EVALUASI KEPUASAN PENGGUNA TERHADAP APLIKASI AUDIO BOOKS
Raditya Maulana Anuraga 1), Ema Utami 2), Hanif Al Fatta 3)
1), 2),3)Magister Teknik Informatika STMIK AMIKOM Yogyakarta
Jl. Ring Road Utara, Condong Catur, Sleman, Yogyakarta Raditya Maulana Anuraga 1), Ema Utami 2), Hanif Al Fatta 3)
Email : [email protected]1),[email protected] 2),[email protected] 3)
Abstrak
Listeno merupakan aplikasi (audio books) pertama di Indonesia agar para pengguna bisa mendapatkan buku dalam bentuk audio layaknya mendegarkan musik, Listeno memiliki permasalahan diantaranya permintaan fitur Listeno via offline yang belum dirilis, masalah keamanan file mp3 yang harus diperhatikan, dan target Listeno yang belum mencapai 100.000 pengguna aktif. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengevaluasi kepuasan pengguna terhadap Audio Books dengan penelitian menggunakan pendekatan metode Nielsen. Analisis dalam penelitian ini menggunakan Importance Perfomance Analysis (IPA) dipadukan dengan Indeks Kepuasan Pengguna (IKP) berdasarkan indikator yang digunakan adalah: Kemanfaatan (Usefulness), Utilitas (Utility), Kegunaan (Usability), Mudah dimengerti (Learnability), Efisien (Efisiensi), Mudah diingat (Memorability), Kesalahan (Error), dan kepuasan (Satisfaction).
Hasil penelitian menunjukkan Aplikasi Kepuasan Pengguna Audio books cukup puas dengan hasil perhitungan IKP 69,58%.
Kata Kunci: Audio Books, Nielsen, IPA, IKP
Abstract
Listeno is the first application audio books in Indonesia so that the users can get the book in audio form like listen to music, Listeno have problems in a feature request Listeno offline mode that have not been released, a security problem mp3 files that must be considered, and the target Listeno not yet reached 100,000 active users. This research has the objective to evaluate user satisfaction to Audio Books with research method approach, Nielsen. The analysis in this study using Importance Performance Analysis (IPA) is combined with the index of User Satisfaction (IKP) based on the indicators used are: Benefit (Usefulness), Utility (Utility), Usability (Usability), easy to understand (Learnability), Efficient (efficiency) , Easy to remember (Memorability), Error (Error), and satisfaction (satisfaction). The results showed Applications User Satisfaction Audio books are quite satisfied with the results of the calculation IKP 69.58%..
Keyword: Audio Books, Nielsen, IPA, IKP
PENDAHULUAN
Perkembangan teknologi mobile memiliki peranan yang sangat penting dalam memenuhi kebutuhan informasi secara lebih cepat dan praktis. Teknologi mobile sebagai media komunikasi dapat memberikan layanan informasi, salah satunya dengan diterapkannya aplikasi yang didalamnya dapat memuat banyak informasi yang bermanfaat bagi penggunanya. Seiring dengan berkembangnya dunia digital, banyak aplikasi yang menawarkan membaca buku secara digital yang bisa dilakukan melalui perangkat ponsel pintar tanpa membawa buku tebal. Listeno merupakan aplikasi (audio books) pertama di Indonesia agar para pengguna bisa mendapatkan buku dalam bentuk audio layaknya mendegarkan music. Listeno memberikan layanan kepada masyarakat sebagai alternatif mendegarkan buku yang dituturkan dalam bentuk suara dapat dinikmati ditengah kesibukan para pengguna dengan lebih dari 200 buku dengan kategori cerita pendek, novel, motivasi, horor, cerita remaja, cerita anak, religi dan lainnya.
Semenatara itu pihak Listeno akan bekerja sama dengan sekolah untuk menawarkan platform dari listeno. Sejauh ini bulan Juni 2016 ada 14.007 pengguna yg terdaftar di listeno, 134 diantaranya pengguna aktif. Pengguna aktif merupakan pengguna yang masih memasang aplikasi Listeno pada ponsel pintar mereka. Terdapat permasalahan pada aplikasi listeno diantaranya, permintaan fitur Listeno via offline yang belum di rilis, dan permintaan koleksi buku populer lainnya untuk dimasukan di Listeno, masalah keamanan file mp3 yang harus diperhatikan dan target Listeno dengan 100.000 pengguna aktif yang belum tercapai.
