• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jawaban UAS Aplikasi Komputer semester 2 (fjfgjyjhgvj

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Hamdan Faisal Muslih

Academic year: 2023

Membagikan "Jawaban UAS Aplikasi Komputer semester 2 (fjfgjyjhgvj"

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

(1)

Nama : Hamdan Faisal Muslih Prodi : S1 Farmasi semester 2

NIM : 030720120

Mata Kuliah : Aplikasi Komputer

Dosen : Niko suwaryo S.kom,.M.SC

UAS Aplikasi Komputer semester 2 SOAL!

1. Bagaimanah cara membuat daftar tabel pada Microsoft Word secara otomatis ? 2. Jelaskan Langkah langkah mengaktifkan google drive

3. Jelaskan langkah-langkah cara membuat simbol mata uang rupiah!

4. Apa saja manfaat program Excel yang kamu rasakan? (minimal 3) 5. Jelaskan langkah-langkah membuat Daftar Isi Secara Otomatis!

JAWABAN

1. Cara Membuat Daftar Tabel secara otomatis : Hal yang perlu diperhatikan terlebih dahulu :

a) Pertama harus membuat setiap judul BAB, judul sub-bab dan judul sub sub- bab dengan style Heading 1, Heading 2, Heading 3 dan seterusnya, sementara untuk isi naskah, seperti biasa, gunakan Normal Style;

b) Jika naskah memiliki cover, buat cover dengan cara Insert » Cover Page sehingga halaman cover tidak masuk ke dalam Daftar Isi.

Setelah seluruh naskah selesai diketik, kembali ke halaman awal.

1) Buat halaman baru (CTRL + Enter);

2) Selanjutnya pilih tab References, pilih menu Table of Content;

3) Pilih style (Automatic Table 1, Automatic Table 2), sesuai keinginan;

4) Daftar Isi akan terbentuk secara otomatis sesuai Heading yang telah di buat sebelumnya;

(2)

Jika terjadi perubahan judul atau halaman yang mengakibatkan perubahan Daftar Isi, Anda perlu meng-update agar perubahan tersebut masuk ke Daftar Isi.

1) Klik Daftar Isi;

2) Pilih Update Table;

3) Jika hanya terjadi perubahan halaman, pilih Update page numbers only;

4) Jika terjadi perubahan judul dan halaman, pilih Update entire table;

5) Klik OK.

6) Selesai.

2. Cara mengaktifkan Google drive

a. Sebelum membuka google drive pastikan sudah membuat email google(GMAIL) terlebiH dahulu dengan mendaftar di alamat www.gmail.com pada web browser Anda.

b. Klik create an account, sebuah kotak akan terbuka atau Silakan akses halaman daftar akun Google.

c. lalu Isi data diri Anda dengan lengkap.

d. setelah selesai membuat gmail selanjutnya,

e. Buka Email Dan Klik Aplikasi Google ( pilih Drive )

f. Pertama, silahkan Anda buka Google Drive dengan menggunakan akun gmail Anda g. google drive sudah bisa di gunakan

3. Membuat Simbol Mata Uang

1) Blok semua angka yang ingin diberi simbol mata uang 2) Klik Alignment, Pilih Number

3) Klik Accounting

4) Pilih mata uang di Symbol

5) Isikan angka 0 (nol) pada Decimal Places 6) Klik O

(3)

4. Manfaat Miscrosoft Excel:

a. Memudahkan kita menganalisa data dalam bentuk tabel dan juga grafik

b. Ketersediaan formula yang banyak sehingga memudahkan kita untuk membuat suatu rumus yang sulit dan variatif

c. Memudahkan menganalisa kesalahan rumus di tiap tahap perhitungan pada rumus yang panjang dengan fasilitas trace error

d. Memudahkan kita untuk memilah - milah data dengan fasilitas yang ada di program Ms. Excel yaitu Auto Filter

e. Memungkinkan kita untuk mengurutkan data berdasarkan empat kriteria sekaligus Bahkan lebih.

