• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi-kisi Penulisan Soal STS II Bahasa Indonesia Kelas 1 Tahun Pelajaran 2022/2023

N/A
N/A
Anggraeni Budiyuono

Academic year: 2024

Membagikan "Kisi-kisi Penulisan Soal STS II Bahasa Indonesia Kelas 1 Tahun Pelajaran 2022/2023"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

   

KISI-KISI PENULISAN SOAL KISI-KISI PENULISAN SOAL

STS II TAHUN 2022/2023 STS II TAHUN 2022/2023 Jenjang

Jenjang Pendidikan Pendidikan : : SDSD Mata

Mata Pelajaran Pelajaran : : Bahasa Bahasa IndonesiaIndonesia Kelas

Kelas : : 1 1 (Satu)(Satu) Tahun

Tahun Pelajaran Pelajaran : : 2022/20232022/2023 Kurikulum

Kurikulum : : Kurikulum Kurikulum MerdekaMerdeka

NO

NO CP CP TPTP

KELAS / KELAS / SEMESTER

SEMESTER MATERIMATERI LEVELLEVEL KOGNITIF

KOGNITIF INDIKATOR SOALINDIKATOR SOAL NONO SOAL SOAL

BENTUK BENTUK SOAL SOAL

1.

1.    MenyimakMenyimak

Peserta didik mampu Peserta didik mampu  bersikap

 bersikap menjadimenjadi  pendengar yang  pendengar yang penuhpenuh  perhatian.

 perhatian.

   Membaca Membaca dandan Memirsa

Memirsa

Peserta didik mampu Peserta didik mampu  bersikap

 bersikap menjadimenjadi  pembaca

 pembaca dan dan pemirsapemirsa yang menunjukkan yang menunjukkan minat terhadap teks minat terhadap teks yang dibaca atau yang dibaca atau dipirsa

dipirsa

   Berbicara Berbicara dandan Mempresentasikan Mempresentasikan Peserta didik mampu Peserta didik mampu  berbicara

 berbicara dengandengan santun tentang santun tentang

1.

1.  Memahami Memahami caracara  bersikap

 bersikap baik baik kepadakepada teman

teman 2.

2.  Membaca Membaca yang diawali denganyang diawali dengankosakatakosakata huruf

huruf““mm””  

3.

3.  MengucapkanMengucapkan ungkapan sopan ungkapan sopan santun pada orang santun pada orang lain, serta

lain, serta 4.

4.  Menulis Menulis kosakatakosakata yang diawali dengan yang diawali dengan huruf

huruf““mm””  

1

1 / / II II Teman Teman Baru Baru Level Level 1 1 Menjelaskan Menjelaskan letak letak penggunaan penggunaan tanda tanda titik titik 1, 1, 8 8 PGPG Level 1

Level 1 Menjelaskan Menjelaskan cara cara berkenalan berkenalan dengan dengan teman teman 2 2 PGPG Level 1

Level 1 Mengidentifikasi perbuatan tidak baikMengidentifikasi perbuatan tidak baik kepada teman

kepada teman

3 PG

3 PG

Level

Level 3 3 Menganalisis Menganalisis gambar gambar yang yang diawali diawali dengandengan huruf

huruf““mm””   44 PGPG

Level

Level 2 2 Menentukan Menentukan kata kata Ajaib Ajaib sopan sopan santun santun 5, 5, 7 7 PGPG Level

Level 1 1 Melengkapi Melengkapi kekurangan kekurangan huruf huruf pada pada katakata

““MejaMeja””  

6 PG

6 PG

Level

Level 2 2 Menentukan sikap yang baik Menentukan sikap yang baik dalamdalam  berteman melalui gambar

 berteman melalui gambar

9,

9, 10 10 PGPG Level

Level 1 1 Menyebutkan Menyebutkan anggota anggota tubuh tubuh yang yang diawalidiawali huruf

huruf““mm””  

1 Isian

1 Isian

Level

Level 2 2 Menemukan Menemukan makanan makanan yang yang rasanya rasanya manis manis 2 2 IsianIsian Level

Level 1 1 Menuliskan Menuliskan pemenggalan pemenggalan kosakatakosakata

““MatahariMatahari””  

3 Isian

3 Isian

Level

Level 2 2 Menentukan Menentukan kata kata Ajaib Ajaib sopan sopan santun santun 4 4 IsianIsian Level

Level 3 3 Menganalisis Menganalisis gambar gambar dengan dengan cara cara memberimemberi nama sesuai gambar

nama sesuai gambar

5 Isian

5 Isian

(2)

   

NO

NO CP CP TPTP

KELAS / KELAS / SEMESTER

SEMESTER MATERIMATERI LEVELLEVEL KOGNITIF

KOGNITIF INDIKATOR SOALINDIKATOR SOAL NONO SOAL SOAL

BENTUK BENTUK SOAL SOAL

2.