Berdasarkan permasalahan yang telah dipaparkan, peneliti mengusulkan topik penelitian untuk mengevaluasi kepuasan pengguna terhadap aplikasi Audio Books dengan menggunakan metode Nielsen. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan usulan bagi pengelola dalam mengembangkan dan meningkatkan kepuasan pengguna aplikasi Audio Books. Aplikasi dapat dikembangkan untuk berbagai tujuan dan dapat disesuikan dengan kebutuhan pengguna [1].
Sebagian besar pengembangan produk dengan metode berorientasi pengguna, dan buka metode berorientasi teknologi. Hal ini mendorong para pengembang untuk memahami keduanya yaitu kebutuhan pengguna dan produk aplikasi [2]. Ada banyak metode yang dapat digunakan untuk mengukur kualitas sebuah aplikasi, salah satunya yang penting adalah usability. Tingkat usability menjadi tolak ukur, apakah sistem tersebut akan bermanfaat dapat diterima oleh pengguna dan bertahan lama di pasaran [1]
Tahun 2010 Nurhadryani, dkk melakukan pengujian usability terhadap M-Breakfast Nutrition yang digunakan sebagai media pembelajaran sarapan. Metode yang digunakan adalah observasi langsung dan kuesioner. Aspek yang diuji terdiri dari efektivitas, efisiensi dan kepuasan. Hasil uji meningkatkan nilai usability hingga 91.1%.
Tahun 2011 Hashim, dkk menguji tingkat usability sebuah m-learning yang disebut Mobile System Analysis and Design (MOSAD) pada Universitas Teknologi PETRONAS. Pengujian usability diadopsi dari Purdue Usability Testing yang meliputi aspek consistency, learnability, flexibility.
Data kuantitatif dikumpulkan dengan melakukan post test Quasi Experimental Design (QED) dan kuesioner dengan skala likert yang melibatkan 116 mahasiswa. Pada tahun 2012 Aelani, dkk melakukan penilaian usability terhadap sistem perwalian online di STMIK AMIK BANDUNG menggunakan USE Questionnaire dengan tiga parameter utama yaitu usefullness, satisfaction dan ease of use. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa sistem secara keseluruhan memiliki usability yang cukup baik dan berhasil memudahkan dan membantu pengguna menjalankan tugasnya dengan efisien [2]
a. Evaluasi
Evaluasi berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah penilaian, mengevaluasi adalah memberikan penilaian. Berkaitan dengan pengujian, pengujian (testing) adalah proses menganalisa suatu entitas software untuk
mendeteksi perbedaan antara kondisi yang ada dengan kondisi yang di inginkan untuk menemukan defects/ errors/ bugs dan mengevaluasi fitur-fitur dari entitas software. Pengujian menjamin kualitas perangkat lunak, sebagai sebuah produk [3].
b. Kepuasan
Nasution mendefinisikankepuasan pengguna atau customer secara sederhana, yaitusuatu keadaan dimana kebutuhan, keinginan dan harapan pengguna dapat terpenuhimelalui produk yang digunakan. Kepuasan pengguna dapat dinyatakan dalam suaturasio sebagai berikut : Z=X/Y, dimana Z adalah kepuasan pengguna; X adalahkualitas yang dirasakan oleh pengguna; dan Y adalah kebutuhan,keinginan, danharapan pengguna [4].
c. Usefulness
Usefulnes menunjukan persepsi dari pengguna tentang kebermanfaatan sistem dalam upaya mengoptimalkan pencapain para pengguna sistem.
Apabila para pengguna sistem mempersepsikan kualitas sistem informasi itu baik maka persepsi tentang kebermanfaat sistem akan tinggi. Atau dengan kata lain sistem tersebut bermanfaat bagi pengguna system [5]
d. Utility
Utility berkaitan dengan apakah suatu sistem dapat memenuhi kebutuhan dasar para penggunanya [6]
memakai utilitas sebagai acuan tingkat fungsionalitas sebuah sistem yang dapat digunakan pengguna untuk menyelesaikan suatu tugas.
