ojs.stkip-ypup.ac.id │email : gerak.jpesh@gmail.com
Survei Tingkat Pemahaman Pemain Futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta Terhadap Peraturan Pertandingan Futsal Dalam Kompetisi
Resmi
David Prayoga Surbakti1, Universitas Mercu Buana Yogyakarta Dody Tri Iwandana2, Universitas Mercu Buana Yogyakarta Antonius Tri Wibowo3, Universitas Mercu Buana Yogyakarta
Info Artikel ________________
Diterima : 24-11-2022 Disetujui : 11-01-2023 Dipublikasikan : 31-01- 2023
________________
Kata Kunci:
Tingkat Pemahaman, Pemain Futsal, Peraturan Permainan
Abstrak
____________________________________________________________________
Futsal di kota Yogyakarta sering sekali di tandai dengan tindakan yang tidak sportif, agar pertandingan dapat berjalan dengan baik dan tujuan permainan dapat tercapai dengan benar, para pemain perlu di tuntut untuk mengetahui, memahami, dan menaati peraturan permainan. Tujuan dari penelitian ini untuk mendapatkan informasi tentang mengetahui besar tingkat pemahaman pemain tim Futsal UKM universitas mercu buana yogyakarta terhadap peraturan permainan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Subjek dalam penelitian ini adalah pemain tim Futsal UKM universitas mercu buana yogyakarta sebanyak 21 atlet. INstrumen menggunakan koesioner. Teknik analisis data menggunakan statistic deskriptif dengan rumus persentase. Hasil penelitian tersebut diketahui tingkat pemahaman pemain futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta terhadap peraturan permainan sebagian besar berkategori cukup baik dengan persentase 52,38 %, kategori baik dengan persentase sebesar 33,33 %, kategori sangat baik sebesar 14,28 %, kategori kurang sebesar 0% dan kategori sangat kurang sebesar 0 % Hasil tersebut disimpulkan tingkat pemahaman pemain futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta terhadap peraturan permainan adalah cukup.
Abstract
____________________________________________________________________
Futsal in the city of Yogyakarta is often marked by unsportsmanlike actions, so that matches can run well and game objectives can be achieved properly, players need to be required to know, understand, and obey the rules of the game. The purpose of this study was to obtain information about knowing the level of understanding of the Futsal team players at Mercu Buana University, Yogyakarta on the rules of the game.This research is a descriptive research. The method used in this research is a survey method. The subjects in this study were 21 athletes from the UKM Futsal Team at Mercu Buana University, Yogyakarta. The instrument uses a questionnaire. Data analysis techniques use descriptive statistics with percentage formulas.The results of this study revealed that the level of understanding of the UKM futsal players at Mercu Buana Yogyakarta University towards the rules of the game was mostly in the pretty good category with a percentage of 52.38%, the good category with a percentage of 33.33%, the very good category was 14.28%, the poor category was 0% and very less category of 0%. The results concluded that the level of understanding of futsal players at UKM Mercu Buana University Yogyakarta on the rules of the game is sufficient.
_______________________________________________________________________________________
Alamat penulis korespondensi: Universitas Mercu Buana Yogyakarta E-mail penulis korespondensi: davidsurbakti123@gmail.com
ISSN 28-5433 (Daring) This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
PENDAHULUAN
Olahraga adalah salah satu kegiatan paling populer dalam hidup. Kegiatan olahraga dapat dilakukan oleh siapa saja tanpa memandang ras, agama, atau status sosial (Aprilianto & Fahrizqi, 2020).
Olahraga memiliki berbagai aturan dalam permainan olahraga tersebut seperti halnya olahraga futsal (Hawindri et al., 2020). Futsal awalnya diadopsi dalam bahasa Spanyol adalah futbol dan sala, futbol arti sepak bola dan arti asing ruang jika diartikan berbeda artinya menjadi sepak bola dalam ruangan (Ginting et al., 2019). Menurut FIFA, futsal berasal dari Montevideo, 1930 Uruguay. Futsal diperkenalkan oleh Juan Carlos Ceriani, dia adalah seorang pelatih sepak bola dari Argentina (Tetno &
Hadinata, 2020). Permainan futsal seperti halnya sepak bola yaitu untuk mencetak atau memasukkan bola sebanyak mungkin ke gawang lawan sambil menghindari kebobolan bola ke gawang sendiri (Setiawan et al., 2021). Olahraga futsal terdiri dari pemain 5 lawan 5 orang, lapangannya ada yang rumput buatan dan ada juga yang plastik (Wahyudi, 2020)
Futsal adalah jenis permainan bola yang dimainkan oleh dua tim dalam satu ruangan dengan lima pemain di setiap tim (Mashud et al., 2019). Futsal sekarang menjadi olahraga populer untuk semua orang, dari anak-anak hingga orang dewasa, di seluruh dunia (Sugiarto et al., 2020). Futsal dibedakan oleh karakteristiknya yang unik, termasuk kemampuannya untuk bergerak cepat dengan terus berlari dan ukuran lapangannya yang lebih kecil dari sepak bola (Setiawan et al., 2021). Aturan olahraga adalah pedoman bagaimana permainan dimainkan (Wibowo et al., 2020). Banyaknya insiden tawuran antar pemain, pelatih, atau ofisial pertandingan akibat kurangnya pemahaman aturan permainan, adanya aturan permainan futsal terbaru yang pemain, pelatih, atau seluruh perlengkapan pertandingan belum banyak disosialisasikan oleh masalah lain yang sering terjadi di lapangan termasuk federasi dan aturan permainan yang berubah setiap tahun dan di setiap kompetisi dalam menanggapi pertumbuhan futsal di seluruh dunia. Sangat penting untuk memahami aturan permainan ketika menghadapi masalah ini.
