MOTTO
Allah dulu Allah sekarang Allah akan datang Allah Selamanya.
Karana Kau yang Satu, yang setia bersamaku. Dikala ku jatuh ku bangkit karena Mu, ku tahu ku ada Mu di sisiku selalu. Bantulah hamba Mu mencari keridhaan
MU…Aku ada Mu… (Song „Nazwa Latif).
Allah Maha Kaya yang Maha Perkasa yang Mampu menggantikannya. Sulitmu, Kesalmu, Lelahmu akan berbuah Manis saat Kita mampu menyikapi masalah itu bagaikan sebatang pohon yang Kokoh, Rindang dan Sejuk.
Hey,,, Masalah yang besar… aku punya Allah yang Lebih Besar….!
Walau hidup susah, walau makan susah, walau tuk senyum pun susah.
Rasa syukur ini karena bersama mu (keluarga dan sahabat) juga susah dilupakan… Ku Bahagai……(Song Sherina Munaf)
Salimul Akidah “Berakidah Lurus”
Mutakholoqul Bil Qur‟an “Berakhlak Qur‟an”
Mujidun Fil Ibadah “Giat Beribadah”
Da‟in Ilallah “Berdakwah di Jalan Allah”
Multazimun Bil Jama‟ah “Berkomitmen Kepada Jama‟ah”.
(Lima Karakter Dasar Kader Hidayatullah)
PERSEMBAHAN
YA RABB, YA RAHMAN YA RAHIM Persembahan ku untuk Mamah dan Bapak ku tercinta, Ridhoi hamba Ya ALLAH agar karya hamba ini dapat menjadikan hamba semakin taat kepada Mu dalam
iv
Kata cinta tak dapat menunjukkan betapa aku sangat mencintai mu, begitu pun kata sayang juga tak mewakili perasaan sayang ku pada mu wahai Mamah dan Bapak ku. Bahkan untuk bisa membuat mu bangga mungkin masih jauh dari yang
kau harapkan. Hanya doa yang selalu mampu kupanjatkan kepada Rabb, agar suatu saat aku dapat membahagiakan kalian.
Penyelesaian skripsi ini tak sebanding dengan pengorbanan yang kalian berikan kepada buah hatimu ini. Lelah, letih tanpa pernah mengeluh ketika buah hatimu meminta sesuatu, segala cara kau lakukan agar dapat memenuhi keinginan buah
hatimu dalam penyelesaian skripsi ini. Maka, ku persembahkan skripsi ini untukmu wahai Mamah dan Bapak ku tercinta. Semoga Allah Subhana Wata‟ala senantiasa selalu mencurahkan nikmat dan karunia-Nya kepada mu wahai Mamah
dan Bapak. Doakan Buah Hatimu terus agar tetap bisa berprestasi di dunia dan akhirat, Buah Hatimu ini selalu mendoakan kebahagian dan kesehatanmu.
Semoga kita selalu dalam lindungan Allah Subhanawata‟ala.
Aamiin……
Teruntuk Bapahanda Darsono, S.Pd. dan Mamahanda Yani Mulyani KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim.
Segala puji dan syukur hanya untuk ALLAH SUBHANA WATA‟ALA, atas nikmat dan karunia yang dilimpahkan -Nya dengan tiada henti- hentinya kepada setiap hamba -Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan
v
skripsi nya dengan judul “Konsep Diri Remaja yang Mengalami Kesulitan Bahasa” untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Psikologi di Universitas Medan Area.
Shalawat dan salam kepada teladan seluruh umat manusia yaitu Rasulullah Salaullahhu A‟aaihi Wasalam, keluarga beliau dan para sahabat, yang setiap perjuangan beliau akan selalu menjadi pelajaran bagi seluruh manusia.
Seorang Rasul ALLAH yang diutus untuk menyempurnakan akhlak manusia, yang membawa ilmu pengetahuan melalui Kalam ALLAH. Semoga peneliti dan keluarga juga kaum mukmin dan mukminat mendapatkan syafa‟at di yaumil akhir kelak.
Dalam kesempatan ini peneliti ingin berterima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penyusunan karya tulis ini diantaranya:
1. Yayasan H.Agus Salim Siregar dan Bapak Prof.Dr. H. Ali dan Bapak Yakub Matondang M.A. Selaku rektor Universitas Medan Area.