Contohnya, perangkat lunak akuntasi yang menyediakan fitur perhitungan pajak memiliki utilitas tinggi, sedangkan perangkat lunak grafik yang memaksa penggunanya menggunakan mouse untuk menggambar, memiliki utilitas rendah [6].
e. Usability
Usability adalah atribut kualitas yang menjelaskan atau mengukur seberapa mudah penggunaan suatu antar muka atau interface [8]. Usability juga merujuk pada suatu metode untuk meningkatkan kemudahan pemakaian selama proses desain.
Usability diukur dengan lima kriteria, yaitu:
1. Learnability : Nielsen menyatakan learnability sebagai tingkat kemudahan sistem untuk dipelajari, diukur melalui waktu yang diperlukan untuk mempelajari penggunaan sistem hingga mencapai level kemahiran tertentu.
2. Efficiency : Nielsen mengaitkan efisiensi dengan kebutuhan sumber daya, seperti usaha, waktu, dan biaya untuk mencapai tujuan pemakaian sistem tersebut. Standar ISO 9241-11 (1998) mengaitkan efisiensi dengan hubungan antara sumber daya yang dibutuhkan dan tujuan yang tercapai.
3. Memorability: Nielsen berpendapat bahwa kriteria memorability berdiri sendiri terlepas dari kriteria learnability. Memorability berhubungan dengan proses recalling (mengingat) cara pemakaian sistem setelah pengguna tidak berinteraksi dengan sistem tersebut selama beberapa waktu melihat.
4. Errors : Nielsen menambahkan kriteria kesalahan dalam menilai usability sebuah sistem. Frekuensi kesalahan yang tinggi pada saat penggunaan sistem mengidentifikasikan rendahnya usability sistem yang bersangkutan.
Melihat seberapa banyak kesalahan yang dilakukan pengguna, separah apa kesalahan yang dibuat, dan semudah apa mereka mendapatkan penyelesaian. Errors menghindari adanya link yang tidak berfungsi (broken link) atau halaman web yang masih dalam proses pembuatan (under construction)
5. Satisfaction : Kriteria kepuasan menjadi pertimbangan bagi Nielsen dan standar ISO 9241-11 (1998). Kepuasan pengguna terhadap sistem yang dipakainya mengindikasikan bahwa sistem tersebut layak pakai mengukur tingkat kepuasan dalam menggunakan desain.
Satisfaction merupakan hal yang paling diinginkan oleh setiap pengguna. Pengunjung menginginkan situs dapat dengan mudah digunakan dan dipelajari. Selain itu mereka ingin bisa menemukan apa yang dicari dengan cepat, mengetahui di mana mereka berada dan bisa pergi ke mana saja dalam sebuah situs [8]
METODE PENELITIAN
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey deskripstif. Metode ini mengambil sampel dari suatu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data dengan mengevaluasi kepuasan pengguna Audio Books, Dalam penelitian ini metode analisis data dilakukan menggunakan diagram importance Perfome Analysis (IPA) depadukan dengan Indeks Kepuasan Pengguna (IKP) didasarkan pada indikator yang telah ditentukan, yaitu: berdasarkan beberapa faktor yang telah ditentukan, yaitu:
kemanfaatan (usefulness), utilitas (utility), kegunaan (usability), mudah dimengerti (learnability), efesien (efficiency), mudah diingat (memorability), kesalahan (errors), dan kepuasan (satisfaction), kepuasan sendiri dibagi menjadi content, accuracy, format, ease of use timeliness Adapun rumus Mean yang diajukan persamaan meliputi:
(X) = ∑ x (1) N
Keterangan:
X = Rata-rata hitung
∑ x = Jumlah semua nilai kuesioner N = Jumlah responden
Indeks Kepuasan Pengguna (IKP) merupakan analisis kuantitatif berupa persentase pengguna yang senang dalam suatu survei kepuasan pengguna. IKP diperlukan untuk mengetahui tingkat kepuasan pengguna secara menyeluruh dengan memperhatikan tingkat kepentingan dari indikator-indikator produk atau jasa tersebut
Tabel 1. Indeks Kepuasan Pengguna
Indikator
Kepentingan (I)
Kepuasan (K)
Skor (S) Skala: 1-5 Skala: 1-5 (S)=
(I)x(P) ...
