• Tidak ada hasil yang ditemukan

eksperimen sejati

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "eksperimen sejati"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

EKSPERIMEN SEJATI

(2)

Dalam Bab ini, kami membahas detail strategi penelitian

eksperimental. Tujuan dari penelitian eksperimental adalah untuk membangun dan menunjukkan hubungan sebab-

akibat antara dua variabel. Untuk mencapai tujuan ini,

percobaan harus memanipulasi salah satu dari dua variabel dan mengisolasi dua variabel yang sedang diperiksa dari

pengaruh variabel lain.

(3)

A.HUBUNGAN-DAN-EFEK HUBUNGAN

Tujuan dari strategi penelitian eksperimental adalah untuk menetapkan adanya hubungan sebab-akibat antara dua variabel. perhatikan bahwa ada kemungkinan dua variabel saling berhubungan, namun

hubungannya hanyalah kebetulan.

Eksperimen, yang sering disebut eksperimen sejati, berupaya

membangun hubungan sebab-akibat dengan menunjukkan bahwa

perubahan dalam satu variabel secara langsung bertanggung jawab atas

perubahan dalam variabel lain.

(4)

Manipulasi dan Masalah Directionality

Tujuan utama manipulasi adalah untuk memungkinkan peneliti menentukan arah suatu hubungan. Misalnya, ada hubungan sistematis antara suhu dan penjualan es krim di stadion bisbol liga utama, sehingga suhu dan penjualan es krim naik dan turun bersama.

Akan tetapi, seperti telah kita catat, hanya mengamati bahwa suatu hubungan ada tidak menjelaskan hubungan itu dan tentu saja tidak mengidentifikasi arah

hubungan itu. Salah satu teknik untuk mengakhiri arah hubungan adalah

memanipulasi salah satu variabel (menyebabkannya meningkat dan menurun) dan menonton variabel kedua untuk menentukan apakah itu dipengaruhi oleh

manipulasi. Kita bisa, misalnya, memilih stadion baseball tertutup dan

menggunakan sistem pemanas / pendingin untuk memanipulasi suhu sambil

memantau konsumsi es krim. Dalam situasi ini, masuk akal untuk berharap bahwa peningkatan suhu akan menghasilkan dan peningkatan konsumsi es krim.

(5)

Terminologi untuk Strategi Penelitian Eksperimental

a.) Dalam sebuah eksperimen, variabel yang dimanipulasi oleh peneliti disebut variabel c

independen. Biasanya, variabel independen dimanipulasi dengan menciptakan serangkaian kondisi perawatan.

b.) Variabel yang diukur dalam setiap kondisi perawatan disebut variabel dependen. Semua variabel lain dalam penelitian ini adalah variabel asing.

c.) Variabel dependen adalah perilaku yang diamati pada setiap kondisi perawatan. Variabel lain, seperti usia peserta, jenis kelamin, dan kepribadian, serta variabel lingkungan yang berbeda, seperti musim dan kondisi cuaca, tidak relevan.

Tujuan dari strategi penelitian eksperimental adalah untuk menetapkan keberadaan antara dua variabel. Untuk mencapai tujuan ini, eksperimen memanipulasi satu variabel sementara variabel kedua diukur dan variabel lainnya dikendalikan. hubungan sebab akibat Efek percobaan mencoba menunjukkan bahwa perubahan dalam satu variabel bertanggung jawab langsung atas perubahan dalam variabel kedua.

(6)

Mengontrol alam

Contoh-contoh sebelumnya menunjukkan bahwa kita tidak dapat

membangun hubungan sebab dan akibat hanya dengan mengamati dua variabel. Secara khusus, peneliti kedua, Musi, secara aktif

mengungkap jalinan hubungan yang ada. Untuk membangun

hubungan sebab-akibat, percobaan harus mengendalikan alam, yang pada dasarnya menciptakan situasi yang tidak wajar di mana dua variabel yang diperiksa diisolasi dari pengaruh variabel lain dan di mana karakter yang tepat dari suatu hubungan dapat dilihat dengan jelas. Bagaimana pengamatan yang dilakukan dalam eksperimen buatan dan terkontrol secara hati-hati mengungkapkan kebenaran tentang alam

(7)

B. UNSUR DISTINGUISHING DARI PERCOBAAN

Tujuan umum dari strategi penelitian eksperimental adalah untuk membangun hubungan sebab-akibat antara dua variabel. Artinya,

percobaan mencoba untuk menunjukkan bahwa mengubah satu variabel (variabel independen) menyebabkan perubahan pada variabel kedua

(variabel dependen). Tujuan umum ini dapat dipecah menjadi dua tujuan

khusus , yaitu :

(8)

1. Langkah pertama dalam menunjukkan hubungan sebab-akibat adalah untuk menunjukkan bahwa "penyebab" terjadi sebelum "efek" terjadi. Dalam konteks percobaan, ini berarti Anda harus

menunjukkan itu perubahan. dalam nilai variabel independen diikuti oleh

perubahan variabel dependen. Untuk mencapai hal ini, seorang peneliti pertama-tama memanipulasi variabel independen dan kemudian mengamati variabel dependen untuk melihat apakah variabel itu juga berubah. Untuk

menetapkan bahwa satu variabel spesifik bertanggung jawab atas perubahan

2. variabel lain,

percobaan harus

mengesampingkan

kemungkinan bahwa

perubahan disebabkan

oleh beberapa variabel

lain.