METODE
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan yaitu metode survey.
Subjek dalam penelitian ini ialah pemain tim Futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta sebanyak 21 atlet. Instrumen menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan rumus persentase. Penelitian ini menggunakan instrument kuesioner yang berbentuk checklist dengan skala Likert
HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil penelitian mengenai survei tingkat pemahaman pemain futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta terhadap peraturan pertandingan futsal di ukur berdasarkan 25 butir pernyataan.
Hasil statistik data penelitian tingkat pemahaman pemain futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta terhadap peraturan pertandingan futsaldapat diketahui dalam table berikut:
Tabel 1. Statistik Hasil Penelitian Tingkat Pemahaman Pemain Futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta Terhadap Peraturan Pertandingan Futsal
Statistik
N 21
Mean 71,80
Median 70,00
Mode 68,00
Std, Deviation 7,18
Minimum 63,00
Maximum 88
Hasil penelitian ini jika dideskripsikan berdasarkan tiap kategorinya yang di harapkan, dapat dilihat pada tabel dibawah ini:
Tabel 2. Deskripsi Hasil Penelitian Tingkat Pemahaman Pemain Futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta Terhadap Peraturan Permainan
Interval Kategori Jumlah Persen (%)
86%-100% Sangat Baik 3 14,28
71%-85% Baik 7 33,33
56%-70% cukup baik 11 52,38
41%-51% Kurang 0 0
>25%-40% Sangat Kurang 0 0
Jumlah 21 100
Deskripsi hasil penelitian di atas jika diperlihatkan dalam Diagram, dapat terlihat pada gambar berikut :
Gambar 1. Diagram Tingkat Pemahaman Pemain Futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta Terhadap Peraturan Permainan
Dari hasil penelitian diketahui tingkat pemahaman pemain futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta terhadap peraturan permainan sebagian besar berkategori cukup baik dengan persentase 52,38 %, kategori baik dengan persentase 33,33 %, kategori sangat baik 14,28 %, kategori kurang 0%
dan kategori sangat kurang sebesar 0 %. Hasil ini diartikan tingkat pemahaman pemain futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta terhadap peraturan permainan yaitu cukup baik.
Berdasarkan hasil penelitian tersebut menunjukan jika pemain futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta mempunyai wawasan yang cukup baik terkait dengan peraturan permainan futsal.
Hal ini menunjukan jika pemain futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta cukup mengetahui dan mengerti sebagian besar tentang peraturan permaian futsal. Pemahaman pada peraturan futsal ini penting karena seorang pemain futsal, harus memahami peraturan permaina agar permaian berjalan dengan baik, sehingga efektifitas dalam permainan menjadi baik, tidak banyak terjadi pelanggaran (Ferdy Irawan & Limanto, 2021).
Pertandingan futsal akan menjadi tontonan yang sangat menarik atau bermutu jika semua unsur yang terlibat didalamnya memahami peraturan futsal yang merupakan landasan dari permainan futsal
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
Sangat Baik, 14.28%
Baik, 33.33%
Cukup, 52.38%
Kurang, 0 Sangat Kurang, 0
Frekuensi
Tingkat Pemahaman Pemain Futsal UKM
itu sendiri (Asshagab et al., 2020). Pertandingan dapat berjalan dengan lancar jika pertandingan berjalan secara sportif atau fair play (Wibowo et al., 2019). Sehingga diperlukan wasit agar dapat memimpin dan mengawasi jalanya pertandingan. Adanya wasit akan membuat kedua tim dapat bermain dengan baik saling memelihara, sportif atau fair play dan setiap pelangaraan yang dilakukan oleh pemain mendapatkan sanksi dan hukuman dari wasit yang memimpin jalanya pertandingan (Iwandana et al., 2021).
Tingkat kemampuan di mana seseorang diharapkan untuk memahami makna atau konsep situasi serta fakta-fakta yang dikenalnya disebut pemahaman (Rasyd et al., 2019). Pengetahuan tidak akan bermakna dalam penerapannya kecuali didukung oleh pemahaman yang kokoh tentang pengetahuan itu sendiri, dan pemahaman tidak akan terwujud atau bermakna jika tidak ada pengetahuan sebelumnya yang membentuknya (Iqbal et al., 2019). Karena terbiasa bermain futsal dan menaati peraturan, sebagian besar peserta penelitian memiliki pemahaman yang cukup solid tentang peraturan permainan.