...
...
...
...
...
...
...
Skor Total Total (I) = (Y) Total (S) = (T)
Nilai rata-rata pada kolom kepentingan (I) dijumlahkan sehingga diperolehYdan juga hasil kali I dengan P pada kolom skor (S) dijumlahkan dan diperoleh T.IKP diperoleh dari perhitungan
IKP = (T/5Y) x 100%. Nilai 5 (pada 5Y) adalah nilaimaksimum yang digunakan pada skala pengukuran.Nilai maksimum IKP adalah 100%.
NilaiIKP 50% atau lebih rendahmenandakan kinerja pelayanan yang kurang baik di mata pengguna. Nilai IKP 80% atau lebih tinggi mengindikasikan pengguna merasa puas terhadap kinerja pelayanan [7].
Importance Performance Analysis (IPA) yaitu suatu analisis yang mengkaitkan antara tingkat kepentingan (importance) suatu indikator yang dimiliki obyek tertentu dengan kenyataan (performance) yang dirasakan olehpengguna.
Menurut Suparman, diagram IPA terdiri dari empat kuadran yaitu sebagai berikut [7]
a. Kuadran I, wilayah yang memuat indikator- indikator dengan tingkat kepentingan yang relatif tinggi tetapi kenyataannya belum sesuai dengan yang pengguna harapkan.
Indikator-indikator yang masuk kuadran ini harus segera ditingkatkan kinerjanya.
b. Kuadran II, wilayah yang memuat
indikator-indikator dengan tingkat kepentingan yang relatif tinggi dengan tingkat kepuasan yang relatif tinggi pula. Indikator-indikator yang masuk kuadran ini harus tetap dipertahankan kinerjanya karena semua indikator ini menjadikan produk atau jasa tersebut unggul di mata pengguna.
c. Kuadran III, wilayah yang memuat indikator- indikator dengan tingkat kepentingan yang relatif rendah dan kenyataannya kinerjanya tidak terlalu istimewa dengan tingkat kepuasan yang relatif rendah. Indikator-indikator yang masuk kuadran ini memberikan pengaruh sangat kecil terhadap manfaat yang dirasakan pengguna.
d. Kuadran IV, wilayah yang memuat indikator-indikator dengan tingkat kepentingan yang relatif rendah dan dirasakan oleh pengguna terlalu berlebihan dengan tingkat kepuasan yang relatif tinggi. Biaya yang digunakan untuk menunjang indikator yang masuk kuadran ini dapat dikurangi agar perusahaan dapat menghemat pengeluaran.
Gambar 1. Diagram Importance Perfomance Analysis
HASIL DAN PEMBAHASAN
Uji Validitas dan Uji Reliabilitas
Hasil analisis validitas dan reliabilitas mengindikasikan bahwa semua butir pertanyaan kuesioner yang diuji adalah valid dan reliable
Dari hasil uji reliabilitas pada responden pada tabel 2 variabel variabel kemanfaatan (Usefulness), utilitas (Utility), mudah dimengerti (Learnability), efesien (Efficiency), mudah diingat (Memorability), kesalahan (Errors), dan kepuasan (Satisfaction) menunjukan nilai alpha cronbach > 0.50. dapat disimpulkan bahwa semua pertanyaan yang mengukur semua variabel adalah reliable.
