• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rencana Pembelajaran Kelas XII di SMA Negeri 6 Cirebon

N/A
N/A
Ari Luqman

Academic year: 2024

Membagikan "Rencana Pembelajaran Kelas XII di SMA Negeri 6 Cirebon"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

CONTOH PENGISIAN

1. Tersusunnya Rencana Pembelajaran Kelas XII di SMA Negeri 6 Cirebon Jumlah Rencana Pembelajaran Kelas XII di SMA Negeri 6 Cirebon

Tingkat Ketersesuaian Rencana Pembelajaran Kelas XII di SMA Negeri 6 Cirebon Ketepatan Waktu Rencana Pembelajaran Kelas XII di SMA Negeri 6 Cirebon Rencana Pembelajaran Semester Ganjil

Rencana Pembelajaran Semester Genap+2 bulan juni dn des

2.

Siswa Kelas XII Menerima Materi Pembelajaran Mata Pelajaran Penjasorkes

Jumlah Siswa Kelas XII Yang Nilai Mata Pelajarannya Minimal 60

Tingkat Ketersesuaian Jumlah Siswa Kelas XII Yang Nilai Mata Pelajarannya Minimal 60 Ketepatan Waktu Jumlah Siswa Kelas XII Yang Nilai Mata Pelajarannya Minimal 60

12 bulan

3.

Terbimbingnya Siswa Kelas XII Mata Pelajaran Penjasorkes

Jumlah Siswa Kelas XII Yang Terbimbing Mata Pelajaran Penjasorkes

Tingkat Ketersesuaian Terbimbingnya Siswa Kelas XII Mata Pelajaran Penjasorkes Ketepatan Waktu Terbimbingnya Siswa Kelas XII Mata Pelajaran Penjasorkes Terbimbingnya Siswa Kelas XII Mata Pelajaran Penjasorkes = 9 bulan

4. Terevaluasinya Pembelajaran Siswa Kelas XII di SMA Negeri 6 Cirebon

Persentase Siswa Yang Terevaluasi Pembelajaran Siswa Kelas XII di SMA Negeri 6 Cirebon

Tingkat Ketersesuaian Persentase Siswa Yang Terevaluasi Pembelajaran Siswa Kelas XII di SMA Negeri 6 Cirebon

Ketepatan Waktu Persentase Siswa Yang Terevaluasi Pembelajaran Siswa Kelas XII di SMA Negeri 6 Cirebon

Ujian Sekolah

Penilaian Sumatif Akhir Semester= 2 bulan maret dn Desember

(2)

LAMPIRAN RENCANA KINERJA PEGAWAI

Dukungan pegawai yang memiliki keahlian atau memahami pengembangan progres pengembangan aplikasi dilaporkan berkala setiap dua minggu direkomendasikan sebagai inovasi

Dukungan pimpinan dengan arahan

Dukungan sarana dan prasarana pembelajaran yang berbasis IT Adanya SDM guru yang memadai

Tersedianya bank soal

Ketersediaan peralatan KBM yang memadai Ketersedian perlengkapan untuk membuat laporan Ketersediaan perlengkapan

Laporan nilai

Progres pelaporan dilakukan setiap semester Pelaksanaan supervisi kelas

Pengisian laporan aktivitas harian bimbingan siswa Laporan Kegiatan Pembelajaran

Laporan Kegiatan Bimbingan Laporan Rencana Pembelajaran

Mengikuti Kegiatan pengembangan diri

Adanya peningkatan kompetensi dalam pembelajaran berbasis IT Meningkatnya kepuasan pelayanan kepada siswa

Diperolehnya data nilai kompetensi siswa yang valid dan objektif Mengikuti Kegiatan Pelatihan

Mengikuti Kegiatan Workshop Mengikuti Kegiatan Diklat

Dukungan pimpinan dengan arahan Laporan Kegiatan Pembelajaran

(3)

Terpenuhinya dengan tepat waktu

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan Penelitian : untuk membuktikan adanya perbedaan tingkat kecemasan antara siswa kelas XII IPA dengan siswa kelas XII IPS di SMA Negeri 7 Surakarta. Metode

PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN FISIKA KELAS XII SMA BERBASIS

Kemampuan menemukan ide pokok siswa siswa kelas XII SMA Negeri 1 Serbajadi tahun pembelajaran 2014/2015 dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri di kelas

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di SMA Negeri 5 Cirebon terhadap siswa kelas XII IPA pada konsep fotosintesis terhadap peningkatan keterampilan proses

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan di kelas XII MIPA 3 SMA Negeri 3 Cirebon tahun pelajaran 2016/2017, penulis dapat menarik kesimpulan

Dokumen ini membahas tentang tujuan belajar yang ingin dicapai siswa di SMA kelas XII/Genap, yaitu memahami sumber-sumber

Dokumen ini membahas tentang rencana pembelajaran untuk siswa di SMA Negeri 1 Purworejo tentang tenses, dengan fokus pada Simple Past Tense dan Present Perfect

Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Biologi tentang Evolusi untuk kelas XII semester