• Tidak ada hasil yang ditemukan

(IKIP) PGRI Bali

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "(IKIP) PGRI Bali"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDII}IKAI{

(IKIP) PGRI Bali

Alamar Jl. Seroja, Tonja Denpasar utarq Telp. (0361) 431434.

STJRAT KEPUTUSAN REKTOR

IKIP

PGRI

BALI

Nomor: 07 52 I J

N

mNIIIKIP+GRIf2019 Tentang

Tim pelalsana program pendidikan Antikorupsi Berbasis

Tri

Kaya Parisuddha

IKIP

PGRI Bali TAIIUN 2019

Memperhatikan

l.

Pentingnya Pendidikan Antikorupsi di tingkat Pergunran Tinggi' 2. Buku -

Parrduan

Dosen

Pembelajaran

Antikorupsi

untuk

Perguruan Tinggi dari Kemenristekdikti

Biro

Kerjasama dan Komunikasi Publik

3. Hasil-hasil rapat rutin pada tingkat Pimpinan dan Yayasan IKIP PGRI Bali Pada tahun 2019.

4. Implementasi Konsep

Tri

Kaya

Parisuda

sebagai Kearifan Lolal (Locat Wisdom) Bali dalam Pendidikan Antikorupsi-

l.

Korupsi merupakan pelmasalahan moral yang dihadapi bangsa )'ang mesti diditangani secara serius'

Z. ireran Perguruan Tinggi sebagai pelopor atau agen pembaharuan

dan

perut,ahan

bagi

masyarakat

sekitar

terutama dalam

permasalahan koruPsi.

l. uu

No. 2(i Tahun 2003 tentang Sisdiknas pada Pasal 3

2.IJU No.

li

Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi pada Pasal 5 3. Perpres No. 8 Tahun 2012 tentang KKNI pada lampiran Jenjang

Kualifikas' 6 (Sl).

4. Peraturan Presiden Republik Indonesia

Nomor 55

Tahun

2012 Tentang Strategi Nasional

Pencegahan dan Pemberanlasan Korupsi Jangka Panjang Tahun 2012-2025 Dan Jangka Menengah Tahun 20lo-2014-

5. Peraturan Penrerintah

Nomor: 4 Tahun 2Al4

tentang

Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.

Keputusan R.:ktor IKIP PGRI Bali tentang Tim Pelaksana Progtam pendidikan Antikorupsi Berbasis Tri Kaya Parisuddha

IKIP PGRI Bali TAHLIN 2019'

Menetapkan personal

yang

nama-namanya tercantum dalam lampiran ke1',111gr6

ini

sebagai pelaksana Program Pendidikan Antikorupsi i terbasis Tri Kaya Parisuddha

IKIP PGRI Eali TAHUN 2019.

Menimbang

Mengingat

Menetapkan

Kesatu

Website: www. ikiPPgribali.ac.id

(2)

I a,*

INSTITUT KEGTIRUAII

DAIY

ILMU PENDIDIKAN (IIilP) PGRI Bali

Alamat Jl. Seroja Tonja Denpasar Utarq Telp. (0361) 431434.

ST]RAT

KEPUTUS$I REIffOR IKIP

PGRI

BALI

Nomor: 07 52 I J

N

mNIIIKIP-PGRI/2019

Tentang

Tiin Pela}sana Program Pendidikan Antikorupsi Berbasis

Tri

Kaya Parisuddha

Memperhatikan

IKIP

PGRI Bali TAHUN 2019

l.

Pentingnya Pendidikan Antikorupsi di tingkat Perguruan Tinggi.

2.

Buku

Panduan

Dosen

Pembelajaran

Antikorupsi

untuk

Perguruan Tinggi dari Kemenristekdikti

Biro

Kerjasama dan Komunikasi Publik

3. Hasil-hasil rapat rutin pada tingkat Pimpinan dan Yayasan IKIP PGRI Bali pada tahun 2019.

4. Implementasi Konsep

Tri

Kaya

Parisuda

sebagai Kearifan Lokal (Lot'al Wisdom) Bali dalam Pendidikan Antikorupsi-

l.

Korupsi rnerupakan pennasalahan moral yang dihadapi bangsa yang mesti diditangani secara serius.

2. Peran Perguruan Tinggi sebagai pelopor atau agen pembaharuan

dan

perubahan

bagi

masyarakat

sekitar

terutama dalam permasalahan korupsi.

l.

UU No. 2(r Tahun 2003 tentang Sisdiknas pada Pasal 3

2. UU No. l2 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi pada Pasal 5

3. Perpres Nr,. 8 Tahun 2012 tentang KKNI pada lampiran Jenjang Kualifikas; 6 (Sl).

4. Peraturan Presiden Republik Indonesia

Nomor 55

Tahun

2012 Tentang Strategi Nasional

Pencegahan dan Pemberantasan Korupsi Jangka Panjang Tahun 2AL2-2025 Dan Jangka Menengah Tahun 2A12-2014.

