• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN RAPAT PLENO TERBUKA REKAP Perbaikan DPSHP OLEH PPK

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
dhiya sofa

Academic year: 2025

Membagikan "LAPORAN RAPAT PLENO TERBUKA REKAP Perbaikan DPSHP OLEH PPK"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

LAPORAN TENTANG

PELAKSANAAN RAPAT PLENO TERBUKA

REKAPITULASI DAFTAR PEMILIH HASIL PERBAIKAN DPSHP TINGKAT KECAMATAN

OLEH PPK Kabupaten : Tulungagung

Kecamatan : Besuki A

. PENDAHULUAN 1

. GAMBARAN UMUM

Partisipasi yang luas dari pemilih sangat diperlukan dalam proses penyusunan daftar pemilih terutama dalam hal memberikan masukan dan tanggapan untuk memperbaiki data diri, menghapus data yang tidak memenuhi syarat, memasukkan pemilih yang memenuhi syarat namun belum terdaftar.

Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 7 Tahun 2022 tentang Penyusunan Daftar Pemilih Dalam Penyelenggaraan Pemilihan Umum Sistem Informasi Data Pemilih telah memberikan kewenangan kepada Komisi Pemilihan Umum, PPK, PPS, Pantarlih.

Pemutakhiran, penyusunan daftar pemilih. dalam negeri dengan program yang terinci, sistematis, dan proses yang berjenjang dari pantarlih, panitia pemungutan suara, panitia pemilihan kecamatan, Komisi Pemilihan Umum Kabupaten/Kota, Komisi Pemilihan Umum Provinsi, dan Komisi Pemilihan Umum.

Dalam rangka mendukung terwujudnya prinsip-prinsip penyusunan daftar pemilih yaitu komprehensif, insklusif, akurat, termutakhir, terbuka, responsif, partisipatif, akuntabel, perlindungan data, dan aksesibel.

2

. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud dan tujuan pelaporan agar kegiatan pelaksanaan rapat pleno terbuka rekapitulasi daftar pemilih hasil perbaikan DPSHP tingkat kecamatan yang dilaksanakan oleh Panitia Pemilihan Kecamatan (PPK) terdokumentasi dengan baik, tertib administrasi dalam rangka prinsip akuntabilitas pertanggungjawaban kegiatan.

3 .

RUANG LINGKUP

Ruang lingkup laporan dimaksud pada pelaksanaan rapat pleno terbuka rekapitulasi daftar pemilih hasil perbaikan DPSHP tingkat kecamatan dilaksanakan oleh Panitia Pemilihan Kecamatan (PPK).

4

. DASAR

1. Undang-undang 07 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum;

2. Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 5 Tahun 2022 tentang Perubahan Keempat atas Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 8 Tahun 2019 tentang Tata Kerja Komisi Pemilihan Umum, Komisi Pemilihan Umum Provinsi, dan Komisi Pemilihan Umum Kabupaten/Kota;

3. Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 3 Tahun 2022

(2)

tentang Tahapan dan Jadwal Penyelenggaraan Pemilihan Umum;

4. Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 7 Tahun 2022 tentang Penyusunan Daftar Pemilih Dalam Penyelenggaraan Pemilihan Umum dan Sistem Informasi Data Pemilih;

5. Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 7 Tahun 2023 tentang Perubahan atas Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 7 Tahun 2023 tentang Penyusunan Daftar Pemilih Dalam Penyelenggaraan Pemilihan Umum dan Sistem Informasi Data Pemilih;

6. Keputusan Komisi Pemilihan Umum Nomor 27 Tahun 2023 tentang Pedoman Teknis Penyusunan Daftar Pemilih Dalam Dalam Negeri pada Penyelenggaraan Pemilihan Umum.

B PELAKSANAAN KEGIATAN 1

. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN KEGIATAN Hari : Senin

Tanggal : 5 Juni 2023

Jam : 15.00 WIB sd selesai Tempat : Aula Kecamatan Besuki 2

. PESERTA KEGIATAN

a. Panitia Pemungutan Suara (PPS);

b. Panwaslu Kecamatan;

c. Perwakilan peserta pemilu tingkat kecamatan;

d. Perangkat pemerintahan tingkat kecamatan;

e. Kapolsek ; f. Danramil.

C HASIL YANG DICAPAI

1. PPK melakukan Rapat Pleno Rekapitulasi Daftar Pemilih Hasil Perbaikan DPSHP di Kecamatan, jika terdapat kekeliruan terhadap rekapitulasi, PPK menindaklanjuti masukan dan tanggapann dari peserta rapat pleno yang disertai dengan bukti dokumen otentik.

2. PPK menuangkan hasil masukan dan tanggapan kedalam formulir Model A-Daftar Perubahan Pemilih (Lampiran XI PKPU nomor 07 Tahun 2022)

3. PPK menuangkan hasil Rapat Pleno Rekapitulasi Daftar Pemilih Hasil Perbaikan DPSHP di Kecamatan ke dalam Berita Acara Rekapitulasi Hasil Perbaikan DPSHP tingkat PPK (Lampiran XIII PKPU nomor 07 Tahun 2022)

4. PPK menyampaikan Berita Acara Pleno Rekapitulasi Daftar Pemilih Hasil Perbaikan DPSHP dan formulir A-Rekap PPK Perubahan Pemilih kepada :

a. Panwaslu Kecamatan

b. Perwakilan peserta pemilu tingkat kecamatan c. Perangkat pemerintahan tingkat kecamatan d. Kapolsek

e. Danramil

(3)

D KESIMPULAN DAN SARAN

PPK melakukan Rapat Pleno Rekapitulasi Daftar Pemilih Hasil Perbaikan DPSHP di Kecamatan sesuai dengan mekanisme peraturan perundang-undangan.

