DAFTAR PUSTAKA
Achroni, K. (2012). Mengoptimalkan Tumbuh Kembang Anak Melalui Permainan Tradisional (1 ed.). Javalitera.
Alan, U. F. (2017). Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa melalui Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition dan Problem Based Learning. JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA, 11, 68–78.
Apriliyani, S. W., & Mulyatna, F. (2021). Flipbook E-LKPD dengan Pendekatan Etnomatematika pada Materi Teorema Phytagoras. SINASIS, 2(1), 61–72.
As’ari, A. R., Tohir, M., Valentino, E., Imron, Z., & Tufiq, I. (2017). Matematika.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Awe, E. Y., & Ende, M. I. (2019). Pengembangan Lembar Kerja Siswa Elektronik Bermuatan Multimedia untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Tema Tinggalku pada Siswa Kelas IV SDI Rutosoro di Kabupaten Ngada. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 5(2), 48–61.
Bombang, V., Fayeldi, T., & Pranyata, Y. I. P. (2022). Pengembangan Lkpd Elektronik Materi Bangun Ruang Sisi Datar Menggunakan Aplikasi Live Worksheet Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 17 Malang. Jurnal Terapan Sains dan Teknologi, 4(1), 27–41.
Dominikus, W. S. (2021). Hubungan Etnomatematika Adonara dan Matematika Sekolah (1 ed.). Media Nusa Creative.
Fridanianti, A., Purwati, H., & Murtianto, Y. H. (2018). Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Menyelesaikan Soal Aljabar Kelas VII SMP Negeri 2 Pangkah Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif dan Kognitif Impulsif.
Aksioma, 9(1), 11–20.
Fuadi, A., Rahmah, N., Mole, P. N., Harahap, H. H., Supriyanto, Yudhanegara, D., Rif’an, A., Wibowo, D. E., & Ramayani, N. (2021). Pengantar Ilmu Pendidikan (1 ed.). DOTPLUS Publisher.
Hidayanto, D. N., Ham, Z. H., Rahardjo, B., Sunarno, & Mangkuwiyata, S.
(2020). Pengantar Ilmu Pendidikan (Teoretis Sistematis untuk Guru dan Calon Guru) (1 ed.). PT RajaGrafindo Persada.
Karim, A., & Nurrahmah, A. (2018). Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa pada Mata Kuliah Teori Bilangan. Jurnal Analisa, 4(1), 179–187. https://doi.org/10.15575/ja.v4i1.2101
Khomaeny, E. F. F., Latief, F., Aryani, N., Wardhani, W. D. L., Roshonah, A. F., Rohmadheny, P. S., Zamzam, R., Wilyanita, N., & Rachmi, T. (2020).
Indonesia Parenting. EDU PUBLISHER.
Kosasih, E. (2021). Pengembangan Bahan Ajar. Bumi Aksara.
https://books.google.co.id/books?id=UZ9OEAAAQBAJ&printsec=frontco ver&dq=pengembangan+bahan+ajar&hl=id&sa=X&redir_esc=y#v=onepa ge&q=pengembangan%20bahan%20ajar&f=false
Kristiani, J., Fadilllah, S., & Hodiyanto. (2021). Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Etnomatematika pada Kitab Hukum Adat Dayak Mayan. Jurnal Pendidikan Matematika, 02(01), 1–6.
Lestari, K. E., & Yudhanegara. (2018). Penelitian Pendidikan Matematika. PT Refika Aditama.
Maghfiroh, R. L., Zawawi, I., & Suryanti, S. (2022). Pengembangan E-LKPD Berbasis Etnomatematika Menggunakan Aplikasi Anyflip Materi Segiempat dan Segitiga. DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan, 28(2), 15–27.
Mahmud. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. PUSTAKA SETIA.
Muhammad, A. F. N., & Novitasari, N. I. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Matematika berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Pemahaman Matematik Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar (JBPD), 4, 80–95. https://doi.org/10.21067/jbpd.v4i1.3877
Nahadi, Purnawarman, P., Siswaningsih, W., & Lestari, T. (2021). Asesmen Keterampilan Berpikir Kimia: Model Tes dan Pengembangannya (1 ed.).
Uwais Inspirasi Indonesia.
Pane, A., & Dasopang, M. D. (2017). Belajar Dan Pembelajaran. 03(2), 333–352.
Pratiwi, D. A., Lawe, Y. U., Munir, M., Wahab, A., Prananda, G., Safiah, I., Efendi, D., Fairuz, T., Ricky, Z., Fazilla, S., Sari, D. D., & Elizabeth, A.
(2021). Perencanaan Pembelajaran SD/MI (1 ed.). Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.
Purbaningrum, M., Cahyani, C. M., Bilad, D. I., Wulandari, E. A., Dewi, D. L., Afifah, N., Rahmasari, I. A., Chofifah, N., Lestari, R. T., Arliani, S. P., Aufa, N. I., Aprilio, F. A., Aprilianda, N. S., Wulandari, L., Nuryana, E., Istinabila, A. F., & Kusuma, R. A. (2021). Etnomatematika Beberapa Sistem Budaya di Indonesia (1 ed.). Zifatama Jawara.
https://www.google.co.id/books/edition/ETNOMATEMATIKA_Beberapa _Sistem_Budaya_di/gpU7EAAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Putrawangsa, S. (2017). Desain Pembelajaran Matematika Realistik (1 ed.).