I II
III IV
Tabel 2 Hasil Uji Reliabilitas
Tabel 3 Hasil Uji Validitas Harapan Pertanyaan / item
indicator R Pearson Colleration Status
NS1 0,987 > 0 ,30 Valid
NS2 0,984 > 0,30 Valid
NS3 0,981 > 0,30 Valid
G1 0,659 > 0,30 Valid
G2 0,836 > 0,30 Valid
G3 0,742 > 0,30 Valid
P1 0,811 > 0,30 Valid
P2 0,830 > 0,30 Valid
P3 0,862 > 0,30 Valid
PL1 0,904 > 0,30 Valid
PL2 0,849 > 0,30 Valid
PL3 0,838 > 0,30 Valid
F1 0,840 > 0,30 Valid
F2 0,849 > 0,30 Valid
F3 0,855 > 0,30 Valid
T1 0,884 > 0,30 Valid
T2 0,891 > 0,30 Valid
T3 0,798 > 0,30 Valid
T4 0,906 > 0,30 Valid
AC1 0,865 > 0,30 Valid
AC2 0,916 > 0,30 Valid
AC3 0,833 > 0,30 Valid
AC4 0,819 > 0,30 Valid
UL1 0,985 > 0,30 Valid
UL2 0,988 > 0,30 Valid
UF1 0,970 > 0,30 Valid
UF2 0,972 > 0,30 Valid
UM1 0,979 > 0,30 Valid
UM2 0,983 > 0,30 Valid
UM3 0,959 > 0,30 Valid
UR1 0,968 > 0,30 Valid
UR2 0,984 > 0,30 Valid
UR3 0,959 > 0,30 Valid
SC1 0,942 > 0,30 Valid
SC2 0,969 > 0,30 Valid
SC3 0,961 > 0,30 Valid
SA1 0,917 > 0,30 Valid
SA2 0,951 > 0,30 Valid
SA3 0,932 > 0,30 Valid
SF1 0,956 > 0,30 Valid
SE1 0,957 > 0,30 Valid
ST1 0,968 > 0,30 Valid
ST2 0,977 > 0,30 Valid
Berdasarkan Tabel 3 dapat dilihat bahwa seluruh pertanyaan pada variabel haraoan memiliki status
valid dengan nilai Pearson Colleration > 0.30 Tabel 4 Hasil Uji Validitas Kenyataan
Pertanyaan / item
indikator R Pearson
Colleration Status
NS1 0,892 > 0,30 Valid
NS2 0,924 > 0,30 Valid
NS3 0,884 > 0,30 Valid
G1 0,904 > 0,30 Valid
G2 0,875 > 0,30 Valid
G3 0,891 > 0,30 Valid
P1 0,891 > 0,30 Valid
P2 0,939 > 0,30 Valid
P3 0,922 > 0,30 Valid
PL1 0,819 > 0,30 Valid
PL2 0,913 > 0,30 Valid
PL3 0,920 > 0,30 Valid
F1 0,894 > 0,30 Valid
F2 0,928 > 0,30 Valid
F3 0,928 > 0,30 Valid
T1 0,940 > 0,30 Valid
T2 0,936 > 0,30 Valid
T3 0,952 > 0,30 Valid
T4 0,970 > 0,30 Valid
AC1 0,945 > 0,30 Valid
AC2 0,950 > 0,30 Valid
AC3 0,940 > 0,30 Valid
AC4 0,958 > 0,30 Valid
UL1 0.963 > 0,30 Valid
UL2 0.955 > 0,30 Valid
UF1 0,844 > 0,30 Valid
UF2 0,913 > 0,30 Valid
UM1 0.926 > 0,30 Valid
UM2 0,945 > 0,30 Valid
UM3 0,847 > 0,30 Valid
UR1 0.922 > 0,30 Valid
UR2 0,955 > 0,30 Valid
UR3 0,932 > 0,30 Valid
SC1 0,858 > 0,30 Valid
SC2 0,930 > 0,30 Valid
SC3 0,905 > 0,30 Valid
SA1 0,884 > 0,30 Valid
SA2 0,826 > 0,30 Valid
SA3 0,912 > 0,30 Valid
SF1 0,948 > 0,30 Valid
SE1 0,938 > 0,30 Valid
ST1 0,914 > 0,30 Valid
ST2 0,892 > 0,30 Valid
Berdasarkan Tabel 4 dapat dilihat bahwa seluruh pertanyaan pada variabel harapan memiliki status
valid dengan nilai Pearson Colleration > 0.3
Importance Perfomance Analysis (IPA)
