RANCANGAN BAHAN AJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 1 SEMESTER 1 TEMA 3 “KEGIATANKU”
SUBTEMA 2 “KEGIATAN SIANG HARI” PEMBELAJARAN KE 5
Diusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Media Pembelajaran dan Bahan Ajar SD
Dosen Pengampu :
Siti Maryatul Kiptiyah, S.Si., M. Pd.
Andarini Permata Cahyaningtyas, S. Pd., M. Pd.
Disusun Oleh :
1. Salsa Qurrota Aini (1401420090) 2. Faiz Nur Farida (1401420380)
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2023
IDENTITAS MEDIA PEMBELAJARAN
Nama Media Digital :Media Interaktif Articulate Storyline LAMBINAT ( Lambang Bilangan dan Nilai tempat).
Aplikasi articulate storyline merupakan mulitimedia authoring tools yang bisa digunakan untuk membuat media pembelajaran interaktif dengan konten yang berupa gabungan teks, gambar, grafik, suara, animasi, dan video berupa media berbasis web (html5) atau berupa application file yang bisa dijalankan pada berbagai perangkat seperti laptop, tablet, dan smartphone.
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : I (Satu)/ 1
Materi Pokok : Lambang Bilangan dan Nilai tempat
Tema : 3. Kegiatanku
Subtema : 2. Kegiatan Siang Hari
Pembelajaran 5
Model Pembelajaran : Problem Based Learning (PBL)
Model Pengembangan Yang dipilih : ADDIE (Model ADDIE dipilih karena cocok digunakan untuk mengembangkan aplikasi pembelajaran berbasis multimedia.)
Alat & Bahan Pembuatan Media : Aplikasi Articullate Storyline, Canva, Google.
Pemetaan Kompetensi Dasar :
3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya
4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat
DESAIN RANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
Soal & Skor KI, KD & Tujuan
Pembelajaran
Daftar Pustaka Materi
Profil Pembuat Aplikasi
Menu Akhir Menu Inti
Menu Awal
Tampilan Awal Cover (Judul & Identitas)
DESAIN RANCANGAN MEDIA KONKRET (MEDIA NON DIGITAL)
Nama Media Konkret : Kantong Bilangan
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : I (Satu)/ 1
Materi Pokok : Lambang Bilangan dan Nilai tempat
Tema : 3. Kegiatanku
Subtema : 2. Kegiatan Siang Hari
Pembelajaran 5
Model Pembelajaran : Problem Based Learning (PBL)
Alat & Bahan Pembuatan Media : Gunting, lem, isolasi, kertas asturo, kardus, sedotan, dan spidol
Pemetaan Kompetensi Dasar :
3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya
4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat
Desain Media Konkret :
IDENTITAS BAHAN AJAR
Nama Media Digital : Flipbook LAMBINAT ( Lambang Bilangan dan Nilai tempat)
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : I (Satu)/ 1
Materi Pokok : Lambang Bilangan dan Nilai Tempat
Tema : 3. Kegiatanku
Subtema : 2. Kegiatan Siang Hari
Pembelajaran 5
Alat & Bahan Pembuatan Media : Aplikasi Hayzine flipbooks, canva, dan google.
Aplikasi Hayzine flipbooks merupakan sebuah software yang bisa digunakan untuk membuka halaman sebuah modul layaknya buku.
Pemetaan Kompetensi Dasar :
3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya
4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat
LAYOUT BAHAN AJAR
HALAMAN PERTAMA : (COVER)
Judul Materi, Nama Penyusun Kata Pengantar
Kompetensi Dasar, Indikator Pencapaian Kompetensi, Tujuan Pembelajaran Petunjuk Penggunaan Bahan Ajar
Peta Konsep
Uraian Materi Pembelajaran Latihan Soal
Penilaian Rangkuman Profil Penyusun
Daftar Pustaka
RANCANGAN COVER BAHAN AJAR
Rancangan Media Pembelajaran dan Bahan Ajar
• Rancangan Media Digital :
Articulate Storyline
• Rancangan Media Konkret :
• Bahan Ajar :
https://www.canva.com/design/DAFihAVfU2M/wPfNqERZLzxXynYNW99sew/edit?utm_content=D AFihAVfU2M&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
