di pengguna Temuan

Baru Inovasi

Riset Dasar Riset Terapan Riset Pengembangan

Publikasi Paten Prototype

TINGKAT KESIAPAN TEKNOLOGI :

TKT 1 TKT 2 TKT 3 TKT 4 TKT 5 TKT 6 TKT 7 TKT 8 TKT 9

(8)

KELAYAKAN SYARAT ADMINISTRASI

KELAYAKAN SUBSTANSI

KELAYAKAN

ANGGARAN

(9)
(10)

>>

(11)

PENELITIAN DASAR (TKT 1-3)

PENELITIAN TERAPAN

(TKT 4-6)

PENELITIAN PENGEMBANGAN

(TKT 7-9)

Skema Penelitian Dosen Pemula (PDP)

Skema Penelitian Kerjasama Antar Perguruan Tinggi (PKPT)

Skema Penelitian Pascasarjana (PPS)

Skema Penelitian Dasar (PD) Skema Penelitian Terapan (PP)

Skema Penelitian Dasar Unggulan PT (PDUPT)

Skema Penelitian Terapan Unggulan PT (PTUPT)

Skema Konsorsium Riset Unggulan Perguruan Tinggi (KRU-PT)

Skema Penelitian Pengembangan (PP)

KOMPETITIF NASIONAL

DESENTRALISASI

PENUGASAN

LUARAN WAJIB Publikasi di Jurnal, prosiding, atau buku

Kekayaan Intelektual, uji coba KI

Uji coba KI laik industri,

feasibility study, business plan

PETA SKEMA PENELITIAN (EDISI XIII REVISI 2021)

SkemaWorld Class Research (WCR)

(12)

PENELITIAN DASAR (TKT 1-3)

PENELITIAN TERAPAN

(TKT 4-6)

PENELITIAN PENGEMBANGAN

(TKT 7-9)

Skema Penelitian Dosen Pemula (PDP)

Skema Penelitian Kerjasama Antar Perguruan Tinggi (PKPT)

Skema Penelitian Pascasarjana (PPS)

Skema Penelitian Dasar (PD) Skema Penelitian Terapan (PP) Skema Penelitian Pengembangan (PP)

Skema Penelitian Dasar Unggulan PT (PDUPT)

Skema Penelitian Terapan Unggulan PT (PTUPT)

Skema Penelitian Pengembangan Unggulan PT (PPUPT)

Skema Konsorsium Riset Unggulan Perguruan Tinggi (KRU-PT)

KOMPETITIF NASIONAL

DESENTRALISASI

PENUGASAN

LUARAN WAJIB Publikasi di Jurnal, prosiding, atau buku

Kekayaan Intelektual, uji coba KI

Uji coba KI laik industri,

feasibility study, business plan

PETA SKEMA PENELITIAN (EDISI XII REVISI)

SkemaWorld Class Research (WCR)

(13)

FOKUS – TEMA – TOPIK >>

FOKUS TEMA TOPIK

SOSIAL –

HUMANIORA – PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

PEMBANGUNAN SOSIAL BUDAYA

DEMOKRASI,

PEMILIHAN UMUM, MODAL SOSIAL, dll

GENDER PEMETAAN

BERWAWASAN

GENDER, KEADILAN GENDER dll

PENDIDIKAN PENDIDKAN KARAKTER, TEKNOLOGI PENDIDIKAN,

KEOLARAGAAN DAN PENDIDIKAN

KHUSUS SENI, IDENTITAS,

KARAKTER BANGSA

EKONOMI KREATIF, SENI DIGITAL,

EKONOMI KREATIF

FLAGSHIP PRN

INTERVENSI SOSIAL

PERUBAHAN SOSIAL DI ERA DIGITAL (DISINFROMASI, EKONOMI DIGITAL,

MASY MULTIKULTURAL)

DEMOKRATISASI, KEBANGSAAN DAN

DESENTRALISASI PEMBANGUNAN

EKONOMI INKLUSIF

(14)

FOKUS – TEMA – TOPIK PENDIDIKAN >>

FOKUS TEMA TOPIK

SOSIAL –

HUMANIORA – PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

FOKUS LAIN : KEBENCA NAAN

KESEHATAN DLL

KEBIJAKAN / STRATEGI KOMUNIKASI

PENDIDKAN KARAKTER, TEKNOLOGI PENDIDIKAN, PENDIDIKAN,

KEOLARAGAAN DAN PENDIDIKAN KHUSUS PENGKUATAN

PENGETAHUAN

MASYARAKAT UNTUK BEPERILAKU SEHAT

PENGEMBANGAN SADAR BENCANA

PEMDA – ASOSIASI MASYARAKAT NASKAH

AKADEMIK

POLICY BRIEF

DRAFTING LEGAL

PERATURAN PERILAKU

SEHAT SADAR BENCANA DEMOKRASI

DLL

(15)