Hal ini dikarenakan peraturan tersebut tidak memerlukan penalaran yang rumit dalam mengambil keputusan. Setiap pemain harus mengetahui peraturan permainan futsal agar dapat mengikuti turnamen atau kompetisi yang akan diadakan. Mengetahui dan memahami aturan permainan futsal sangat diperlukan.
SIMPULAN
Hasil penelitian tersebut diketahui tingkat pemahaman pemain futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta terhadap peraturan permainan sebagian besar berkategori cukup baik dengan persentase 52,38 %, kategori baik dengan persentase sebesar 33,33 %, kategori sangat baik sebesar 14,28 %, kategori kurang sebesar 0% dan kategori sangat kurang 0 % Hasil tersebut disimpulkan tingkat pemahaman pemain futsal UKM Universitas Mercu Buana Yogyakarta terhadap peraturan permainan adalah cukup.
DAFTAR PUSTAKA
Aprilianto, M. V., & Fahrizqi, E. B. (2020). Tingkat Kebugaran Jasmani Anggota Ukm Futsal Universitas Teknokrat Indonesia. Journal Of Physical Education, 1(1), 1–9.
https://doi.org/10.33365/joupe.v1i1.122.
Asshagab, M., Dlis, F., & Widiastuti, W. (2020). Games-Based Needs Analysis of Futsal Skill Exercise for Junior High School Student. ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation, 9(2), 91–95. https://doi.org/10.15294/active.v9i2.37933.
Ferdy Irawan, Y., & Limanto, D. (2021). Pengaruh Kecerdasan Emosi dan Kesiapan Diri Terhadap Pertandingan Pada Pemain Walet Muda Futsal Academy Kebumen Tahun 2020. JUMORA:
Jurnal Moderasi Olahraga, 1(01), 18–26. https://doi.org/10.53863/mor.v1i01.130.
Ginting, S. S., Syafrial, S., & Defliyanto, D. (2019). Analisis Kemampuan Teknik Control, Heading dan Passing Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMP Negeri 13 Kota Bengkulu. KINESTETIK, 3(1), 118–124. https://doi.org/10.33369/jk.v3i1.8820.
Hawindri, B. S., Sugiarto, T., Tomi, A., & Fauzi, I. A. (2020). Pemanfaatan panduan latihan teknik dasar futsal bagi atlet pemula. Sport Science and Health, 11(4), 284–290.
Iqbal, M., Asmawi, M., Tangkudung, J., Dlis, F., & Saputra, S. A. (2019). Interactive Multimedia Development in Futsal Basic Techniques. Journal of Education, Health and Sport, 9(10), 121–
131.
Iwandana, D. T., Falaahudin, A., & Nugroho, W. A. (2021). Sport Values in Traditional Games as Playing Activities for Children. TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School, 4(2), 96–100. https://doi.org/10.17509/tegar.v4i2.33798.
Mashud, M., Hamid, A., & Abdillah, S. (2019). Pengaruh Komponen Fisik Dominan Olahraga Futsal Terhadap Teknik Dasar Permainan Futsal. Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan, 10(1), 28–38.
https://doi.org/10.21009/gjik.101.04.
Rasyd, H., Atiq, A., & Puspa Hidasari, F. (2019). Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Futsal Ekstrakurikuler Di Sma Negeri 1 Galing Kabupaten Sambas. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 8(10), 1–12.
Setiawan, W. A., Festiawan, R., Heza, F. N., Kusuma, I. J., Hidayat, R., & Khurrohman, M. F. (2021).
Peningkatan Keterampilan Dasar Futsal Melalui Metode Latihan Passing Aktif dan Pasif. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 7(2), 270–278.
Sugiarto, T. (Universitas N. M., Tomi, A. (Universitas N. M., & Fauzi, I. A. (Universitas N. M. (2020).
Upaya Meningkatkan Keterampilan Teknik Dasar Passing Futsal Menggunakan Metode Drill.
Sport Science and Health, 2(3), 210–214.
Tetno, H. P., & Hadinata, I. Y. (2020). Arena Futsal Upaujaya Di Kecamatan Upau Kabupaten
Tabalong. Lanting Journal of Architecture, 9(2), 48–55.
https://doi.org/10.20527/lanting.v9i2.681.
Wahyudi, A. (2020). Peningkatan Keterampilan Teknik Dasar Passing Futsal Menggunakan Metode Drill dan Metode Bermain pada Ekstrakurikuler Futsal Madrasah Aliyah. Sport Science and Health, 2(1), 24–31.
Wibowo, A. T., Kushartanti, B. M. W., & Iwandana, D. T. (2020). Asmaball is an alternative sport games for asthmatics of senior high school. Quality in Sport, 6(1), 27.
https://doi.org/10.12775/qs.2020.003.
Wibowo, A. T., Syafitri, A., & Iwandana, D. T. (2019). Psychological Characteristics of PSIM Yogyakarta Players in Wading the League 2 Soccer Competition in 2019/2020. Quality in Sport, 9(11), 217–225. https://doi.org/10.12775/qs.2019.018.
