• Tidak ada hasil yang ditemukan

GERAKAN DAKWAH K.H. AHMAD DAHLAN DALAM MENEGAKKAN AMAR MA’RUF NAHI MUNKAR DI INDONESIA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "GERAKAN DAKWAH K.H. AHMAD DAHLAN DALAM MENEGAKKAN AMAR MA’RUF NAHI MUNKAR DI INDONESIA "

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

Skripsi

GERAKAN DAKWAH K.H. AHMAD DAHLAN DALAM MENEGAKKAN AMAR MA’RUF NAHI MUNKAR DI INDONESIA

(1911-1923)

Oleh

MARIANI NIM : 16.1400.034

PROGRAM STUDI SEJARAH PERADABAN ISLAM FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH INSTITUT AGAMA

ISLAM NEGERI (IAIN) PAREPARE

2021

(2)

i

GERAKAN DAKWAH K.H. AHMAD DAHLAN DALAM MENEGAKKAN AMAR MA’RUF NAHI MUNKAR DI INDONESIA

(1911-1923)

Oleh MARIANI NIM : 16.1400.034

Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Humaniora ( S.Hum ) pada Program Studi Sejarah Peradaban Islam Fakultas Ushuluddin Adab

Dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri Parepare

PROGRAM STUDI SEJARAH PERADABAN ISLAM FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH INSTITUT AGAMA

ISLAM NEGERI (IAIN) PAREPARE

2021

(3)

ii

GERAKAN DAKWAH K.H. AHMAD DAHLAN DALAM MENEGAKKAN AMAR MA’RUF NAHI MUNKAR DI INDONESIA

(1911-1923)

Skripsi

Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mencapai Gelar Sarjana Humaniora

Program Studi Sejarah Peradaban Islam

Disusun dan diajukan oleh

MARIANI NIM : 16.1400.034

Kepada

PROGRAM STUDI SEJARAH PERADABAN ISLAM FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH INSTITUT AGAMA

ISLAM NEGERI (IAIN) PAREPARE

2021

(4)

iii

(5)

iv

(6)

v

(7)

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulillahi Rabbil Alamin, hanyalah rasa syukur yang patut penulis panjatkan kepada Allah Swt. karena berkat rahmat dan hidayah-Nya, penulis mampu menyelesaikan skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan studi dan memperoleh gelar “Sarjana Humaniora pada Program Studi Sejarah Peradaban Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah” Institut Agama Islam Negeri Parepare.

Shalawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada baginda Rasulullah Saw. yang telah menjadi uswatun hasanah bagi seluruh umat manusia.

Penulis megucapkan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada semua pihak, khususnya kepada orang tua penulis yakni Ibunda Muriati dan Ayahanda Mahmud yang telah membantu baik moril maupun material, serta berkah doa tulusnya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akademik tepat pada waktunya. Tanpa doa dan jasa kedua orang tua, penulis tidak akan bisa sampai pada titik ini. Penulis juga mengucapkan banyak terima kasih kepada kakak dan adik penulis, yang senantiasa memberikan dukungan serta bantuannya sehingga rintangan yang penulis hadapi dapat terealisasi.

Penulis mengucapkan terima kasih yang tulus dan menghaturkan penghargaan kepada:

1. Dr. Ahmad Sultra Rustam, M.Si. Rektor Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare yang telah bekerja keras dalam mengelola pendidikan di IAIN Parepare.

(8)

vii

2. Dr. H. Abd. Halim K., M.A. Dekan Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah, atas pengabdiannya telah menciptakan suasana pendidikan yang positif bagi mahasiswa IAIN Parepare.

3. Dr. Iskandar, S.Ag,. M.Sos.I. Wakil dekan bidang AKKK dan Dr. H. Muliati, M.Ag Wakil dekan bidang AUPK.

4. Dr. A. Nurkidam, M.Hum. Ketua Program Studi Sejarah Peradaban Islam atas segala pengabdian dan bimbingannya bagi mahasiswa baik dalam proses perkuliahan maupun diluar perkuliahan.