2. Yayasan Pondok Pesantren Hidayatullah, yang telah sudi membina, mendidik dan memperhatikan peneliti selama ini.
3. Kepada Bapak Prof. Dr. H. Abdul Munir M.Pd. Selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Medan Area, terima kasih atas dukungannya.
4. Kepada Ibu Rahmi Lubis, S.Psi., M.Psi. Selaku Pembimbing I yang telah banyak membantu, membimbing, mengarahkan dan memotivasi peneliti dalam penyelesaian skripsi ini. Terimakasih banyak atas bimbingan yang tulus dari Ibu, semoga ALLAH SUBHANA WATA‟ALA selalu melimpahkan rahmat dan karunia -Nya kepada Ibu dan keluarga. Aamiin.
vi
5. Kepada Bapak Zuhdi Budiman, S.Psi., M.Psi. Selaku pembimbing II dan wakil dekan Fakultas Psikologi Universitas Medan Area yang sangat membantu peneliti dalam banyak hal, yang telah membimbing dan memberi motivasi kepada peneliti dengan sabar. Semoga ALLAH SUBHANA WATA‟ALA melimpahkan rahmat dan karunia -Nya kepada Bapak dan keluarga.
6. Kepada Ibu Farida Hanum Siregar, Spsi., M.Psi. Selaku kepala bagian dalam skripsi peneliti yang telah banyak membimbing dan memberi motivasi kepada peneliti. Semoga Ibu dan keluarga selalu berada dalam lindungan ALLAH SUBHANA WATA‟ALA.
7. Kepada Ibunda Laili Alfita, S. Psi., M.M., M.Psi dan Ibunda Ummu Khuzaimah, S.Psi., M.Psi. Yang telah memberikan perhatian dan motivasi kepada peneliti sampai selesainya skripsi ini. Semoga Ibu dan keluarga selalu berada dalam lindungan ALLAH SUBHANA WATA‟ALA.
5. Kepada Responden dan Informan yang telah bersedia berpartisipasi dalam penelitian sampai dengan selesai. Semoga Adik dan keluarga selalu diberikan kesehatan, kebahagiaan dan lindungan ALLAH SUBHANA WATA‟AL.
6. Kepada seluruh dosen Fakultas Psikologi yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada peneliti selama kuliah semoga ALLAH SWT membalas kebaikan ibu dan bapak, juga kepada staf Bang Mimi, Bang Putra, Bang Samsir, Bang Janet, Kak Lili, Kak Pida, Kak Yanti dan Bu Tati yang telah banyak memudahkan peneliti dalam mengurus keperluan
vii
penyelesai skripsi ini. Semoga setiap kebaikan mendapat balasan yang baik pula dari ALLAH SWT.
7. Kepada Adikku Muhammad Nurrahman Hesuyanda Darmawan, terimakasih atas keceriaanmu, semoga engkau menjadi pribadi yang sholeh. Mamahku Yani Mulyani terimakasih akan perhatian, kasih sayang dan kesabaranmu. Bapakku Darsono terimakasih telah merawat, mendidik dan memperhatikanku.
8. Kepada Sahabatku tersayang Tika Gustianda, Muhammad Ajy Prasetyo, Marita Damaliana, Indah Triutari Libus, Putri Martha Sari Harahap, Syahraini, Romie, Almuklis Roberto, Ucy, Nurintani, Rusmini, Bu Eliya Tanjung, Bu Evi Hidayati yang telah memberikan perhatian, motivasi dan dukungan pada peneliti.
9. Kepada Adik-adik dan Kakakku tersayang Nike Fitria, Kak Fatimah Azahra „Aila‟, Sarah Faizaturahmah, Kartika Venda, Wahyu Fathul Haq, Inayah, Laila, Zakiyah, Purniati, Nurhayati, Magfira Zega, Khadijah Ramalia, Irama, Mia, Sugiarti, Annisa dan semua Santri Hidayatullah yang tidak bisa peneliti sebutkan satu persatu. Terimakasih atas dukungan, perhatian dan motivasi untuk peneliti.