Importance perfomence analysis (IPA) yaitu suatu analisis mengkaitkan antara tingkat kepentingan
(importance) suatu indicator (atribut) yang memiliki obyek tertentu dengan kenyataan (performance) yang dirasakakn oleh pengguna Tabel 5 Nilai Rata-rata Persen Kepuasan
Indikator Harapan (I) Kenyataan (P) Persen Kepuasan (P/I)x100%
Kemanfaatan (Usefulness)
NS1 4.42 3.49 77.87
NS2 4.09 3.60 88.03
NS3 4.20 3.53 82.20
Rata-rata Usefulness 4.24 3.54 83.70
Utilitas (Utility)
G1 4.37 3.60 82.34
G2 4.09 3.28 80.32
G3 4.16 3.08 73.89
P1 4.00 3.41 85.33
P2 4.29 3.66 85.32
P3 3.95 3.40 86.23
PL1 4.22 3.57 84.54
PL2 4.05 3.55 87.67
PL3 4.22 3.21 76.03
F1 3.83 3.33 86.93
F2 3.72 3.22 86.55
F3 3.84 3.40 88.67
T1 4.22 3.50 82.99
T2 4.14 3.42 82.68
T3 3.37 4.79 112.58
T4 4.03 4.03 100.00
AC1 3.85 4.49 90.68
AC2 4.21 3.54 84.24
AC3 4.20 3.84 91.45
AC4 4.10 3.72 90.72
Rata-rata utililty 4.04 3.50 86.96
Mudah Dimengerti (Learnability)
UL1 4.35 3.76 86.50
UL2 4.23 3.21 75.84
Rata-rata Learnability 4.29 3.48 81.17
Efesien (Efficiency)
UF1 4.17 3.18 76.30
UF2 4.24 3.59 84.62
Rata-rata Effeciency 4.21 3.39 80.46
Mudah Diingat (Memorability)
UM1 4.24 3.51 82.82
UM2 4.17 3.53 84.64
UM3 3.98 3.35 84.15
Rata-rata Memorability 4.13 3.46 83.87
Kesalahan (Errors)
UR1 3.98 3.13 78.69
UR2 4.07 3.27 80.48
UR3 4.04 3.28 81.18
Rata-rata Kesalahan
(Errors) 4.03 3.23 80.12
Kepuasan (Satisfaction)
SC1 4.15 3.46 83.25
SC2 4.18 3.22 76.88
SC3 4.11 3.49 84.92
SA1 4.00 3.35 83.70
SA2 3.29 3.88 117.82
SA3 3.62 3.78 104.50
SF1 4.08 3.59 88.00
SE1 4.14 3.61 87.14
ST1 4.16 3.41 81.98
ST2 4.12 3.43 83.38
Rata-rata Satisfaction 3.99 3.52 89.16
Rata – Rata Total 4.13 3.45 83.63
Tabel 5 di bawah ini memperlihatkan diagram hasil IPA yang merupakan posisi indikator di masing- masing kuadran. Posisi indikator tersebut merupakan posisi relatif sehingga dapat berubah apabila ada satu atau lebih indikator yang nilai rata- ratanya berubah. Penentuan posisi ini berdasarkan nilai rata-rata indikator, sedangkan untuk sumbu
importance dan performance merupakan rata-rata total dari seluruh nilai rata-rata indikator. Dengan demikian posisi indikator maupun posisi sumbu saling mempengaruhi satu sama lain.
Gambar 2 Hasil Diagram IPA
Indek Kepuasan Pengguna (IKP)
IKP diperlukan untuk mengetahui tingkat kepuasan pengguna secara menyeluruh
dengan memperhatikan tingkat kepentingan dari indikator-indikator produk dari Audio Books, berikut hasil perhitungan kepuasan pengguna Audio Books pada Tabel 6.