5. Peraturan Pemerintah

Nomor: 4 Tahun 2014

tentang

Penyelengqaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.

Keputusan R:klor IKIP PCRI Bali tentang Tirn Pelaksana Program Pendidikan Antikorupsi Berbasis Tri Kaya Parisuddha

IKIP PGRI Bali TAHLTN 2019.

Menetapkan personal

yang

nama-namallya tercantum dalam lampiran kel'utusan

ini

sebagai pel4ksana Program Pendidikan Antikorupsi ilerbasis Tri Kaya Parisuddha

IKIP PGRI Eali TAHUN 2019.

Menimbang

Mengingat

Menetapkan

Kesatu

Website: www. ikippgribali.ac.id

(3)

Kedua

Ketiga

segala biaya yang ditimbulkan dari keputu$m

ini

sepenuhnya

dibebankan kepada anggaran dana IKIP PGRI Bali.

Keputusan

ini hrlaku

sejak tanggal dircaplon keputusan ini, dengan ketentuan apabila dikemudian

hari ternlata

terdapat

kekeliruan

dalam

kcputusan

ini akan diadakan perbaikan

sebagaimana mestinya

S.fL, M.Hum I99t02100t

;

13 Juni 2019

tr'.v

(4)

Lampiran SK Rektor

IKIP

PGRI Bali

Nomor

10752 IJNmNIIIKIP-I'GRIf2019

Tanggal

: 13 Juni zA19

SUSI'NAIT

TIM

PELAKSANA PROGRAM

PENDIDIKAI{ AI\TTIKORT,IPSI BBRBASIS TRI KAYA PARISUDDIIA

IKIP

PGRI

BALI

TAIIUN 2OI9

Penasihat

Penanggung Jawab Ketua Pelaksana Wakil Ketua Sekretaris Bendahara

Drs. I Gusti Bagus Arthanegara, S.H., M.Pd.' Rektor IKIP PGRI Bali

(Dr. I Made Suart4 S.H., M.Hum.)

Ketua Lembaga Pengembangan Akademik (LPA) (Dr. I Wayan Widana, S.Pd., M.Pd.)

Ketua Pendidikan Karakter

@rs. I Made l)armawan, M.Pd.)

Sekretaris Lernbaga Pengembangan Akadem ik (LPA) (I Wayan Sunrandyq S.Pd., M.Pd.)

Wakil Rektor

ll

(Dr. Drs.

I

Wlyan Sudiarsa" M.Si.) Seksi-seksi

A. Pengembangan :

Koordinator: Dr. Drs. I Wayan Citrawan, M.Pd.

Naskah

Akademik

Anggota: I Gusti Putu Ngurah Adi Santika, S.Pd., M.Fis.

Uraian Tugas

iL

Menyusun

draf dan

finalisasi Naskah Akademik yang mengintegrasikan buday4 nilai-nilai, adat istiadat, agama,

dan local wisdom.

b.

Mernaparkan Naskah Akademik dalam kegiatan FCD dan sosialisasi.

B. Pengembangan :

Koordinator: Dr. Drs. I Wayan Suand4 S.P., M.Si.

Standar

Oprasional

Anggota: Drs. I Gusti Lanang Rai Arsana, M.Pd.

Prosedur

(SOP)

Uraian Tugas

a.

Menyusun draf finalisasi SOP minimal tentang:

(l)

Proses Perkuliahan Antikorupsi, (2) Penyusunan Materi untuk PBM Antikorupsi,

(3)

Penyusunan Model Penilaian Pendidikan Ant;korupsi, (4) Penyusunan Materi untuk poster dan Web

Antikorupsi,

(5)

Pengembangan Budaya Antikorupsi di Kanrpus, dll.

b.

IMer;raparkan SOP dalam kegiatan FGD dan sosialisasi.

C,

Penyusunan

Modul :

Koordinator: I Wayan Sumandya, S.Pd., M.Pd.

Anggot:r: Kadek Suhardita, S.Pd., M.Pd, Uraian Tugas

(5)

Menyusun draf dan finalisasi Modul Pendidikan Antikorupsi yang mengintegrasikan budaya, tata

nilai,

adat istiadat, agamq dan local wisdom di IKIP PGRI Bali.

Memaparkan

draf Modul dalarn

kegiatan

FGD

dan sosialisasi.

Koordinator: Drs. I Dewa Putu Juwana" M.Pd.

Anggota: Putu Dessy Fridayanthi, S.T., M.IKom.

Uraian Tugas

a.

Merancang dan laksanakan kegiatan sosiatisasi pada civitas akademika

IKIP

PGRI

Bali

melalui: presentasi (ceramah), web,rite, poster, banner, leaflet, spanduk, slogan-slogan yang dipasang di area kampus.

b.

Melakukan kegiatan publikasi melalui media masa cetah pembuatan video kegiatan (FGD, perkuliahan, sosiarisi"esi, rekaman suasana kampus), foto-fotq dll.

c.

