v
ABSTRACT
Burky Ananda,Vicky. 2020. The Influence of Regional Accent in Speaking English at Muhammadiyah University of Makassar. Thesis of English Department. The Faculty of Teacher Training and Education, Muhammadiyah University of Makassar. Supervised by Nurdevi bte Abdul and Maharida.
The local language influenced the way the students speak English, for instance in the aspect of accent. Accent refers to the way in which the speakers producing different sound of speech. Therefore, this research was purposed to identify the influence of regional accent in students speaking English especially in pronunciation and intonation, students from Barru regency and Bone regency Tribe in speaking English at Muhammadiyah University of Makassar. To meet the objective, the researcher adopted case study design by qualitative strategies.
The data were gathered through of data analysis based on three techniques namely data reduction, data display, and data conclusion drawing/verification.
Most of the students usually speak English with the Bugis accent both if speaking English and daily conversation. Qualitative research is a process for exploring and understanding the meaning of individual or group behavior.
Other addition, the result of literature review showed that Errors which produced by the Bugis English students in several areas of phonemes occurred because the phoneme which are not in their first language. The English students have some problems to be solved. Students should aware of their first language interfere in which the influence to their English pronunciation and intonation in speaking English. Also, the lecturer have to support the students by attending to their English pronunciation and intonation.
Keywords: Bugis, Accent, Speaking, English, Pronunciation, Inonation
x Abstrak
Burky Ananda,Vicky. 2020. The Influence of Regional Accent in Speaking English at Muhammadiyah University of Makassar.skripsi pendidikan bahasa inggiris. Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas muhammadiyah Makassar. Pembimbing by Nurdevi bte Abdul and Maharida.
Bahasa daerah mempengaruhi cara siswa berbicara dalam bahasa Inggris, misalnya dalam aspek aksen. Aksen mengacu pada cara penutur menghasilkan suara ucapan yang berbeda. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aksen daerah pada mahasiswa berbahasa Inggris khususnya dalam pengucapan dan intonasi, mahasiswa asal Kabupaten Barru dan Suku Kabupaten Bone dalam berbahasa Inggris di Universitas Muhammadiyah Makassar. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti mengadopsi desain studi kasus dengan strategi kualitatif.
Pengumpulan data dilakukan melalui analisis data berdasarkan tiga teknik yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan / verifikasi data.
Sebagian besar siswa biasanya berbicara bahasa Inggris dengan aksen Bugis baik jika berbicara bahasa Inggris maupun percakapan sehari-hari. Penelitian kualitatif adalah proses menggali dan memahami makna perilaku individu atau kelompok.
Selain itu, hasil tinjauan pustaka menunjukkan bahwa kesalahan yang ditimbulkan oleh siswa bahasa Inggris Bugis di beberapa bidang fonem terjadi karena fonem tersebut bukan merupakan bahasa ibu mereka. Para siswa bahasa Inggris memiliki beberapa masalah yang harus diselesaikan. Siswa harus menyadari bahasa pertama mereka mengganggu yang mempengaruhi pengucapan dan intonasi bahasa Inggris mereka dalam berbicara bahasa Inggris.
Selain itu, dosen juga harus mendukung mahasiswanya dengan memperhatikan pengucapan dan intonasi bahasa Inggrisnya.
Kata Kunci: Bugis, Aksen, Berbicara, Bahasa Inggris, Pengucapan, Inonasi