(9)

Manipulasi

Karakteristik yang membedakan dari strategi

eksperimental adalah bahwa peneliti memanipulasi salah satu variabel yang diteliti. Manipulasi diselesaikan

dengan terlebih dahulu menentukan nilai spesifik dari

variabel independen yang ingin Anda periksa. Kemudian Anda membuat serangkaian kondisi perawatan yang

sesuai dengan nilai-nilai spesifik tersebut. Akibatnya,

variabel independen berubah dari satu kondisi perawatan

ke yang lain.

(10)

Manipulasi dan Masalah Variabel Ketiga

Tujuan kedua untuk manipulasi adalah untuk

membantu para peneliti mengendalikan pengaruh variabel luar. Dalam percobaan, peneliti harus secara aktif

memanipulasi variabel independen daripada hanya

menunggu variabel berubah dengan sendirinya. Jika Anda terlambat mengubah variabel sendiri, selalu mungkin

bahwa variabel lain juga berubah, dan variabel-variabel

lain ini mungkin bertanggung jawab atas hubungan yang

Anda amati

(11)

KONTROL

karakteristik pembeda kedua dari eksperimen adalah kontrol variabel lain; yaitu, selain variabel independen dan dependen. untuk secara akurat mengevaluasi hubungan antara dua variabel tertentu, seorang peneliti harus memastikan bahwa hubungan yang diamati tidak terkontaminasi oleh pengaruh variabel lain.

kontrol dan masalah variabel ketiga

tujuan percobaan adalah untuk menunjukkan bahwa variabel yang dimanipulasi bertanggung jawab atas perubahan yang diamati dalam variabel dependen. untuk mencapai hal ini, percobaan harus mengesampingkan penjelasan lain yang mungkin untuk perubahan yang diamati; yaitu, menghilangkan semua variabel perancu sebagai variabel ketiga yang diizinkan untuk berubah secara sistematis bersama dengan dua variabel yang sedang dipelajari.

(12)

C. VARIABEL ASING (bagian pira )

seorang peneliti eksperimental harus mencegah variabel asing dari menjadi

variabel pengganggu. Tujuan ini adalah kontrol dalam suatu eksperimen. Namun, dengan ribuan variabel yang berpotensi mengacaukan, masalah mengendalikan (atau bahkan memonitor) variabel asing tampaknya tidak dapat diatasi. variabel perancu memiliki dua karakteristik penting:

1. Pertama, variabel asing menjadi variabel perancu hanya jika itu

mempengaruhi variabel dependen. sesuatu yang sama sekali tidak terkait dengan variabel dependen bukanlah ancaman.

2. Kedua, variabel perancu harus bervariasi secara sistematis dengan variabel independen. Variabel yang berubah secara acak, tanpa ada hubungannya dengan variabel independen, bukanlah ancaman.

(13)

a. Kontrol dengan Memegang Konstan atau Menyesuaikan

Ada tiga metode standar untuk mengendalikan variabel asingDua melibatkan intervensi aktif untuk mengendalikan variabel dengan memegang variabel konstan atau dengan mencocokkan nilai di seluruh kondisi perawatan.

b. Memegang konstan variabel

Variabel asing dapat dihilangkan sepenuhnya dengan memegangnya konstan. Misalnya, semua individu dalam percobaan dapat diamati di ruangan yang sama, pada waktu yang sama, oleh peneliti yang sama. Karena faktor- faktor ini adalah sama untuk setiap pengamatan, mereka bukan vanable dan, oleh karena itu, tidak dapat

membingungkan

c. Nilai yang Cocok di Seluruh Kondisi Perawatan Kontrol

Bentuk pencocokan umum lainnya adalah untuk memastikan bahwa (atau hampir sama) untuk semua perawatan.

Dengan memvariasikan urutan dua perawatan, I dan II, beberapa peserta mengalami perawatan I di awal seri dan yang lain mengalami I yang sama dengan pengobatan res nanti.

d. Membandingkan Metode Kontrol.

Tujuan percobaan adalah untuk menunjukkan bahwa skor yang diperoleh dalam satu kondisi perawatan secara konsisten berbeda dari skor dalam perawatan lain, dan bahwa perbedaan disebabkan oleh perawatan. Dalam

terminologi desain eksperimental, tujuannya adalah untuk menunjukkan bahwa perbedaan dalam variabel dependen disebabkan oleh variabel independen.