FOKUS – TEMA – TOPIK PENDIDIKAN >>

FOKUS TEMA TOPIK

SOSIAL –

HUMANIORA – PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

FOKUS LAIN : KEBENCA NAAN

KESEHATAN DLL

KEBIJAKAN / STRATEGI KOMUNIKASI

PENDIDKAN KARAKTER, TEKNOLOGI PENDIDIKAN, PENDIDIKAN,

KEOLARAGAAN DAN PENDIDIKAN KHUSUS PENGKUATAN

PENGETAHUAN

MASYARAKAT UNTUK BEPERILAKU SEHAT

PENGEMBANGAN SADAR BENCANA

PENDIDIKAN KURIKULUM BAHAN

AJAR

BUKU AJAR MEDIA PEMBELA JARAN PERILAKU

SEHAT SADAR BENCANA DEMOKRASI

DLL

(16)

NILAI REKAM JEJAK

DAN

SUBSTANSI

PROPOSAL

(17)

NILAI REKAM JEJAK

DAN

SUBSTANSI

PROPOSAL

(18)

NILAI REKAM JEJAK

DAN

SUBSTANSI

PROPOSAL

(19)

Review Evaluasi Rekam jejak

Pilih salah satu dari EMPAT BAGIANsubstansi (Rekam Jejak, Usulan Penelitian, Usulan RAB, dan Komentar) untuk di review/nilai

Tahapan Review pada SETIAP BAGIAN dalam satu proposal:

a. dapat dilakukan tanpa beurutan, namun dapat dipilih perbagian

b. harus diakhiri dengan meng-klik “SIMPAN” sehingga hasil review akan tersimpan

c. dapat dilanjutkan kembali ketika pada bagian tersebut belum selesai (terlewati) di review d. sebelum proses simpanan permanen. proses review dapat di ulangi/diperbaiki

KOMPONEN PENILAIAN:

a. PENELITIAN DASAR DAN TERAPAN DAN DESENTRALISASI ADA 14

b. PENELITIAN DASAR 8 (TANPA REKAM JEJAK, ROADMAP, LUARAN WAJIB 1, MITRA

(20)

REKOMENDASI DALAM PROSES REVIEW / MENILAI PADA SETIAP KOMPONEN SUBSTANSI

(RELEVANSI DAN KUALITAS)

Ada dalam :

1.Pendahuluan 2.Metode

3.Tinjauan Pustaka

Ada dalam Bidang- Topik Unggulan PT

Unduh Dokumen Pendukung

10)

(21)

REKOMENDASI DALAM PROSES REVIEW / MENILAI PADA SETIAP KOMPONEN SUBSTANSI

(RELEVANSI DAN KUALITAS)

3. Keterkaitan usulan penelitian terhadap hasil penelitian yang didapat sebelumnya dan rencana kedepan (roadmap penelitian)

>

Tidak ada roadmap (skor = 0)

• > Ada roadmap namun tidak jelas atau tidak ada keterkaitan antara milestone dan dengan

• usulan penelitian (skor = 2)

• >> Roadmap jelas dan ada keterkaitan antara milestone dan dengan usulan penelitian (skor = 5) CATATAN :

> TIDAK ADA ROADMAP

>TIDAK ADA PENGALAMAN PENELITIAN ATAU PENGALAMAN PENELITIAN ANGGOTA

>TIDAK ADA RENCANA KE DEPAN PASCA PENDANAAN

>TAHAPAN PENELITIAN

(22)

REKOMENDASI DALAM PROSES REVIEW / MENILAI PADA SETIAP KOMPONEN SUBSTANSI

(KOMPETENSI DAN METODE)

Ada dalam :

1. Biodata Pengusul 2. Metode

Ada dalam :

1.Luaran Wajib yang dijanjikan dalam Proposal Lengkap 2.Metoda

3.Jadwal

(23)

REKOMENDASI DALAM PROSES REVIEW / MENILAI PADA SETIAP KOMPONEN SUBSTANSI

(TKT DAN JADWAL)

Ada dalam : 1. Ringkasan

2. Latarbelakang 3. Tinjauan Pustaka 4. Metoda

5. Luaran

Ada dalam :

1.Luaran Wajib yang dijanjikan dalam Proposal Lengkap 2.Metoda

3.Jadwal

(24)

REKOMENDASI DALAM PROSES REVIEW / MENILAI PADA SETIAP KOMPONEN SUBSTANSI

(KEKINIAN, PUSTAKA, DAN DUKUNGAN PENELITIAN)

Ada dalam

DAFTAR PUSTAKA Ada dalam :

1.Ringkasan

2.Latarbelakang 3.Metoda

4.Dokumen Pendukung KERJASAMA:

1. DUKUNGAN (SARANA, LAB) , PENGGUNA 2.INVESTOR, DOKUMEN PENDUKUNG

BACK TO MAIN

(25)

PENELITIAN DASAR UNGGULAN PERGURUAN TINGGI (PDUPT)

Luaran Wajib/th

minimal 1 artikel di jurnal internasional yang terindeks pada database bereputasi; atau

minimal 1 buku hasil penelitian ber ISBN; atau

minimal 3 artikel di prosiding yang terindeks pada database bereputasi; atau

minimal 3 book chapter yang terindeks pada database bereputasi atau ber-ISBN.