Menunjuk narasumber

dari pihali

kepolisian, kejaksaan,

KPK, Ombudsman, atau pihak lain yang berkaitarr dengan impi ementasi Pend idikan Antikorupsi.

Koordinator: Drs. I Nengah Suka Widana, M.Si.

Anggot:r:

I.

Dr. Komang Indra Witawan, S.Sn., M.Fil.H

2.

Dr. I Wayan Eka Mahendr4 S.Pd., M.pd.

3.

Dr. Drs.

I

Wayan Adnyan4 M.M., M.Erg.

4.

Drs. I.B. Oka Sudarsana, M.Pd.

5.

Drs. I Nyoman Waga, M.Si.

Uraian-fugas

a.

Menunjuk dan menugaskan dosen pengampu mata kuliah Penclidikan Antikorupsi pada masing-masing fakultas/prodi (dapat dipilih dosen pengampu mata kuriah agama, pancasila, atau rnata kuliah lain yang relevan).

b.

Meliiksanakan pendampingan/penguatan penguasaan materi doseir pengampu mata kuliah pendidikan Antikorupsi pada masi rrg-m asi ng faku ltaslprod i.

c.

Melaksanakan monitoring (pengawasan dan pemantauan) terhaJap pelaksanaan Program pendidikan Antikorupsi pada rnasi ; rg-masing fakultas.

d. Menratat dan

mendokumentasikan

hasil

rnonitoring pelal sanaan Program Pendidikan Antikorupsi pada nrasing- masi,rg fakultas dalam bentuk rogbook (catatan harian) b.

D.

Sosialisasi dan Publiltasi

E.

Bidang

Implementasi dan Monitoring

(6)

Evaluasi Program dan Tindak Lanjut

sebagai bahan melakukan evaluasi program.

e.

Melakukan inventarisasi terhadap kendala yang dijumpai dalam pelaksanaan hogram pendidikan Antikorupsi pada masing-masing fakultas.

f,

Mencatat kemajuan-kemajuan

atau

hal-hal

positif

yang

dijumpai dalam

pelaksanaan

program

pendidikan Ant ikorupsi pada masing-masing fakultas.

Koordinator: Dr. Drs. I Made Darmad4 M.pd.

Anggota: I Komang Sukendr4 S.pd., M.Si, M.pd.

Uraian Tugas

a.

Merancang

dan

laksanakan kegiatan evaluasi program Pendidikan Antikorupsi di IKIp

pcRI

Bali, melalui kegiatan penelitian kebijakan.

b.

Menyusun program tindak lanjut (sustainability plan) pada

tahun 202a, terkait dengan

pelaksanaan pendidikan Antikorupsi meliputi:

(I)

menyusun strategi implementasi perkuliahan wajib Pendidikan Antikorupsi,

(2)

melakukan review/penyempurnaan

Modur

pembelajaran pendidikan Antikorupsi, (3) mcnyusun proFani penelitian hibah DRPM Kenrenristekdikti dengan

topik

pendidikan Antikorupsi (pengembangan model pembelajaran, bahan ajar, media pembelajaran, evaluasi,

dll), (4)

menyusun progliam pKM berupa pengimbasan model pendidikan Antikorupsi pada

jenjang pendidikan dasar dan menengah, (5) dll.

,

13 Juni 2019 PGRI Bali

S.H., M.Hum

025199 r 02

l00l

Referensi

Dokumen terkait

Program studi Pendidikan Ekonomi Tahun ajaran 2017-2018 IKIP PGRI Jember ikut berpartisipasi dalam seminar dan bazar yang diselenggarakan oleh IKIP PGRI jember, tetapi

(2) Kerja sama sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapat berupa Program kembaran (twinning program) yakni kerjasama penyelenggaraan program studi yang sama oleh IKIP PGRI

Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa: (1) Sarana dan prasarana yang dimiliki oleh Klub Bolavoli IKIP PGRI Pontianak cukup memadai dikarenakan pengelolaan

Bertitik tolak dari hasil analisis data Skor-t, dan selanjutnya dibawa ke dalam kuadran Glickman tentang penyelenggaraan PPL di IKP PGRI Bali, dapat

Sejak tahun itu pemrosesan dan pelayanan di Perpustakaan IKIP PGRI Semarang sudah menggunakan sistem komputerisasi yang dapat memudahkan pengguna dalam pencarian

Tujuan dibuatnya buku pedoman ini adalah untuk memberikan landasan dan acuan bagi peneliti IKIP PGRI Bojonegoro, sehingga peneliti IKIP PGRI Bojonegoro dapat melakukan

Whorksop PTK dan penulisan karya tulis ilmiah oleh tim fisika IKIP PGRI Semarang kepada KKG Gugus Satriyo Utomo kecamatan Ngawen kabupaten Blora telah meningkatkan kemampuan guru

Hasil Monitoring dan Evaluasi mitra Kerjasama IKIP PGRI Jember memiliki kategori kerjasama yang dijalin dengan mitra memberikan manfaat bagi kedua belah pihak. Hal ini