5. Cara Membuat Daftar Isi Otomatis di Ms Word:

Untuk pembuatan Daftar Isis secara Otomatis caranya hapir serupa dengan membuat Daftar Table pada nomor 1. Berikut adalah cara membuatnya:

1) Buatlah file di Microsoft Word! Kemudian, pilih menu References, kemudian pilih Table of Contents. Setelah itu pilih sesuai dengan kebutuhan. Sebagai contoh, memilih

tipe Automatic Table 1.

2) Selanjutnya kita buat dulu bab atau subbab apa saja yang akan tertera pada daftar isi. Contohnya adalah sebagai berikut

 Kata pengantar

 Prolog

 Pendahuluan

 Pengenalan Ms. Word

 Manfaat menggunakan Ms. Word

 Cara menggunakan Ms. Word

 Tentang Penulis

 Indeks

3) Atur style-nya tulisan pada judul bab menjadi Heading 1 atau Heading 2. Caranya adalah blok tulisan kemudian pada kolom Styles di Home pilih Heading 1 atau Heading 2. Lakukan penggantian style pada semua judul di setiap halaman!

(4)

4) Jika sudah, tahap selanjutnya adalah memberi halaman atau Page Numbers. Caranya, pilih menu Insert, kemudian pada kolom Header & Footer, pilih Page Number.

Ketika klik Page Number, bisa memilih apakah nomor halaman akan diletakkan di bagian atas, bawah, kiri, kanan, atau tengah. Dalam contoh kali ini akan menggunakan nomor halaman di tengah bawah.

5) Tahap selanjutnya yaitu kembali ke halaman pertama, letakkan daftar isi tadi. Lalu klik update table. Selanjutnya, jika nanti ada perubahan halaman atau perubahan judul, Selanjutnya tinggal meng-update table seperti pada langkah keempat.

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 4 Halaman - 19.90 KB )

