PEMERINTAH KABUPATEN ……….
DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) SEKOLAH DASAR SEMESTER II KECAMATAN ………. KABUPATEN …………
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : Matematika Nama : ………
Hari/Tanggal : SDN : ………
Waktu : 90 Menit No. Absen : ………
Kelas/Semester : I /ll Nilai : ………
I. Pilihlah jawaban yang benar dengan menyilang (x) huruf a, b, atau c ! 1. Ada……kupu-kupu
a. 10 b. 11 c. 12
2. Ada …… bunga
a. 5 b. 6 c. 7
3. Dika memiliki 11 kelereng Gaga memiliki 17 kelereng Kiki memliki 15 kelereng
Yang memiliki kelereng terbanyak adalah…….
a. Dika b. Gaga c. Kiki
4. Nama
Nama bilangan disamping adalah…….
a. Dua belas b. Dua puluh c. Dua puluh
dua
5. Bilangan sebelum angka tujuh belas adalah….
a. Enam belas b. Tujuh belas c. Delapan
belas
6. 10, 11, 12, …., ….., 15
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik diatas adalah…..
a. 13, 14 b. 14, 15 c. 15, 16
7. Hasil dari 9 + 9 adalah…..
a. 16 b. 18 c. 20
8. 17 jika diuraikan menjadi…..
a. 7 + 7 b. 10 + 7 c. 20 + 7
9. Di taman ada 18 kupu-kupu 4 kupu-kupu terbang
Sisa kupu-kupu di taman ada…..
a. 14 b. 15 c. 16
10. Hasil dari 18 – 9 adalah….
a. 7 b. 8 c. 9
11. Di kolam ada 15 bebek Datang lagi 4 bebek
Banyak bebek di kolam ada….
a. 18 b. 19 c. 20
12. Jika 1 berada di tempat puluhan
Dan 5 berada di tempat satuan, maka bilangan itu adalah…..
a. 5 b. 51 c. 15
13. Jam disamping menunjukkan pukul…..
a. 07.00 b. 09.00 c. 12.00
14. Jarum Panjang kearah 12 Jarum pendek kearah 6 Menunjukkan pukul…..
a. 06.12 b. 12.06 c. 06.00
15. Kegiatan yang aku lakukan pukul 07.00 pagi adalah…..
a. Mandi b. Mengaji c. Sekolah
I. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat dan benar!
1. Ada …… pensil
2.
Nama bilangan disamping...
3. 15 + …… = 19
4. Hasil dari 17 – 8 adalah…….
5. Jam dibawah menunjukkan pukul…….
Jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Manakah buah yang lebih banyak?
________________________________________________________________
_
2. 10, 11, 12, 13, ….., …..
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Ada 8 pensil di kotak pensil Dan 4 pensil di laci
Berapa banyak pensil semuanya?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4. Sebuah pohon apel berbuah 14 apel Di petik 7 apel
Berapa banyak apel yang tersisa?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5. Gmbarkan jam yang menunjukkan pukul 03.00?
_______________________________________
____________________________
KUNCI JAWABAN
PILIHAN GANDA 1. A
2. A 3. B 4. A 5. A 6. A 7. B 8. B 9. A 10. C 11. B 12. C 13. B 14. C 15. C
ISIAN 1. 10
2. Tiga belas 3. 4
4. 9 5. 01.00
URAIAN 1. Nanas 2. 14, 15 3. 8 + 4 = 12 4. 14 – 7 = 7 5. 03.00
PENILAIAN
Pilihan Ganda : 1 x 15 soal = 15
Isian : 2 x 5 soal = 10
Uraian : 3 x 5 soal = 15
Skor yang diperoleh x 100 Skor maksimal
KISI-KISI SOAL Jenjang Pendidikan : Sekolah Dasar
Mata Pelajaran : Matematika (Kurikulum Merdeka)
Kelas : I (Satu)
Jumlah Soal : 25
Bentuk Soal : 15 Pilihan Ganda, 5 Isian, 5 Uraian
No TUJUAN PEMBELAJARAN Materi Indikator Soal Bentuk Soal
No Soal 1 1.9 Mengenal bilangan dan
symbol bilangan sampai dengan 10 berdasarkan kumpulan benda
Bilangan yang lebih dari 10
Disajikan gambar
siswa mampu
membilang banyak benda
Pilihan ganda Isian Uraian
1, 2, 3
1 1 2 1.10 Mengenal bilangan dan
symbol bilangan cacah sampai dengan 99
1.11 Membaca dan menuliskan bilangan cacah sampai dengan 99
1.12 Membandingkan dan mengurutkan bilangan cacah dengan urutan naik ( kecil kebesar ) atau sebaliknya
Mengeksploras
i banyak benda Disajikan lambang bilangan siswa mampu
menuliskan nama bilangan ( dan sebaliknya )
Disajikan beberapa bilangan siswa mampu
mengurutkan bilangan cacah dengan urutan naik ( kecil kebesar ) atau sebaliknya
Pilihan ganda Isian
Uraian
4, 5, 6
2
2
3 1.14 Mengenal nilai tempat bilangan cacah sampai dengan 99 ( puluhan dan satuan ) 1.15 Menjumlahkan dan mengurangkan dua bilangan cacah sampai 20
Bilangan yang lebih banyak dari 20
Disajikan bilangan
siswa mampu
menentukan nilai tempat bilangan cacah
Disajikan dua bilangan cacah
siswa mampu
menjumlahkan dua bilangan cacah sampai 20
Disajikan soal cerita siswa mampu
menyelesaikannya
Pilihan ganda
Pilihan ganda Isian
Uraian
8, 12
7, 9, 10, 11
3 ,4
3 , 4
dalam bentuk kalimat
matematika
4 Waktu Waktu Disajikan gambar
jam siswa mampu menuliskan waktu sesuai jam
Pilihan ganda Isian Uraian
13 , 14 , 15
5 5