Luaran Tambahan

• Luaran pelitian selain luaran wajib di atas

menghasilkan prinsip dasar dari teknologi, formulasi konsep

dan/atau aplikasi teknologi, hingga pembuktian konsep

PENELITIAN DASAR

Ketua pengusul S3 minimal asisten ahli atau S2 minimal lektor

Ketua pengusul memiliki minimal dua artikeldi database terindeks

bereputasi dan/atau jurnal nasional terakreditasi

Anggota peneliti 1-2 orang TKT 1 TKT 2 TKT 3 TKT 4 TKT 5 TKT 6 TKT 7 TKT 8 TKT 9

Tingkat Kesiapterapanan

Teknologi (TKT)

  

Jangka Waktu

2-3 Tahun

Pendanaan >>

SBK Penelitian Dasar

PENGUSUL

Mandiri Utama Madya Binaan

KO M PE TIT IF N A SIO N A L

(26)

Luaran Wajib

• Luaran wajib dapat berupa Paten, Paten Sederhana, Hak Cipta, Perlindungan Varietas Tanaman, Desain Tata Letak Sirkuit Terpadu, atau naskah kebijakan

Luaran Tambahan

• Luaran pelitian selain luaran wajib di atas

berorientasi produk ipteks yang telah

tervalidasi di lingkungan laboratorium/lapangan atau lingkungan yang relevan

PENELITIAN TERAPAN

Ketua pengusul S3 minimal asisten ahli atau S2 minimal lektor

Ketua pengusul memiliki minimal dua artikeldi database terindeks

bereputasi dan/atau jurnal nasional terakreditasi , atau memiliki satu KI status terdaftar

Anggota peneliti 1-2 orang

TKT 1 TKT 2 TKT 3 TKT 4 TKT 5 TKT 6 TKT 7 TKT 8 TKT 9 Tingkat Kesiapterapanan

Teknologi (TKT)

  

Jangka Waktu

2-3 Tahun

Pendanaan >>

SBK Penelitian Terapan

PENGUSUL

Mandiri Utama Madya Binaan

KO M PE TIT IF N A SIO N A L

PENELITIAN TERAPAN UNGGULAN PERGURUAN TINGGI (PTUPT)

(27)

TECHNOLOGY READINES LEVEL – TRL

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

(28)

PERLU DI BEDAKAN

ROADMAP

(29)

KEBAHARUAN - NOVELTY PENELITIAN

SUMBANGAN HASIL ATAU LUARAN PENELITIAN TERHADAP PENYEMPURNAAN ILMU PENGETAHUAN DAN ATAU PRODUK TEKNOLOGI APLIKATIF UNTUK KESEJAHTERAAN MASYARAKA

P. DASAR

P. TERAPAN

P. PENGEMBANGAN

TEORI ATAU KONSEP BARU - REVISI

METODE ATAU STANDART BARU

PRODUK BARU

PROTIPE BARU

MEREK DENGAN FUNGSI BARU

MEREK DENGAN SPESIFIKASI BARU

(30)

TINJAUAN KEBAHARUAN RISET

KELEBIHAN AKURASI PENJELASAN DAN KOREKSI TERHADAP KESALAHAN SEBELUMNYA DIBANDINGKAN TEORI,

KONSEP ATAU AZAS ILMU YANG ADA

MEMILIKI KEUNGGULAN SPESIFIK DIBANDINGKAN PRODUK / TEKNOLOGI

YANG SUDAH ADA (WAKTU, KEMUDAHAN BAHAN, HARGA DLL)

DITUNJUKKAN STATE OF ART / PERKEMBANGAN ILMU TERAKHIR

(31)

KEJELASAN KEBAHARUAN DI PROPOSAL

1. PENJELASAN URGENSI ATAU MANFAAT PENELITIAN SETELAH PERNYATAAN TUJUAN

2. KONSTRUKSI KONSEPTUALISASI KEBAHARUAN DALAM PENJELASAN TEORI ATAU TINJAUAN PUSTAKA

3. INDIKATOR CAPAIAN PARAMETER PADA METODE DAN HASIL PENELITIAN

(32)

TERIMAKASIH

Referensi

Dokumen terkait

Those are (1) planning various program for the school; (2) developing the school organization as necessary; (3) leading the school in empowering the resources;

RESULT AND DISCUSSION Based on Bruner’s theory above we make the scenario of learning for the material in order to calculate the area of triangle as the following this can be