2. beragam beragam topik topik yangyang dikenali menggunakan dikenali menggunakan volume dan intonasi volume dan intonasi yang tepat sesuai yang tepat sesuai konteks.

konteks.

   MenulisMenulis

Peserta didik mampu Peserta didik mampu menunjukkan menunjukkan keterampilan menulis keterampilan menulis  permulaan

 permulaan dengandengan  benar

 benar (cara (cara memgangmemgang alat tulis, jarak mata alat tulis, jarak mata

dengan buku,

dengan buku,

menebalkan menebalkan garis/huruf, dll) garis/huruf, dll)

1.

1.  Menanggapi bacaanMenanggapi bacaan mengenai keragaman mengenai keragaman lingkungan sekitar lingkungan sekitar 2.

2.  Membaca Membaca kosakatakosakata yang diawali dengan yang diawali dengan huruf

huruf““gg””  

3.

3.  MenyebutkanMenyebutkan lambang bilangan 1 - lambang bilangan 1 - 10 dengan tepat, 10 dengan tepat, serta

serta 4.

4.  Menulis Menulis kosakatakosakata yang diawali dengan yang diawali dengan huruf

huruf ““gg””  

1

1 / / II II Berbeda Berbeda ItuItu Tak Apa Tak Apa

Level

Level 3 3 Mengaitkan Mengaitkan percakapan percakapan yang yang belum belum lengkaplengkap menjadi lengkap

menjadi lengkap

11 PG

11 PG

Level

Level 3 3 Menganalisis Menganalisis ciri ciri - - ciri ciri hewan hewan berawalanberawalan““gg””   12 12 PGPG Level 2

Level 2 Menentukan keragaman di lingkunganMenentukan keragaman di lingkungan sekitar

sekitar

13,14,15, 13,14,15,

16 16

PG PG

Level 1

Level 1 Menyebutkan lambang bilangan 9 denganMenyebutkan lambang bilangan 9 dengan tepat

tepat

17 PG

17 PG

Level 2

Level 2 Menentukan gambar hewan yang diawaliMenentukan gambar hewan yang diawali dengan huruf

dengan huruf““gg””  

18 PG

18 PG

Level 3

Level 3 MMemadukan pemenggalan kata “emadukan pemenggalan kata “gerobak gerobak ””

yang benar.

yang benar.

19 PG

19 PG

Level 2

Level 2 Mencari kosakata berawalanMencari kosakata berawalan ““gugu””  dari teks  dari teks  bacaan

 bacaan

20 PG

20 PG

Level 1

Level 1 Mengidentifikasi jumlah huruf pada kataMengidentifikasi jumlah huruf pada kata

““BagaskaraBagaskara””  

8 Isian

8 Isian

Level 1

Level 1 Menunjukkan sikap yang baik dalamMenunjukkan sikap yang baik dalam keragaman

keragaman

9 Isian

9 Isian

Level

Level 1 1 Menuliskan Menuliskan lambang lambang bilangan bilangan dengan dengan benar benar 10 10 IsianIsian Level 2

Level 2 Menentukan sikap menghargai keragaman diMenentukan sikap menghargai keragaman di lingkungan sekitar

lingkungan sekitar

6 Isian

6 Isian

Level 3

Level 3 Merangkai kosakata berawalan hurufMerangkai kosakata berawalan huruf ““gg””  

dengan benar dengan benar

7 Isian

7 Isian

Referensi

Dokumen terkait

KISI-KISI ASESMEN FORMATIF LINGKUP MATERI KURIKULUM MERDEKA TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Mata Pelajaran : IPAS Kelas : IV EMPAT Bentuk Soal : Uraian Jumlah Soal : 5 butir soal Waktu

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024 Satuan Pendidikan : SMPN 22 KERINCI Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/ Semester : IX/ Ganjil Kurikulum : 2013

KISI-KISI SOAL IPS KELAS 5 PENILAIAN TENGAH SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2022-2023 N O Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Jumla h soal Bentuk soal Nomor soal 1 3.1 Mengidentifikasi

Kisi-kisi soal pilihan ganda Bahasa Indonesia untuk siswa kelas 1 semester ganjil kurikulum

Kisi-kisi soal penilaian akhir semester I mata pelajaran bahasa dan sastra Sunda kelas V kurikulum daerah tahun 2013 revisi

Kisi-kisi Ujian Sekolah Tulis Bahasa Indonesia Kelas IX SMP Tahun Pelajaran 2023/2024 Lembaga Pendidikan Islam Sabilillah

Kisi-kisi penulisan soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas XII kurikulum Merdeka di SMA Avicenna Jagakarsa tahun pelajaran

Dokumen ini adalah kisi-kisi soal mata pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa SMP kelas 7 tahun ajaran 2024/2025 dengan kurikulum