5. Dr. Muhammad Saleh, M.Ag dan Dr. Zulfah, S.Pd., M.Pd selaku Pembimbing I dan Pembimbing II, atas segala bimbingan, bantuan, dan arahan yang telah diberikan dalam penulisan skripsi ini.

6. Dr. A. Nurkidam, M. Hum. Dosen penasehat akademik penulis yang telah memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis selama mengikuti perkuliahan.

7. Seluruh dosen pada Program Studi Sejarah Peradaban Islam yang telah meluangkan waktu mereka dalam mendidik penulis selama studi di IAIN Parepare.

8. Guru yang telah memberi ilmu serta mendidik penulis selama menempuh pandidikan mulai TK, SD, SMP, SMA, dan sampai pada studi di IAIN Parepare.

9. Kepala Perpustakaan IAIN Parepare beserta seluruh staf yang telah memberikan palayanan kepada penulis selama menjalani studi di IAIN Parepare, terutama dalam penulisan skripsi ini.

(9)

viii

10. Seluruh keluarga mulai dari nenek, tante, om, serta para sepupu penulis atas doa, motivasi dan semangat yang diberikan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

11. Teman-teman seperjuangan mahasiswa Sejarah Peradaban Islam (SPI) angkatan 2016 yang begitu banyak memberikan bantuan dan alur pemikirannya masing- masing dan kepada seluruh mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare untuk bantuan dan kebersamaan selama penulis menjalani studi di IAIN Parepare.

Kepada semua pihak yang telah memberikan bantuannya. Penulis hanya bisa mendoakan agar segala amal perbuatan yang telah diberikan kepada penulis bernilai ibadah dan mendapat pahala di sisi Allah Swt.

Akhirnya penulis menyampaikan kiranya pembaca berkenan memberikan saran konstruktif demi kesempurnaan skripsi ini.

Parepare, 20 Oktober 2020 Penulis

MARIANI 16.1400.034

(10)

ix

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Mahasiswa yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : Mariani

NIM : 16.1400.034

Tempat/Tgl. Lahir : Lome, 06 September 1998 Program Studi : Sejarah Peradaban Islam Jurusan : Ushuluddin Adab dan Dakwah

Judul Skripsi : Gerakan Dakwah K.H. Ahmad Dahlan dalam Menegakkan Amar Ma’ruf Nahi Munkar di Indonesia (1911-1923)

Menyatakan dengan sesungguhnya dan penuh kesadaran bahwa skripsi ini benar merupakan hasil karya saya sendiri. Apabila dikemudian hari terbukti bahwa ia merupakan duplikat, tiruan, plagiat, atau dibuat oleh orang lain, sebagian atau seluruhnya, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum.

Parepare, 20 Oktober 2020 Penyusun,

Mariani

(11)

x

ABSTRAK

MARIANI, Gerakan Dakwah K.H. Ahmad Dahlan dalam Menegakkan Amar Ma’ruf Nahi Munkar di Indonesia (1911-1923). (di bimbing oleh Muhammad Saleh dan Zulfah).

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk menggambarkan riwayat hidup K.H.

Ahmad Dahlan. 2) Untuk menggambarkan kondisi masyarakat Islam sebelum gerakan dakwah K.H. Ahmad Dahlan. 3) Untuk menggambarkan gerakan dakwah K.H. Ahmad Dahlan dalam menegakkan amar ma’ruf nahi munkar di Indonesia tahun 1911-1923.

Penelitian ini adalah penelitian library research atau penelitian kepustakaan, dengan menggunakan pendekatan historis, agama, dan sosiologis. Pengumpulan data dilakukan dengan cara membaca jurnal, skripsi, artikel dan buku yang berhubungan dengan objek kajian peneliti.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa K.H. Ahmad Dahlan adalah salah satu tokoh pembaharu di Indonesia yang lahir di Kauman Yogyakarta pada 1868, dan merupakan anak keempat dari tujuh orang bersaudara. K.H. Ahmad Dahlan melakukan gerakan dakwah karena masyarakat pada saat itu dilanda perilaku TBC (Takhayul, Bid’ah dan Khufarat) dan kepemimpinan yang dijalankan saat itu tidak berorientasi pada kesejahteraan rakyat. Gerakan dakwah yang dilakukan K.H. Ahmad Dahlan dalam menegakkan amar ma’ruf nahi munkar direalisasikan dalam sebuah gerakan yang nyata, yaitu dengan mendirikan Madrasah Ibtidaiyah Diniyah Islamiyah pada tahun 1911 dan mendirikan Organisasi Muhammadiyah pada tahun 1912.