CV.Reka Karya Amerta. https://books.google.co.id/books?id=ugf- DwAAQBAJ&pg=PA61&dq=validasi+isi&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwj mkuv_8bj4AhUaTWwGHSibBZM4ChDoAXoECAoQAw#v=onepage&q
=validasi%20isi&f=false
Rewatus, A., Leton, S. I., Fernandez, A. J., & Suciati, M. (2020). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Etnomatematika pada Materi Segitiga dan Segiempat. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematik, 4(2), 645–656.
Rohmah, S. N. (2021). Strategi Pembelajaran Matematika (1 ed.). UAD PRESS.
https://www.google.co.id/books/edition/Strategi_Pembelajaran_Matematik a/wRExEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=Pengertian+Matematika&pg=P A1&printsec=frontcover
Safitri, D., Hartoyo, A., & Nursang, A. (2015). Eksplorasi Konsep Matematika pada Permainan Masyarakat Melayu Sambas. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 4(6), 1–12.
Saputro, B. (2017). Manajemen Penelitian Pengembangan (Research &
Development) bagi Penyusun Tesis dan Disertasi (1 ed.). Aswaja Presindo.
https://books.google.co.id/books?id=O2nsDwAAQBAJ&printsec=frontco ver&dq=manajemen+penelitian+pengembangan+saputro&hl=id&sa=X&r edir_esc=y#v=onepage&q=manajemen%20penelitian%20pengembangan
%20saputro&f=false
Sarwoedi, Marinka, D. O., Febriani, P., & Wirne, I. N. (2018). Efektifitas Etnomatematika dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematika Siswa. Jurnal Pendidikan Matematika Refleksia, 03(02), 171–
176.
Siyoto, S., & Sodik, M. A. (2015). Dasar Metodologi Penelitian (1 ed.). Literasi Media Publishing.
Son, A. L. (2019). Instrumentasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis:
Analisis Reliabilitas, Validitas, Tingkat Kesukaran dan Daya Beda Butir Soal. Gema Wiralodra, 10(1), 41–52.
Subakti, H., Zakaria, Muslikhah, R. I., Sayekti, S. P., Ismail, J. K., Badi’ah, A., Maisarah, & Sumarsih. (2022). Pendidikan Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Media Sains Indonesia.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D (16 ed.).
ALFABETA.
Sugiyono. (2015a). Memahami Penelitian Kualitatif (11 ed.). ALFABETA.
Sugiyono. (2015b). Statistika untuk Penelitian (26 ed.). ALFABETA.
Sugiyono. (2017a). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D (26 ed.).
ALFABETA.
Sugiyono. (2017b). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D) (25 ed.). ALFABETA.
Sukmadinata, N. S. (2016). Metode Penelitian Pendidikan (11 ed.). PT REMAJA ROSDAKARYA.
Supiyono, A. (2018). Serunya Permainan Tradisional Anak Zaman Dulu. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
Sutarti, T., & Irawan, E. (2017). Kiat Sukses Meraih Hibah Penelitian Pengembangan (1 ed.). Deepublish.
Syahrani, A., Amir, A., & Rasyid, S. (2011). Makna Leksikal Permainan Rakyat Melayu Sambas: Pendekatan Etnolinguistik. Jurnal Elektronik WACANA ETNIK, 2(2), 225–252. https://doi.org/10.25077/we.v2.i2.41
Syarifah, L. L. (2017). Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematika SMA II. Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika, 10(2), 57–71.
Tamara, K. J., Astuti, R., & Saputro, M. (2021). Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Etnomatematika pada Rumah Tradisional Melayu Bermuatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. JUWARA: Jurnal Wawasan dan Aksara, 1(1), 1–12.
Tegeh, I. M., Jampe, I. N., & Pudjawan, K. (2014). Model Penelitian Pengembangan (1 ed.). GRAHA ILMU.
Teuf, Y., Utami, S., & Abdussamad. (2015). Peningkatan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Kooperatif Tipe Talking Stick pada Siswa SD.
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 4(12), 1–16.
http://dx.doi.org/10.26418/jppk.v4i12.13069
Toharudin, M. (2021). Penelitian Tindakan Kelas Teori dan Aplikasinya untuk Pendidikan yang Profesional (1 ed.). Lakeisha.
Triana, N. (2021). Lkpd Berbasis Eksperimen: Tingkatkan Hasil Belajar Siswa.
Guepedia.
Umbara, U., & Rahmawati, I. (2018). Pembelajaran Matematika Berbantuan Software Algebrator untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa. Jurnal Elemen, 4(1), 9–19.
Yani, H. (2019). Permainan Tradisional Anak Negeri: Kumpulan Permainan Anak Negeri yang Sering di Mainkan Anak Sekolah (3 ed.). Balai Pustaka (Persero).
Zaenuri, Muhtadi, D., Hidayah, N., Utami, R., Dianita, N. K., Darto, Istihapsari, V., & Kusuma, J. W. (2021). Etnomatematika Nusantara (1 ed.).
Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia.
Zayyadi, M., & Halim, D. (2020). Etnomatematika Budaya Madura (Budaya Madura dan Etnomatematika). Duta Media.
Zuldafrial. (2012). Penelitian Kuantitatif (2 ed.). Media Perkasa Yogyakarta.
