iv DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN ii
LEMBAR PERNYATAAN iv
KATA PENGANTAR v
UCAPAN TERIMA KASIH vi
DAFTAR ISI viii
DAFTAR GAMBAR x
ABSTRAK xi
BAB I PENDAHULUAN 1
A.Latar Belakang 1
B. Rumusan Masalah 5
C. Tujuan Penelitian 5
D.Manfaat Penelitian 6
BAB II KAJIAN TEORITIK 7
A.Pendidikan Karakter Bagi Anak Usia Dini 7
1. Definisi Pendidikan Karakter 7
2. Unsur-unsur Pendidikan Karakter 13 3. Definisi Pendidikan Anak Usia Dini 17
B. Hakikat Bermain Peran 23
1. Pengertian Bermain Peran 23
2. Fungsi Bermain Peran 26
3. Manfaat Bermain Peran 29
4. Langkah-langkah Bermain Peran 35
5. Hubungan Pendidikan Karakter dengan Bermain Peran
37
C. Penelitian Terdahulu 42
D.Kerangka Penelitian 43
BAB III METODE PENELITIAN 47
A.Metode Penelitian 47
B. Prosedur Penelitian 49
1. Perencanaan (Planning) 49
2. Pelaksanaan Tindakan (Acting/Intervensi) 50
3. Observasi 50
4. Refleksi (Reflecting) 50
5. Akhir Tindakan 53
C. Teknik Pengumpulan Data 55
1. Observasi 55
2. Wawancara 56
3. Catatan Lapangan 56
4. Studi Dokumentasi 57
D.Instrumen Pengumpulan Data 58
E. Teknik Pengolahan dan Analisis Data 58
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 59
A.Hasil Penelitian 59
::repository.unisba.ac.id::
v
1. Gambaran Awal Pendidikan Karakter di TK Pertiwi III
59 2. Perencanaan Dan Evaluasi Pendidikan Karakter
Melalui Bermain Peran Di TK Pertiwi III
62 3. Implementasi Pendidikan Karakter Melalui
Pembelajaran Bermain Peran di TK Pertiwi III
68 B. Pembahasan
1. Bermain Peran dan Perencanaannya 84
2. Pelaksanaan Bermain Peran 85
3. Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Bermain Peran dan Evaluasi Terhadap Perkembangan Karakter Anak
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A.Simpulan 102
B. Rekomendasi 105
DAFTAR PUSTAKA 106
RIWAYAT PENULIS 108
LAMPIRAN: 109
1. Surat Permohonan Penelitian
2. Surat Keterangan Melakukan Penelitian 3. Kartu Bimbingan Skripsi
4. STPPA Anak Usia 3-4 Tahun 5. RPPM
6. RPPH
7. Transkip Bermain Peran 8. Catatan Lapangan
9. Instrumen Lembar Pengamatan Guru 10. Instrumen Lembar Pengamatan Siswa 11. Instrumen Wawancara
::repository.unisba.ac.id::