Melalui Organisasi Muhammadiyah dan Madrasah inilah K.H. Ahmad Dahlan menuangkan ide pembaharuannya untuk mamajukan dan mencerdaskan bangsa Indonesia.

Kata Kunci: K.H. Ahmad Dahlan, Gerakan Dakwah, Amar Ma’ruf NahiMunkar.

(12)

xi DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PENGAJUAN ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iii

PENGESAHAN KOMISI PENGUJI ... v

KATA PENGANTAR ... vi

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... ix

ABSTRAK ... x

DAFTAR ISI ... xi

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 6

1.3 Tujuan Penelitian ... 6

1.4 Kegunaan Penelitian... 7

1.5 Defenisi Istilah/Pengertian Judul ... 7

1.6 Tinjauan Penelitian... 9

1.7 Landasan Teoritis ... 11

1.8 Bagan Kerangka Pikir ... 19

1.9 Metode Penelitian... 21

BAB II BIOGRAFI K.H. AHMAD DAHLAN 2.1 Riwayat Hidup K.H. Ahmad Dahlan ... 28

2.2 Pendidikan dan Karir... 30

2.3 Pemikiran dan Ajaran ... 33

BAB III KONDISI MASYARAKAT ISLAM SEBELUM GERAKAN DAKWAH K.H. AHMAD DAHLAN 3.1 Landasan Gerakan Amar Ma’ruf Nahi Munkar ... 39

(13)

xii

3.2 Masyarakat Dilanda Perilaku TBC (Takhayul Bid’ah dan Khufarat) ... 40 3.3 Masalah Kepemimpinan dan Keadilan Bagi Masyarakat ... 44 BAB IV GERAKAN DAKWAH K.H AHMAD DAHLAN DALAM MENEGAKKAN AMAR MA’RUF NAHI MUNKAR 1911-1923

4.1 Gerakan Dakwah di Bidang Pendidikan ... ………..46 4.2.Gerakan Dakwah di Bidang Sosial ... 49 4.3. Gerakan Dakwah di Bidang Ibadah ... 55 BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan ... 61 5.2 Saran ... 62 DAFTAR PUSTAKA ... 63 LAMPIRAN

(14)

xii

Referensi

Dokumen terkait

Dalam rangka menegakkan amal ma‟ruf nahi munkar , banyak cara yang dilakukan dalam berdakwah di antaranya ; dakwah dengan lisan, dakwah dengan perbuatan dan

Perencanaan strategi guru dalam mengajarkan amar ma‟ruf nahi munkar pada mata pelajaran akidah akhlak di MTs Hasyim Asy‟ari Kota Batu yaitu guru membuat RPP yang dapat membantu

Berdasarkan hasil pengujian hipotesis yang menunjukan t hitung > t tabel (2,060 > 1,998341) memberikan arti bahwa kreativitas guru berpengaruh positif

Oleh karena itu, diantara kaidah penting dalam amar ma’ru>f dan nahi> munkar ialah memperkirakan mas}lah}at sehingga disyaratkan dalam amar ma’ru>f dan nahi>

terkait dengan penafsiran tentang amar ma’ru>f dan nahi> munkar dalam. perspektif kedua tokoh yang

Quraish Shihab Terhadap Ayat-ayat Amar Ma’ru>f dan Nahi> Munkar .... QURAISH SHIHAB SERTA KONTEKSTUALISASINYA

Permasalahan yang peneliti angkat dalam penelitian ini peran pemerintah dalam menegakkan amar ma’ruf nahi munkar menurut Buya Hamka dalam tafsir al-Azhar, metode penelitian yang di