10.Kepada Lingkaran Cintaku Khaula Azzur, Kak Vindy, Kak Era, Kak Desma, Kharisa Yulandari „Cayo‟, Khairani Pasaribu, Putri, Ayu Kusuma, Kiki. Terimaksih atas kasih sayang, dukungan dan perhatiannya pada peneliti.
viii
11. Kepada Lingkaran Cintaku, Dek Rara, Dek Oni, Dek Chika, Dek Rahayu, Dek Ulid, Dek Titi, Dek Tati, Dek Nova, Dek Nona, Dek Mariam, Dek Lutfi, Kak Lusi, Dek Aini, Dek Alawi, Dek Dila. Semoga menjadi wanita yang istiqomah dan di rindu Syurga Nya. Aamiin.
12.Sepupuku tercinta Mas Manda, Mbak Tutus, Mas Dika. Uwa Didin, Wa Elis, Mang Utim, Mimih Atun, Mang Yoyo, Bik Jarmi, Mih Tati, Mih erus, Aa Amat, Nenekku dan semua keluarga yang tidak bisa peneliti sebutkan satu persatu. Semoga berlimpah rezeki dan lindungan Nya.
13.Kepada rekan kerja guru di Pondok pesantren Hidayatullah Medan, Umi Salamah, Umi Juniar, Umi Fika, Umi Lujiati, Umi Husnah, Umi Ana, Umi Husnah Rambe, Umi Maimuna, Umi Pur, Umi Yati, Umi Jusmiati, Umi Sri, Ustad Ali Akbar, Ustad Anam, Ustad Fatun, Ustad Rahman, Ustad Firman, Ustad Parjo dan semua yang tidak bisa peneliti sebutkan satu persatu. Terimkasih atas dukungan, doa dan perhatiannya, semoga berlimpah rezeki dan lindungan Nya.
14. Kepada seluruh teman-teman stambuk 2012 yang tidak bisa peneliti sebutkan satu persatu. Terima kasih banyak atas kebersamaan selama ini.
Semoga citi-cita kita dapat tercapai.
15.Terakhir terima kasih untuk para pembaca, semoga karya tulis ini membawa manfaat untuk pembaca.
Medan, 10 Oktober 2016 Peneliti
ix
Noni Darmawati Sukmaretny P
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL SAMPUL DEPAN ...
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v x
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... xii
DAFTAR TABEL ... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ... xvii
ABSTRAK ... xviii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
I.A. Latar Belakang Masalah Penelitian ... 1
I.B. Fokus Penelitian ... 10
I.C. Signifikansi dan Keunikan Penelitian ... 11
I.D. Tujuan Penelitian ... 13
I.E. Manfaat Penelitian ... 13
BAB II PERSPEKTIF TEORI ... 15
II.A. Kajian Pustaka ... 15
II.A.1. Remaja ... 15
II.A.1.1. Pengertian Remaja ... 15
II.A.1.2. Ciri-Ciri Remaja ... 16
II.A.1.3.Tugas-Tugas Perkembangan Remaja ... 19
II.A.1.4. Aspek-Aspek Perkembangan Remaja ... 21
II.A.3. Kesulitan Bahasa ... 24
II.A.3.1. Pengertian Kesulitan Bahasa ... 24
II.A.3.2. Identifikasi Kesulitan Belajar Bahasa…..………....26
II.A.3.3. Faktor Penyebab Kesuitan Belajar Bahasa ... 35 xi
II.A.3.4. Tahap-Tahap Perkembangan Kemampuan Bahasa dan
Komunikasi ... 42
II.A.2. Kesulitan Belajar ... 46
II.A.2.1. Pengertian Kesulitan Belajar ... 46
II.A.2.2. Identifikasi Kesulitan Belajar...47
II.A.2.2. Faktor Penyebab Kesulitan Belajar ... 48
II.A.4. Konsep Diri... 59
II.A.4.1. Pengertian Konsep Diri ... 59
II.A.4.2. Aspek-Aspek Konsep Diri ... 60
II.A.4.3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Konsep Diri ... 62
II.A.4.4. Perkembangan Konsep Diri ... 65
II.A.4.5. Proses Pembentukan Konsep Diri ... 67
II.A.4.6. Jenis-Jenis Konsep Diri ... 72