Dokumen terkait

2. Pemetaan CPkjdklsajdisjdsd

dfLAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PKM) Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PDGK 4209) S1 PGSD Universitas Terbuka DISUSUN OLEH : NAMA : .....................NIM : .....................SEMESTER: IV (EMPAT) UPBJJ : UT PANGKAL PINANG POKJAR : MUNTOK MASA REGISTRASI : 2015.1 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH UNIVERSITAS TERBUKA PANGKAL PINANG TAHUN 2015 2 / 9 ii LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PELAKSNAAN PRAKTEK PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PDGK 4209) Oleh ..................... telah diketahui dan disahkan oleh Bapak Sarbudiono, S.Pd selaku Pembimbing Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) di UPBJJ UT Pangkal Pinang Pokjar Muntok sebagai salah satu tugas akhir semester IV (Empat). Tempat : Muntok Hari : Minggu Tanggal : Mei 2015 Pembimbing Mahasiswa Sarbudiono, S.Pd ..................... NIP. 19680528 199103 1 005 NIM. ..................... 3 / 9 iii KATA PENGANTAR Alhamdullilah, segala puji syukur atas kehadirat Allah SWT dan atas berkat rahmat, hidayah dan karunia-Nya, sehingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan laporan pelaksanaan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar ini dengan baik. Melalui mata kuliah ini, penulis berlatih untuk menerapkan berbagai pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang telah dipelajari dalam kegiatan merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran, sehingga penulis dapat mengoreksi diri agar menjadi seorang guru yang profesional. Penyusunan laporan tugas akhir semester IV ini tentu tidak lepas dari bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini, diantaranya : 1.Bapak Drs. Syarif Fadillah, M.Si, selaku kepala UPBJJ UT Pangkal Pinang; 2.Bapak Hermansyah selaku pengelolah UT pangkal Pinang Pokjar Muntok; 3.Bapak Sarbudiono, S.Pd selaku Pembimbing Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar di UPBJJ UT Pangkal Pinang Pokjar Muntok; 4.Bapak Mulkan selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 4 Jebus; 5.Bapak Sarmin selaku Kepala sekolah Dasar Negeri 5 Simpang Teritip; 6.Bapak Jhoni Darma Putra, S.Pd.SD selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 6 Parittiga; 7.Bapak Parjana, S.Pd.SD selaku Supervisor 2 yang telah banyak membantu penulis dalam melaksanakan Praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar; 8.Kedua orang tua dan teman Mahasiswa yang telah memberi bantuan baik moral, maupun materi dan juga semua pihak yang telah banyak membantu dalam pembuatan laporan ini. Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan walaupun penulis telah bekerja dengan maksimal. Maka dari itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak guna perbaikan, selanjutnya penulis berharap Laporan pelaksanaan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar ini akan memberi manfaat bagi pembaca, dan semua pihak yang berkepentingan. Muntok, Mei 2015 Penulis, 4 / 9 iv DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ............................................................................... i LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... ii KATA PENGANTAR ................................................................................. iii DAFTAR ISI ........................................................................................ iv BAB I. PENDAHULUAN......................................................................1 A.Latar Belakang ...........................................................................1 B.Deskripsi Profil Mahasiswa .............................................................2 BAB II. PELAKSANAAN PKM.......................................................................... 3 A.Manfaat Mengikuti PKM ...............................................................3 B.Tempat Pelaksanaan PKM ..............................................................3 C.Waktu Pelaksanaan PKM ...............................................................3 BAB III. ULASAN PROSES SELAMA PELAKSANAAN PKM .....................5 A.Temuan Dalam Praktek Mengajar Mata Pelajaran Eksakta ........................5 B.Temuan Dalam Praktek Mengajar Mata Pelajaran Non Eksakta ..................5 BAB IV. PENUTUP.............................................................................6 A.Kesimpulan ................................................................................. 6 B.Saran ......................................................................................... LAMPIRAN ............................................................................................. oLembar Kelengkapan Berkas Laporan Praktek PKM ...............................oSurat Rekomendasi Kepaka Sekolah ...................................................oSurat Kesediaan Teman Sejawat .......................................................o10 (Sepuluh) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ...................................... o3 (Tiga) APKG 1 dan APKG 2 .........................................................o10 (Sepuluh) Lembar Refleksi .........................................................o10 (Sepuluh) Lembar Observasi .......................................................oJurnal Pembimbingan .................................................................... 5 / 9 1 BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Mengajar pada hakekatnya ialah membelajarkan siswa, dalam arti mendorong dan membimbing siswa belajar. Membelajarkan siswa mengandung maksud agar guru berupaya mengaktifkan siswa belajar. Dengan demikian, di dalam proses pembelajaran guru menggunakan berbagai strategi dan media semata-mata supaya siswa belajar (Sri Anitah W, dkk, 2009:1.3). Guru adalah pendidik professional dengan tugas utama adalah mendidik, mengajar, membimbing, melatih, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Ketegasan di atas menjelaskan bahwa guru harus memiliki sikap keprofesionalisme yang harus dimiliki. Profesional sendiri adalah suatu pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) yang telah dilaksanakan, diharapkan memperoleh pengetahuan dan pengalaman dan untuk mengetahui hasil pelaksanaan kegiatan Pemantapan Kemammpuan Mengajar (PKM) maka perlu disusun laporan hasil pelaksanaan kegiatan tersebut guna dijadikan acuan untuk pelaksanaan pembelajaran lebih baik. Kegiatan Praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar dilaksanakan di SD Negeri 4 Jebus yang beralamat di Desa Limbung, Kecamatan Jebus, Kabupaten Bangka Barat. SD Negeri 4 Jebus dikepalai oleh bapak Mulkan memiliki 7 tenaga pendidik dan 2 tenaga kependidikan. Sekolah ini memiliki 6 rombel dengan jumlah siswa 108 orang yang kebanyakan merupakan penduduk setempat.