Tabel 6 Perhitungan Kepuasan Pengguna
Indikator Kepentingan (I) Kepuasan (P) Skor (S) Skala : 1-5 Skala : 1-5 (S) = (I) x (P)
NS1 4,42 3,49 15,44
NS2 4,09 3,60 14,70
NS3 4,20 3,53 14,82
G1 4,37 3,60 15,72
G2 4,09 3,28 13,42
G3 4,16 3,08 12,81
P1 4,00 3,41 13,65
P2 4,29 3,66 15,73
P3 3.95 3,40 13,42
PL1 4,22 3,57 15,04
PL2 4,05 3,55 14,41
PL3 4,22 3,21 13,52
F1 3,83 3,33 12,73
F2 3,72 3,22 11,96
F3 3,84 3,40 13,05
T1 4,22 3,50 14,76
T2 4,14 3,42 14,18
T3 3,37 4,79 12,78
T4 4,03 3,03 16,26
AC1 3,85 3,49 13,43
AC2 4,21 3,54 14,91
AC3 4,20 3,84 16,10
AC4 4,10 3,72 15,23
UL1 4,35 3,76 16,35
UL2 3,23 3,21 13,56
UF1 4,17 3,18 13,29
UF2 4,24 3,59 15,21
UM1 4,24 3,51 14,88
UM2 4,24 3,53 14,74
UM3 3,98 3,35 13,32
UR1 3,98 3,13 12,45
UR2 4,07 3,27 13,30
UR3 4,04 3,28 13,27
SC1 4,15 3,46 14,35
SC2 4,18 3,22 13,46
SC3 4,11 3,49 14,34
SA1 4,00 3,35 13,39
SA2 3,29 3,88 12,78
SA3 3,62 3,78 13,69
SF1 4,08 3,59 14,62
SE1 4,14 3,61 14,94
ST1 4,16 3,41 14,21
ST2 4,12 3,43 14,15
Skor Total 174,87 149,70 608,39
IKP =(608,39/(5x174,87))x100% = 69,58%
Berdasarkan perhitungan pada tabel 6 diperoleh hasil IKP sebesar 69,58 %. Dengan nilai IKP tersebut, dapat diartikan bahwa kepuasan pengguna aplikasi Audio Books merasa cukup puas atas
kinerja aplikasi. Oleh karena itu, pihak pengelola aplikasi Audio Books harus memperbaiki dan meningkatkan kinerja pelayanan pada indikator dirasa masih kurang yaitu pada kuadran I pada
Gambar 2.
SIMPULAN
Tingkat kepuasan pengguna aplikasi Audio Books dapat dilihat dari hasil IKP sebesar 69,58 %.
Dengan nilai IKP tersebut, dapat diartikan bahwa pengguna aplikasi Audio Books merasa cukup puas atas kinerja aplikasi. Namun pihak pengelola aplikasi Audio Books harus memperbaiki dan meningkatkan kinerja pelayanannya yang terdapat pada kuadran I diagram hasil IPA. Dengan usaha- usahatersebut, diharapkan terjadi peningkatan nilai IKP secarake seluruhan
DAFTAR RUJUKAN
[1] Hasim, A.S., Fatimah, W., Ahmad, W. and Ahmad, R., 2011. “Mobile Learning Course Conten Application as a Revision Tool : Effectiveness and Usability. International conference on Pattern Analysis and Intelligent Robotics, (June), pp.184-187.h.
[2] Aelani, K. and Falahah, 2012. Pengukuran Usability Sistem Menggunakan Use Questionnaire. Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi, pp.15–16
[3] Pandara, Eko; Stanley Karouw; Meicsy Najoan, Implementasi Proses Uji Sistem Informasi Admisi Pascasarjana Universitas Sam Ratulangi, E-Journal Teknik Informatika, ISSN: 2301-8364, Volume 4, No. 2, 2014 [4] Nasution, M. N., 2004, Manajemen Mutu
Terpadu (Total Quality Management), Ghalia Indonesia, Jakarta.
[5] Seddon, P. B., Kiew, M.Y. (1996). “A Partial Test and Development of DeLone and MacLean's Model of IS Success.” Australian Journal of Information Systems 4
[6] Preece, J., dkk (2002), Interaction design : Beyond human computer interaction, John Wiley &Sons
[7] Suparman, 2007, Kajian Pepuasan Pengguna terhadap Kualitas Layanan perpustakaan Institut Pertanian Bogor, Tesis, Magister Manajemen, Bogor
[8] Nielsen, Jakob., 1993. Usability Engineering.
New Jersey : Academic Press, Inc