(14)

Keuntungan dan kerugian dari metode control

dua metode kontrol (memegang konstan dan mencocokkan)

memerlukan beberapa upaya ekstra atau pengukuran ekstra, oleh karena itu, typicacllu digunakan dengan hanya satu atau dua

variabel spesifik yang diidentifikasi sebagai ancaman nyata untuk counfounding. Selain itu, memegang konstanta variabel memiliki kelemahan yaitu membatasi generalisasi (validitas eksternal). Di sisi lain, pengacakan memiliki keunggulan dalam mengendalikan

berbagai variabel secara bersamaan. namun pengacakan tidak dijamin akan berhasil;

(15)

D. KELOMPOK KONTROL

Istilah kelompok eksperimen mengacu pada kondisi perawatan dalam

percobaan.kelompok kontrol merujuk pada kondisi tanpa perawatan dalam percobaan. membandingkan kondisi perawatan dengan kondisi awal "tanpa pengobatan". dalam terminologi eksperimental, kondisi perawatan disebut

kelompok eksperimen, dan kondisi tanpa perawatan disebut kelompok kontrol.

kelompok kontrol tanpa pengobatan

Dalam sebuah percobaan, kelompok kontrol tanpa pengobatan adalah suatu kondisi di mana peserta tidak menerima perawatan yang sedang dievaluasi.tujuan dari kontrol tanpa-perawatan adalah untuk memberikan standar perilaku normal, atau baseline, terhadap kondisi pengobatan yang dapat dibandingkan. untuk mengevaluasi efek dari obat yang diberikan dan kondisi kontrol yang tidak ada obat.

(16)

kelompok kontrol plasebo

Kelompok kontrol plasebo adalah suatu kondisi di mana peserta

menerima plasebo, bukan pengobatan yang sebenarnya.plasebo

adalah obat inert yang tidak berbahaya, pengobatan medis palsu

seperti pil gula atau injeksi air yang, dengan sendirinya, sama

sekali tidak memiliki efek obat. efek plasebo diyakini bersifat

psikosomatis: pikiran (jiwa), bukannya plasebo itu sendiri,

memiliki efek pada tubuh (somatik).

(17)

E. MANIPULATION CHECKS

pemeriksaan manipulasi adalah tindakan tambahan untuk menilai bagaimana peserta memahami dan menafsirkan manipulasi dan / atau menilai efek langsung dari

manipulasi.Dalam suatu percobaan, suatu penelitian selalu

memanipulasi variabel independen. Meskipun manipulasi ini

dan hasilnya obsivous kepada peneliti, kadang-kadang, ada

beberapa pertanyaan tentang efek manipulasi pada peserta.

(18)

F. meningkatkan validitas eksternal: simulasi dan studi lapangan

Tujuan dari strategi eksperimental adalah untuk membangun hubungan couse dan efek antara dua variabel. untuk melakukan ini, sebuah eksperimen menciptakan lingkungan buatan yang terkendali di mana dua variabel yang diteliti diisolasi dari pengaruh luar. Akibatnya, eksperimen biasanya dilakukan di lingkungan laboratorium. Dua teknik standar digunakan untuk mencapai ini: simulasi dan studi lapangan.

(19)

1. SIMULASI

simulasi adalah penciptaan kondisi dalam percobaan yang mensimulasikan atau menduplikasi

lingkungan alam yang diteliti. Istilah lingkungan alami digunakan dalam arti yang sangat luas yang berarti karakteristik fisik dari lingkungan, dan yang lebih penting, atmospehere atau suasana hatinya.

2. STUDI LAPANGAN

Sebuah simulasi dapat dipandang sebagai upaya untuk membawa dunia nyata ke dalam laboratorium untuk meningkatkan validitas eksternal hasil eksperimen. studi penelitian yang dilakukan di

lingkungan dunia nyata disebut studi lapangan, dan peneliti sering berbicara tentang "pergi ke lapangan" sebagai eufemisme untuk mengambil penelitian di luar laboratorium.

(20)

Keuntungan dan kerugian dari simulasi dan studi lapangan

Meskipun simulasi dan studi lapangan dapat digunakan untuk meningkatkan realisme eksperimen, ada risiko serta keuntungan dari teknik ini. keuntungan yang jelas dari kedua prosedur adalah bahwa mereka memungkinkan peneliti untuk menyelidiki perilaku dalam lebih banyak situasi seperti kehidupan dan, oleh karena itu, harus

meningkatkan peluang bahwa hasil eksperimen secara akurat mencerminkan peristiwa alam. Kerugian dari kedua prosedur tersebut adalah bahwa membiarkan alam

mengganggu suatu percobaan berarti bahwa peneliti sering kehilangan kendali atas situasi dan risiko yang membahayakan keabsahan internal percobaan.

(21)

PERTANYAAN

• Bagaimana cara menghilangkan variabel asing dengan sepenuhnya?

• Apa keuntungan dan kerugian dari simulasi dan studi lapangan?

(22)

Terima Kasih

Referensi

Dokumen terkait

Considerable investigation by the Stoltz group has been devoted to advancing and extending the palladium-catalyzed asymmetric allylic alkylation methodology described in Chapters 1 and

meet sesuai kondisi  Peserta didik mengisi absensi yang telah disiapkan guru di GC, guru mengeceknya sebagai sikap disiplin  Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam