Vol. 15 No. 1 Juni 2019Vol. 15 No. 1 Juni 2019Vol. 15 No. 1 Juni 2019Vol. 15 No. 1 Juni 2019Vol. 15 No. 1 Juni 2019Vol. 15 No. 1 Juni 2019 Jurnal Penelitian Keislaman
9 7 7 1 8 2 9 6 4 9 0 0 8 06
I S S N 1 8 2 9 - 6 4 9 1
Lembaga Penelitian dan Penerbitan
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Mataram
http://journal.uinmataram.ac.id/index.php/jpk
Lembaga Penelitian dan Penerbitan
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Mataram
http://journal.uinmataram.ac.id/index.php/jpk
Lembaga Penelitian dan Penerbitan
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Mataram
http://journal.uinmataram.ac.id/index.php/jpk
Lembaga Penelitian dan Penerbitan
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Mataram
http://journal.uinmataram.ac.id/index.php/jpk
Lembaga Penelitian dan Penerbitan
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Mataram
http://journal.uinmataram.ac.id/index.php/jpk
Lembaga Penelitian dan Penerbitan
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Mataram
http://journal.uinmataram.ac.id/index.php/jpk
P-ISSN 1829-6491 E-ISSN 2580-9652 Vol. 15 No. 1 Juni 2019
Vol. 15 No. 1 Juni 2019 Vol. 15 No. 1 Juni 2019 Vol. 15 No. 1 Juni 2019 Vol. 15 No. 1 Juni 2019 Vol. 15 No. 1 Juni 2019 Vol. 15 No. 1 Juni 2019 Vol. 15 No. 1 Juni 2019 Vol. 15 No. 1 Juni 2019
Vol. 15 No. 1 Juni 2019 P-ISSN 1829-6491 E-ISSN 2580-9652P-ISSN 1829-6491 E-ISSN 2580-9652P-ISSN 1829-6491 E-ISSN 2580-9652P-ISSN 1829-6491 E-ISSN 2580-9652P-ISSN 1829-6491 E-ISSN 2580-9652P-ISSN 1829-6491 E-ISSN 2580-9652P-ISSN 1829-6491 E-ISSN 2580-9652P-ISSN 1829-6491 E-ISSN 2580-9652
Jurnal Penelitian Jurnal Penelitian Jurnal Penelitian Jurnal Penelitian Jurnal Penelitian
KEISLAMAN KEISLAMAN KEISLAMAN KEISLAMAN KEISLAMAN KEISLAMAN KEISLAMAN KEISLAMAN KEISLAMAN
Dampak Kebijakan Akreditasi terhadap Peningkatan Kinerja Guru Madrasah
(Studi di MI Nurul Muhsinin Desa Batujai)
Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah:
Studi Multisitus pada MIN Model Sesela dan Madrasah Ibtidaiyah At Tahzib
Kajian Hadits Jibril dalam Perpektif Pendidikan (Kajian Materi Pembelajaran dan Metode Pembelajaran)
Demokrasi dan Pendidikan Islam
(Menuju Rekonstruksi Sistem Pembelajaran di Sekolah) Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Peduli
Lingkungan bagi Siswa
Nilai Multikultural dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah: Studi terhadap Upaya Membina
Karakter Siswa di SMKN 1 Gerung Nujumuddin
Ar Rasikh
Syahrizal Afandi
Erlan Muliadi
M. Sapriadi, dan Siti Hajaroh
Murzal
Dampak Kebijakan Akreditasi terhadap Peningkatan Kinerja Guru Madrasah
(Studi di MI Nurul Muhsinin Desa Batujai)
Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah:
Studi Multisitus pada MIN Model Sesela dan Madrasah Ibtidaiyah At Tahzib
Kajian Hadits Jibril dalam Perpektif Pendidikan (Kajian Materi Pembelajaran dan Metode Pembelajaran)
Demokrasi dan Pendidikan Islam
(Menuju Rekonstruksi Sistem Pembelajaran di Sekolah) Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Peduli
Lingkungan bagi Siswa
Nilai Multikultural dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah: Studi terhadap Upaya Membina
Karakter Siswa di SMKN 1 Gerung Nujumuddin
Ar Rasikh
Syahrizal Afandi
Erlan Muliadi
M. Sapriadi, dan Siti Hajaroh
Murzal
Dampak Kebijakan Akreditasi terhadap Peningkatan Kinerja Guru Madrasah
(Studi di MI Nurul Muhsinin Desa Batujai)
Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah:
Studi Multisitus pada MIN Model Sesela dan Madrasah Ibtidaiyah At Tahzib
Kajian Hadits Jibril dalam Perpektif Pendidikan (Kajian Materi Pembelajaran dan Metode Pembelajaran)
Demokrasi dan Pendidikan Islam
(Menuju Rekonstruksi Sistem Pembelajaran di Sekolah) Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Peduli
Lingkungan bagi Siswa
Nilai Multikultural dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah: Studi terhadap Upaya Membina
Karakter Siswa di SMKN 1 Gerung Nujumuddin
Ar Rasikh
Syahrizal Afandi
Erlan Muliadi
M. Sapriadi, dan Siti Hajaroh
Murzal
Dampak Kebijakan Akreditasi terhadap Peningkatan Kinerja Guru Madrasah
(Studi di MI Nurul Muhsinin Desa Batujai)
Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah:
Studi Multisitus pada MIN Model Sesela dan Madrasah Ibtidaiyah At Tahzib
Kajian Hadits Jibril dalam Perpektif Pendidikan (Kajian Materi Pembelajaran dan Metode Pembelajaran)
Demokrasi dan Pendidikan Islam
(Menuju Rekonstruksi Sistem Pembelajaran di Sekolah) Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Peduli
Lingkungan bagi Siswa
Nilai Multikultural dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah: Studi terhadap Upaya Membina
Karakter Siswa di SMKN 1 Gerung Nujumuddin
Ar Rasikh
Syahrizal Afandi
Erlan Muliadi
M. Sapriadi, dan Siti Hajaroh
Murzal
Dampak Kebijakan Akreditasi terhadap Peningkatan Kinerja Guru Madrasah
(Studi di MI Nurul Muhsinin Desa Batujai)
Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah:
Studi Multisitus pada MIN Model Sesela dan Madrasah Ibtidaiyah At Tahzib
Kajian Hadits Jibril dalam Perpektif Pendidikan (Kajian Materi Pembelajaran dan Metode Pembelajaran)
Demokrasi dan Pendidikan Islam
(Menuju Rekonstruksi Sistem Pembelajaran di Sekolah) Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Peduli
Lingkungan bagi Siswa
Nilai Multikultural dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah: Studi terhadap Upaya Membina
Karakter Siswa di SMKN 1 Gerung Nujumuddin
Ar Rasikh
Syahrizal Afandi
Erlan Muliadi
M. Sapriadi, dan Siti Hajaroh
Murzal
Dampak Kebijakan Akreditasi terhadap Peningkatan Kinerja Guru Madrasah
(Studi di MI Nurul Muhsinin Desa Batujai)
Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah:
Studi Multisitus pada MIN Model Sesela dan Madrasah Ibtidaiyah At Tahzib
Kajian Hadits Jibril dalam Perpektif Pendidikan (Kajian Materi Pembelajaran dan Metode Pembelajaran)
Demokrasi dan Pendidikan Islam
(Menuju Rekonstruksi Sistem Pembelajaran di Sekolah) Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Peduli
Lingkungan bagi Siswa
Nilai Multikultural dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah: Studi terhadap Upaya Membina
Karakter Siswa di SMKN 1 Gerung Nujumuddin
Ar Rasikh
Syahrizal Afandi
Erlan Muliadi
M. Sapriadi, dan Siti Hajaroh
Murzal
Dampak Kebijakan Akreditasi terhadap Peningkatan Kinerja Guru Madrasah
(Studi di MI Nurul Muhsinin Desa Batujai)
Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah:
Studi Multisitus pada MIN Model Sesela dan Madrasah Ibtidaiyah At Tahzib
Kajian Hadits Jibril dalam Perpektif Pendidikan (Kajian Materi Pembelajaran dan Metode Pembelajaran)
Demokrasi dan Pendidikan Islam
(Menuju Rekonstruksi Sistem Pembelajaran di Sekolah) Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Peduli
Lingkungan bagi Siswa
Nilai Multikultural dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah: Studi terhadap Upaya Membina
Karakter Siswa di SMKN 1 Gerung Nujumuddin
Ar Rasikh
Syahrizal Afandi
Erlan Muliadi
M. Sapriadi, dan Siti Hajaroh
Murzal
Jurnal Penelitian
KEISLAMAN
Jurnal Penelitian
KEISLAMAN
P-ISSN 2580-9652, E-ISSN 1829-6491 Vol.15 No.1 (2019)
Ketua penyunting:
Siti Hajaroh Mitra Bestari:
Oman Fathurrahman, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Mahyuni, Universitas Mataram
Suprapto, UIN Mataram Masnun, UIN Mataram Khairun Niam, UIN Sunan Ampel M. Nur Yasin, UIN Maliki Malang
Erni Budiwanti, LIPI Jakarta Dewan Penyunting :
Miftahul Huda Abdul Wahid
Kadri Mustain M. Zaidi Sainun Edi M. Jayadi
Layouter:
Muhammad Sekretariat lalu Husnan Rina iswati
Jurnal penelitian Keislaman (P-ISSN 2580-9652, E-ISSN 1829-6491) terbit pertama kali pada Desember 2004. Jurnal ini dimaksudkan sebagai Wahana sosialisasi hasil-hasil penelitian ilmu-ilmu keislaman dengan frekuensi terbit berkala dua kali setahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember penentuan artikel yang dimuat dalam Jurnal Penelitian Keislaman melalui proses
blind review olehMitra bebestari/para pakar di bidangnya dengan mempertimbangkan orisinalitas tulisan, metodologi riset yang digunakan, dan
contribution of knowledge hasil riset terhadap pengembangan studi-studikeislaman. Penulis dapat mengirim manuskrip/artikel hasil penelitiannya ke laman http://journal.uinmataram.ac.id/index.php/jpk, registrasi diperlukan bagi penulis yang belum memiliki akun atau dapat menghubungi admin pengelola melalui email.
Alamat Sekretariat
Jurnal Penelitian Keislaman Lembaga Penelitian dan Penerbitan LP2M UIN Mataram Jl. Pendidikan No. 35 Mataram-NTB Telp. (0370) 621298 Fax. 625337
Website: http://journal.uinmataram.ac.id/index.php/jpk, email: [email protected]
PEDOMAN TRANSLITERASI
Arab Ind. Arab Ind.
= a = ṭ
= b = ẓ
= t = ‘
= th = gh
= j = f
= ḥ = q
= kh = k
= d = l
= dh = m
= r = n
= z = h
= s = ’
= sh = w
= ṣ = y
= ḍ
Vokal Tunggal (Monoftong), Panjang (Madd), dan Rangkap (Diftong)
= a = ā = aw
= u = ū = ay
= i = ī
Ya` (ي) Nisbah
Di akhir kata = Isl āmiy
Di tengah kata = Isl āmiyyah
Jurnal Penelitian
KEISLAMAN
P-ISSN 2580-9652, E-ISSN 1829-6491 Vol.15 No.1 (2019)
Daftar Isi
Dampak Kebijakan Akreditasi terhadap Peningkatan Kinerja Guru Madrasah (Studi di MI Nurul Muhsinin Desa Batujai)
Nujumuddin ... 1-13
Pembelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah:
Studi Multisitus pada MIN Model Sesela dan Madrasah Ibtidaiyah At Tahzib
Ar Rasikh ... 14-28
Kajian Hadits Jibril dalam Perpektif Pendidikan
(Kajian Materi Pembelajaran dan Metode Pembelajaran)
Syahrizal Afandi ... 29-42
Demokrasi dan Pendidikan Islam
(Menuju Rekonstruksi Sistem Pembelajaran di Sekolah)
Erlan Muliadi ... 43-53
Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan bagi Siswa
M. Sapriadi, dan Siti Hajaroh ... 54-65
Nilai Multikultural dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah:
Studi terhadap Upaya Membina Karakter Siswa di SMKN 1 Gerung
Murzal ... 66-83