Nama : Dinie Ariantie NIM : 895543947
1. Judul Artikel : Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis siswa Kelas 2 dengan Metode Mind Mapping di SDN Nagasari VI Karawang Barat 2. Rumusan Masalah :
1. Apakah metode Mind Mapping mampu meningkatkan kemampuan menulis pada siswa kelas 2 di SDN Nagasari VI Karawang Barat pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia?
2. Bagaimana penerapan metode Mind Mapping meningkatkan kemampuan menulis pada Pelajaran Bahasa Indonesia di SD kelas 2 ?
3. MINIMAL 5 REFERENSI JURNAL LEBIH DARI 5 LEBIH BAGUS
Indikator Artikel 1 Artikel 2 Artikel 3 Artikel 4 Artikel 5 ………
JUDUL Artikel
Tulis di sini judul artikel yang anda jadikan referensi : contoh : judul jurnal Mathematical Reasoning ability Based on Self Regulated by Using The Learning of Reciprocal Teaching with RME Approach
Nama Journal
Unnes Jurnal of Mathematics
Educational Research (UJMER) 8 (01) 2019 49-56
Nama Penulis Artikel Tahun Terbit
Rangkuman Artikel 1
Tulis Rangkuman referensi yang akan anda kutif disini, baik yang akan mendukung di pendahuluan atau pembahasan yang relevan dengan artikel anda
Rangkuman Artikel 2
Rangkuman Artikel 3 dst
4. MINIMAL 5 REFERENSI DARI 5 BUKU LEBIH DARI 5 LEBIH BAGUS
Indikator Buku 1 Buku 2 Buku 3 Buku 4 Buku 5 ………
Judul Buku Nama Penerbit Nama Penulis Buku Kota Terbit
Rangkuman Buku 1
Tulis Rangkuman referensi yang akan anda kutif disini, baik yang akan mendukung di pendahuluan atau pembahasan yang relevan dengan artikel anda
Rangkuman Buku 2 Rangkuman Buku 3 dst
5. KERANGKA PENULISAN
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Penengertian Menulis
B. Pengertian Siswa Sekolah Dasar C. Pengertian Metode Mind Mapping
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian
B. Subyek Penelitian C. Rancang Penelitian
1. Analisis Data 2. Perencanaan 3. Pelaksaan 4. Pengamatan 5. Laporan
