• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: [email protected]

Website http://www.unnes.ac.id

Data skripsi mahasiswa Universitas Negeri Semarang

NAMA : YUSDI GHOZALI

NIM : 1201406020

PRODI : Pendidikan Luar Sekolah JURUSAN : Pendidikan Luar Sekolah FAKULTAS : Ilmu Pendidikan

EMAIL : dika_yusdi85 pada domain yahoo.com PEMBIMBING 1 : Drs. Amin Yusuf, M.Si

PEMBIMBING 2 : Sungkowo Edy Mulyono,S.Pd, M.Si TGL UJIAN : 2011-01-26

Pemberdayaan Pedagang Kaki Lima di Alun-alun Brebes Kecamatan Brebes Kabupaten Brebes

ABSTRAK

Pedagang Kaki Lima merupakan jenis usaha sektor informal yang telah

banyak disentuh oleh kebijakan pemerintah daerah. Pemerintah kabupaten Brebes telah membuat suatu peraturan yang pada prinsipnya memberdayakan sektor informal khususnya Pedagang Kaki Lima untuk melakukan aktivitasnya dalam suatu lokasi tertentu dengan tetap menjaga ketertiban, kebersihan terhadap lingkungan khususnya di Alun-alun Brebes. Program pemberdayaan Pedagang Kaki Lima dalam bentuk pelatihan, pemberian tenda dan seragam. Tujuannya agar para Pedagang Kaki Lima dapat berjualan secara tertib untuk menjaga keindahan kota. Segala kebijakan dari pemerintah kota maupun daerah. Masalah yang dikaji adalah (1) bagaimana proses pemberdayaan Pedagang Kaki Lima di Alun-alun Brebes? (2) apa manfaat pemberdayaan bagi Pedagang Kaki Lima di Alun-alun Brebes? (3) bagaimana kendala pemberdayaan Pedagang Kaki Lima di Alun-alun Brebes?

Metode dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi. Subyek penelitian berjumlah 10 orang terdiri dari 1 orang ketua DPPKAD Brebes, 1 orang pengelola Pasar Brebes, dan 8 orang Pedagang Kaki Lima. Sedangkan untuk analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan atau verifikasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan Pedagang Kaki Lima di Alun-alun Brebes adalah pemberdayaan disektor informal dilihat dari teknik

pemberdayaan dan strategi pemberdayaan, kegiatan ini mencakup pelatihanpelatihan antara lain pelatihan pembuatan sandal, pembuatan kue jajan, sablon dan

pemberian tenda-tenda untuk berdagang. Manfaat pemberdayaan tersebut adalah untuk membantu Pedagang Kaki Lima dalam berjualan sesuai kebutuhan dan sebagai aset dari pendapatan pemerintah Brebes. Kendala pemberdayaan Pedagang Kaki Lima di Alun-alun Brebes salah satunya adalah kurangnya pemahaman Pedagang Kaki Lima dalam berjualan sehinggga sulit untuk dikondisikan.

Simpulan dalam penelitian ini adalah proses pemberdayaan Pedagang Kaki

(2)

Lima di Alun-alun Brebes dalam bentuk tempat-tempat/lokasi berjualan, kegiatan pelatihan dan pemberian tenda-tenda yang sistemnya bongkar pasang yang nantinya akan dibagi secara gratis. Saran dalam penelitian ini pemerintah kota Brebes harus membuka diri untuk bekerja sama dalam penganganan masalah Pedagang Kaki Lima, dan untuk masyarakat Pedagang Kaki Lima diharapkan mampu mengoptimalkan tempat berjualan di Alun-alun Brebes, sehingga terlihat bersih, indah, rapi dan aman.

KATA KUNCI

Pemberdayaan, Pedagang Kaki Lima#

REFERENSI

Adi, Isbandi Rukminto. 2001. Pemberdayaan Masyarakat dan intervensi Komunitas. Jakarta: Lembaga Penerbitan Fakultas Ekonomi UI.

Alma, Buchori. 2009. Kawirausahaan. Bandung: Alfabeta.

...2009. Kawirausahaan. Bandung: Alfabeta.

Edi, Suharto. 2005. Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat.

Bandung: RafikaAditama

... 2009. Strategi Pemberdayaan Masyarakat. Bandung:

RafikaAditama

Hikmat, Herry. 2001. Strategi Pemberdayaan Masyarakat. Bandung: Alfabeta.

I Nyoman Sumaryadi. 2005. Perencanaan Pembangunan Daerah otonomi dan pemberdayaan Mayarakat. Jakarta: Citra Utama

John Friedman, 1992. model-model pembangunan ekonomi. UNS

Lexy J. Maleong. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Moeljarto, 1996. Pemberdayaan masyarakat. Jakarta: Balai Pustaka

Prijono dan Pranarka, 1996. Strategi Pemberdayaan Masyarakat. Bandung:

Humaniora Utama.

Rukminto, Isbandi. 2001. Pentingya Pemberdayaan Masyarakat. Bandung:

Humaniora Utama.

Siagaan. 1998. Sosial Ekonomi Pedagang Kaki Lima. Jakarta: Gramedia

Soekamto, Soerjono. 1986. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali Press.

Sudjana. 2000. Manajemen Pendidikan Untuk Pendidikan Luar Sekolah dan Pengembangan SDM. Bandung: Falah Produktion

Sudarsono. 1998. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Ramlana.

http://lafadl.wordpress.com/2006/11/20/empowerment-and-urban-poverty alleviation-in-indonesia/ di download pada tanggal 20 november 2010 jam 16.00 wib.

\http://www.jstor.org/pss/797041 download hari kamis tanggal 04/11/2010 jam 13.10 wib

Referensi

Dokumen terkait

Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa semua jenis bakteri asam laktat yang diuji mempunyai ketahanan pada kondisi asam dan mempunyai sifat antagonis terhadap

The results of this section showed that the factors are efficiency, cost, stability, operation., Justice and transparency have been the most important criteria for choosing the