PENDAHULUAN
Pendahuluan
Di zaman modern ini, teknologi informasi banyak digunakan baik oleh instansi milik pemerintah maupun instansi milik swasta, salah satunya dalam bidang bahasa. Bahasa Inggris adalah bahasa dunia, jika ingin menguasai dunia, kuasai bahasanya, dengan bahasa kita bisa masuk ke negara manapun dan kita bisa menjadi penduduk asli negara kita sendiri. ENTER Pendidikan “Revolusi Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital” adalah lembaga pendidikan bahasa Inggris yang berdasarkan akta yayasan no.08 tanggal 30 Januari 2008, dibuat dihadapan Hj.
Dengan adanya ENTER diharapkan dapat membantu siapa saja yang ingin memperdalam bahasa Inggris dan pengetahuannya, apalagi sekarang mulai tahun 2010 era pasar bebas. Maka dalam hal ini bahasa Inggris menjadi sangat penting dalam berkomunikasi yang digunakan sebagai bahasa internasional.
Identifikasi Masalah
Rumusan Masalah
Pada Sistem Informasi ENTER terdapat beberapa menu yang dapat diakses untuk pengolahan data. Menu schedule ini merupakan menu untuk menampilkan jadwal di semua cabang yang dimiliki ENTER, pengunjung dapat melihat jadwal team yang sedang berjalan di ENTER. Menu login direktur merupakan menu untuk mengakses data direktur, direktur yang login dapat melihat data dan mengolah data.
Data siswa merupakan menu untuk menampilkan data siswa di setiap cabang, kepala sekolah dapat mencari di kolom pencarian jika membutuhkan data siswa yang lengkap. Menu cabang tampilan adalah menu untuk menampilkan beberapa cabang yang masuk memiliki menu ini hanya di menu utama direktur. Menu FO merupakan menu drop-in, dan untuk melihat fodder baru di cabang harus ada foo di setiap cabang karena pendaftaran mahasiswa bisa masuk.
Menu tentor merupakan menu untuk memasukan tentor di setiap cabang, direktur dapat memasukan, melihat, mengubah dan menghapus tentor. Menu jadwal merupakan menu untuk memasukkan jadwal pada setiap situs, hasil inputan tampil pada menu isi jadwal. Halaman ini merupakan menu halaman promosi yang disediakan oleh enter agency untuk memudahkan penulis dalam menggunakan program tnymce support, fasilitas yang mirip dengan MS-Word.
Login FO adalah menu FO untuk mengakses data, karena login fo ada di sebelah kanan web di bawah login siswa. Menu entri siswa adalah menu untuk memasukkan pendaftaran siswa dimana Anda memasukkan data dari pendaftar ke dalam database. Menu administrasi kesiswaan merupakan menu untuk melihat data administrasi kesiswaan yang dibayar dan tidak dibayar.
Menu login cicilan merupakan menu bagi mahasiswa yang ingin membayar jika mahasiswa belum membayar administrasi. Login siswa merupakan menu hak akses data siswa, menu login siswa terletak di bagian kiri atas web. Menu data diri merupakan menu informasi siswa terdaftar, siswa dapat memasukan foto dengan cara upload file.
Menu tanya jawab merupakan menu antara tutor dan siswa untuk saling bertukar informasi tentang perkuliahan atau mendiskusikan sesuatu. Menu Q&A merupakan menu untuk menjawab pertanyaan mahasiswa yang diajukan mahasiswa kepada tutor masing-masing. Menu jadwal pada menu tutor adalah menu untuk melihat jadwal tutor saat ini dan mengirim pesan kepada siswa untuk memulai kelas.
Upload Materi adalah menu bagi guru untuk mengunggah materi agar siswa dapat mengunduh materi yang sedang diajarkan.
Batasan Maslah
Tujuan Kerja Peraktek
Manfaat Kerja Peraktek
- Manfaat Teoritis
- Manfaat Praktis
TINJAUAN UMUM
Sejarah Bedirinya Enter
Sejarah Singkat Enter
Visi dan Misi Enter
- Visi Enter
- Misi Enter
Susunan pengurus dan pengawas Enter Pusat
LANDASAN TEORI
PHP
MySQL
Data Flow Diagram (DFD)
Satu set DFD menyediakan model logis yang menunjukkan apa yang dilakukan sistem, bukan bagaimana melakukannya. Menjelaskan model koleksi dalam deskripsi data yang disimpan, namanya mencerminkan penyimpanan data, jika nama terdiri dari lebih dari satu kata, tanda hubung harus ditambahkan. Menggambarkan aktivitas atau pekerjaan yang dilakukan oleh orang, mesin, dan komponen sebagai hasil dari aliran data yang memasuki proses untuk menghasilkan aliran data yang keluar dari setiap proses.
Entity Relationship Diagram (ERD)
HASIL DAN PEMBAHASAN
Gambaran Umum
Integrasi Sistem
Dalam integrasinya, modul administrator dan modul antarmuka pengguna menggunakan satu database MySQL dan menggunakan bahasa pemrograman yang sama yaitu PHP.
Karakteristik pengguna
- Direktur Utama
- Front Office
- Tentor
- Siswa
Hardware
Software
Desain Sistem
- DFD
- DFD LV 0
- DFD LV 1
- ERD
Desain Tabel
Implementasi Sistem
- Menu Konten
- Halaman home
- Halaman Profile
- Halaman Education
- Halaman Guest Book
- Halaman Franchise
- Halaman Branch
- Halaman Schedule
- Menu Sistem
- login direktur
- login Front Office
- login Siswa
- login Tentor
Halaman pendidikan adalah halaman program-program yang ditawarkan oleh lembaga kursus ENTER yang dapat diikuti oleh semua orang. Halaman buku tamu adalah halaman buku tamu untuk pengunjung yang ingin meninggalkan pesan jika ingin meninggalkan pesan ke institusi. Halaman login cabang merupakan halaman untuk semua cabang di berbagai kota, halaman ini memberikan informasi bagi pengunjung untuk mengetahui informasi cabang terdekat di kotanya.
Menu login direktori tidak muncul langsung di web. Untuk masuk sebagai direktur, Anda harus memasukkan alamat URL berikut. Menu data cabang merupakan informasi data setiap cabang yang dapat dimodifikasi oleh pengelola masing-masing cabang. Menu entri program untuk memasukkan program masuk, hanya direktur utama yang dapat memasukkan program, direktur cabang hanya dapat memodifikasi.
Centang menu data siswa untuk mencari data siswa, bila perlu isikan nama siswa kemudian klik tombol cari. Menu login penguji terletak di sebelah kiri web, penguji yang login, penguji yang sudah login dapat mengakses data diri, bertanya, menjadwalkan upload materi, logout. Penguji yang login dapat mengedit data diri jika tidak sesuai dengan yang diinputkan oleh direktur.
Sistem yang dibangun dapat memudahkan lembaga kursus untuk mempromosikan perusahaannya dan menyediakan sistem informasi bagi siswa, guru dan lembaga cabang untuk dapat saling berkomunikasi dan menyediakan data ke pusat Enter Education. Dikarenakan lembaga ENTER memiliki banyak cabang, maka penulis menyarankan untuk membuat jaringan pada setiap cabang agar dapat mempromosikan promosi di setiap cabang b.
PENUTUP
Kesimpulan
Saran
