• Tidak ada hasil yang ditemukan

Komparasi hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dan Snowball Throwing Pada Siswa Kelas VII SMP Pesantren Putri Yatama Mandiri

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Komparasi hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dan Snowball Throwing Pada Siswa Kelas VII SMP Pesantren Putri Yatama Mandiri"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ABSTRAK

SYAMSIDAR, 2018. Komparasi hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dan Snowball Throwing Pada Siswa Kelas VII SMP Pesantren Putri Yatama Mandiri. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar. Pembimbing I Rukli dan Pembimbing II Sri Satriani.

Jenis penelitian ini adalah penelitian Eksperimen Semu (Quasi Eksperimen) yang bertujuan: (1) untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa denga menggunakan model kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT), (2) untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan model kooperatif tipe Snowball Throwing, dan (3) untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan Snowball Throwing pada siswa kelas VII SMP Pesantren Putri Yatama Mandiri. Desain penelitian yang digunakan adalah Preetest- Posstest Control grup Design. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunkan instrumen tes berbentuk uraian berjumlah 5 nomor untuk Preetest dan 5 nomor untuk Posstest.

Sedangkan pengolahan data menggunakan perangkat lunak Statistical Product and service Solution (SPSS) for Windows versi 22. Taraf signifikan yang diterapkan sebelumnya adalah 0,05.

setelah perlakuan pada dua kelompok diperoleh hasil analisis statistik inferensial rata-rata hasil belajar matematika kelompok eksperimen I adalah 84,44, sedangkan rata-rata hasil belajar matematika kelompok eksperimen II adalah 80,76. Hasil analisis inferensial data hasil belajar matematika setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dan Snowball Throwing menunjukkan nilai P value = 0,03 dan α = 0,05 karena P value <

α (0,03 < 0,05), dengan demikian Ho ditolak dan H1 diterima karena P value < α. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan menggunakan pembelajaran model kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan menggunakan pembelajaran model kooperatif tipe Snowball Throwing pada siswa kelas VII SMP Pesantren Putri Yatama Mandiri.

Kata Kunci : Hasil belajar, Teams Games Tournament (TGT), Snowball Throwing

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mengetahui adanya perbedaan hasil belajar IPA antara siswa yang mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan siswa