FORMAT PENILAIAN PKLI KOMPONEN PPL II UNTUK SEKOLAH / MADRASAH
Nama Praktikan : ...
NIM : ...
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
2015
FORMAT PENILAIAN PKLI KOMPONEN PPL II UNTUK SEKOLAH/MADRASAH
KOMPONEN PERSIAPAN MENGAJAR TERTULIS (N1) : GURU PAMONG
KOMPONEN KEMAPUAN MENGAJAR (N2 ) : GURU PAMONG
PENILAIAN ASPEK PERSONAL (N3) : GURU PAMONG
PENILAIAN ASPEK SOSIAL (N4) : GURU PAMONG
REKAPITULASI NILAI PPL II : Co. GURU PAMONG
FORMAT PENILAIAN PKL KOMPONEN PPL II KOMPONEN PERSIAPAN MENGAJAR TERTULIS
( N
1)
Nama : ………..
Mata Pelajaran : ………..
Kelas : ………..
Waktu : ………..
Petunjuk : Nyatakan penilaian Bapak/Ibu dengan cara membubuhkan angka 0 sampai dengan 100 pada kolom minggu ke- dengan memperhatikan instrumen dan skala deskriptornya.
NO KOMPONEN YANG DI NILAI MINGGU RATA-RATA
SKOR
1 2 3 4 5 6 7 8
1. Perumusan kompetensi dasar dan indikator
2. Pengorganisasian isi bahan pembelajaran
3. Kesesuaian pemilihan metode pembelajaran 4.
Kemampuan menentukan langkah-langkah
pembelajaran 5.
Ketepatan mendapatkan alokasi waktu dalam proses belajar mengajar
6. Ketepatan menentukan alat, media, dan sumber belajar 7.
Ketepatan menentukan prosedur, jenis, dan alat penilaian
TOTAL RATA-RATA SKOR N1 = Total Rata-rata Skor 7
... , ...2015 Guru Pamong
...
NIP.
KOMPONEN KEMAPUAN MENGAJAR ( N
2)
Nama : ………..
Mata Pelajaran : ………..
Kelas : ………..
Waktu : ………..
Petunjuk : Nyatakan penilaian Bapak/Ibu dengan cara membubuhkan angka 0 sampai dengan 100 pada kolom minggu ke- dengan memperhatikan instrumen dan skala deskriptornya.
NO KOMPONEN YANG DI NILAI MINGGU RATA-RATA
SKOR
1 2 3 4 5 6 7 8
1. Kemampuan membuka pelajaran
2. Kemapuan menjelaskan 3. Kemampuan menggunakan
metode pembelajaran
4. Kemampuan menggunakan alat, media dan sumber belajar 5. Kemampuan menanggapi dan
merespon pertanyaan siswa 6. Kemampuan menguasai isi
bahan pelajaran
7. Kemampuan menggunakan waktu secara tepat
8. Kemampuan menutup pelajaran 9. Kemampuan menilai pencapaian
hasil pembelajaran TOTAL RATA-RATA SKOR N2 = Total Rata-rata Skor 9
... , ...2015 Guru Pamong
...
NIP.
PENILAIAN ASPEK PERSONAL (N
3)
Nama : ………..
NIM : ………..
Sekolah / Madrasah : ………..
Petunjuk : Nyatakan Penilaian Bapak/Ibu dengan memberikan angka 0 s.d. 100 masing-masing unsur aspek personal bagi setiap mahasiswa pada kolom komponen penilaian
NO KOMPONEN PENILAIAN SKOR
1. Unsur tanggung jawab 2. Unsur kejujuran 3. Unsur kedisiplinan 4. Unsur kepemimpinan 5. Unsur penyelesaian tugas
6. Unsur kemampuan menyelesaikan masalah
7. Unsur kerapian dan penampilan / performance professional sebagai seorang guru SKOR TOTAL
SKOR RATA-RATA
(N
3)
N3 = Total Skor 7
... , ...2015 Guru Pamong
...
NIP.
PENILAIAN ASPEK SOSIAL
(N4)
Nama : ………..
NIM : ………..
Sekolah / Madrasah : ………..
Petunjuk: Nyatakan Penilaian Bapak/Ibu dengan memberikan angka 0 s.d. 100 masing-masing unsur aspek personal bagi setiap mahasiswa pada kolom komponen penilaian
NO KOMPONEN PENILAIAN SKOR
1. Unsur bekerjasama dengan kepala sekolah 2. Unsur bekerjasama dengan guru pamong 3. Unsur bekerjasama dengan guru lain
4. Unsur bekerjasama dengan karyawan sekolah 5. Unsur bekerjasama dengan sesama teman praktikan 6. Unsur hubungan dengan siswa
7. Unsur kepahaman terhadap lingkungan sekolah
8. Unsur kepahaman terhadap tugas dan lingkungan kerja di sekolah 9. Unsur kepahaman terhadap tata cara pergaulan dilingkungan sekolah
SKOR TOTAL
SKOR RATA-RATA
(N
4)
N3 = Total Skor 9
... , ...2015 Guru Pamong
...
NIP.
REKAPITULASI NILAI PPLII DARI SEKOLAH/MADRASAH Semester/tahun akademik : ………..
Sekolah/madrasah latihan : ………..
NO N A M A N I M NILAI NPPLII
M / S N
1N
2N
3N
4Rata2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Keterangan :
N1 = Nilai persiapan tertulis dengan bobot 2 N2 = Nilai praktik mengajar dengan bobot 4 N3 = Nilai aspek personal dengan bobot 2 N4 = Nilai aspek sosial dengan bobot 2
N PPLII M/S =
... , ...2015 Koordinator Guru Pamong
...
NIP.
2N1 + 4N2 + 2N3 + 2N4
10