II.A.4.7. Ciri-Ciri Konsep Diri ... 73
II.B. Perspektif Teori... 75
II.B.1. Konsep Diri Remaja yang Mengalami Kesulitan Belajar Bahasa .. 75
II.C. Paradigma Penelitian ... 78
BAB III METODE PENELITIAN... 79
III.A. Tipe Penelitian... 79
III.B. Unit Analisis ... 80
III.C. Subjek Penelitian ... 82
III.C.1. Karakteristik Responden ... 82
III.C.2. Jumlah Subjek ... 82
III.C.3. Lokasi Penelitian ... 83 xii
III.C.4. Teknik Pengambilan Sampel ... 83
III.D. Teknik Pengumpulan Data ... 83
III.E. Teknik Pengorganisasian dan Analisis Data... 87
III.E. 1. Prosedur Penelitian ... 87
III.E. 2. Pedoman Wawancara... 87
III.E. 3. Pedoman Observasi ... 88
III.G. Teknik Pemantapan Kredibilitas Penelitian ... 89
III.F. Analisis Data ... 91
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 92
IV.A. Identitas Responden dan Informan ... 92
IV.A.1. Identitas Responden ... 92
IV.A.2. Identitas Informan ... 92
IV.B. Analisis Interpersonal ... 93
IV.B.1. Responden I ... 93
IV.B.1.1. Jadwal Penelitian ... 93
IV.B.1.2. Hasil Observasi ... 94
IV.B.1.3. Hasil Wawancara... 102
IV.B.1.3. Analisis Interpersonal Responden I ... 114
IV.B.2. Responden II ... 121
IV.B.2.1. Jadwal Penelitian ... 121
IV.B.2.2. Hasil Observasi ... 122
IV.B.2.3. Hasil Wawancara... 129
IV.B.2.3. Analisis Interpersonal Responden II ... 144 xiii
IV.B.3.1. Jadwal Penelitian ... 151
IV.B.3.2. Hasil Observasi ... 152
IV.B.3.3. Hasil Wawancara... 159
IV.B.3.3. Analisis Interpersonal Responden III ... 175
IV.C. Analisis Antarpersonal ... 183
IV.D. Pembahasan ... 199
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 216
V.A. Simpulan ... 216
V.B. Saran ... 222
DAFTARPUSTAKA...224
LAMPIRAN ... ... 225
DAFTAR TABEL Tabel (1). Identitas Responden dan Informan ...92
Tabel (2). Jadwal Penelitian Responden dan Informan I ...93
Tabel (3). Analisis Interpersonal Responden I ...114
Tabel (4). Jadwal Penelitian Responden dan Informan II ...121 xiv
Tabel (6). Jadwal Penelitian Responden dan Informan III ...151 Tabel (7). Analisis Interpersonal Responden III ...175 Tabel (8). Analisis Antarpersonal Responden ...192
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A
Pedoman Observasi Daftar Riwayat Kelakuan ... 226 Pedoman Skala Penilaian ... 227 Pedoman Wawancara ... 231
Lampiran B
Informed Consent ... 241 xv
Surat Pernyataan Persetujuan ... 243
Lampiran C Hasil Wawancara dan Analisis Data Wawancara Responden I ... 244
Hasil Wawancara dan Analisis Data Wawancara Responden II ... 293
Hasil Wawancara dan Analisis Data Wawancara Responden III ... 355
Hasil Wawancara dan Analisis Data Wawancara Informan I ... 423
Hasil Wawancara dan Analisis Data Wawancara Informan II ... 473
Hasil Wawancara dan Analisis Data Wawancara Informan III ... 494 Lampiran D
1. Surat Pengantar Penelitian
2. Surat Keterangan Telah Melakukan Pengambilan Data Penelitian 3. Laporan Hasil Belajar Semester Akhir Responden
KONSEP DIRI REMAJA YANG MENGALAMI KESULITAN BAHASA
(Penelitian dilakukan di Pondok Pesantren Hidayatullah Tanjung Morawa)
Noni Darmawati Sukmaretny Pratiwi 12.860.0257
ABSTRAK xvi