E PENUTUP

PPK menyampaikan kepada KPU Kabupaten Tulungagung (sebagaimana terlampir) :

1. Arsip/salinan undangan Rapat Pleno Rekapitulasi Daftar Pemilih Hasil Perbaikan DPSHP di Kecamatan, PPS, Panwaslu Kecamatan, Perwakilan peserta pemilu tingkat Kecamatan, Perangkat pemerintahan tingkat Kecamatan, Kapolsek, Danramil.

2. Tanda terima pengiriman undangan Rapat Pleno Rekapitulasi Daftar Pemilih Hasil Perbaikan DPSHP di Kecamatan, PPS, Panwaslu Kecamatan, Perwakilan peserta pemilu tingkat Kecamatan, Perangkat pemerintahan tingkat Kecamatan, Kapolsek, Danramil.

3. Tanda Terima penyerahan Berita Acara Rekapitulasi Hasil Perbaikan DPSHP di Kecamatan dan formulir Model A-Daftar Perubahan Pemilih kepada Panwaslu Kecamatan, Perwakilan peserta pemilu tingkat Kecamatan, Perangkat pemerintahan tingkat Kecamatan, Kapolsek, Danramil.

4. Berita Acara yang di buat oleh PPK terkait Perwakilan Partai Politik di Tingkat Kecamatan yang tidak bisa ditemui terkait dengan penyerahan undangan.

5. Dokumentasi berupa foto backdrop dan foto kegiatan

Dikeluarkan di Besuki

Pada tanggal : 5 Juni 2023 Ketua Panitia Pemilihan Kecamatan

Kecamatan Besuki

SIGIT CAHYONO

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 3 Halaman - 23.12 KB )

Dokumen terkait

INTSRUMEN RAPAT PLENO TERBUKA REKAPITULASI MANUAL DI KAB/KOTA SISTEM PENGHITUNGAN DAN REKAPITULASI MANUAL (SITUREMA-DB1 PPWP)

Pengguna hak pilih dalam Daftar Pemilih Khusus Tambahan (DPKTb)/pengguna KTP atau identitas lain atau paspor. Jumlah seluruh pengguna Hak Pilih

DOKUMEN RAKER/RAPAT EVALUASI KURIKULUM YANG BERISI REKOMENDASI PERBAIKAN HASIL EVALUASI K13

DOKUMEN RAKER/RAPAT EVALUASI KURIKULUM YANG  BERISI REKOMENDASI PERBAIKAN HASIL EVALUASI K13 1. Pembukaan dan penyampaian tujuan rapat 2. Pemaparan Program-Program Kurikulum Darurat dan perubahannya

LAPORAN KEGIATAN RAPAT KERJA MTS KAFILA IBNU MAS UD. Tahun Pelajaran

Kegiatan rapat kerja sekolah, semua panetia, dilaksanakan dengan tujuan untuk mewujudkan madrasah yang unggul dan dapat bersaing secara global dengan sekolah

KOTA AMBON BERITA ACARA TENTANQ RAPAT PLENO REKAPITULA8I DAFTAR PEMILIH BERKELANJUTAN TAHUN2020

KPU Kota Ambon telah melakukan Rekapitulasi Daftar Pemilih Berkelanjutan Tahun 2020 Periode Bulan September dengan jumlah Pemilih sebanyak 312.785 (Tlga Ratns Dna Belas RBm Tpjnh

Elemenklsakdhusduwidhjnsdjsbsnb

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PKM) Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PDGK 4209) S1 PGSD Universitas Terbuka DISUSUN OLEH : NAMA : .....................NIM : .....................SEMESTER: IV (EMPAT) UPBJJ : UT PANGKAL PINANG POKJAR : MUNTOK MASA REGISTRASI : 2015.1 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH UNIVERSITAS TERBUKA PANGKAL PINANG TAHUN 2015 2 / 9 ii LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PELAKSNAAN PRAKTEK PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PDGK 4209) Oleh ..................... telah diketahui dan disahkan oleh Bapak Sarbudiono, S.Pd selaku Pembimbing Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) di UPBJJ UT Pangkal Pinang Pokjar Muntok sebagai salah satu tugas akhir semester IV (Empat). Tempat : Muntok Hari : Minggu Tanggal : Mei 2015 Pembimbing Mahasiswa Sarbudiono, S.Pd ..................... NIP. 19680528 199103 1 005 NIM. ..................... 3 / 9 iii KATA PENGANTAR Alhamdullilah, segala puji syukur atas kehadirat Allah SWT dan atas berkat rahmat, hidayah dan karunia-Nya, sehingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan laporan pelaksanaan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar ini dengan baik. Melalui mata kuliah ini, penulis berlatih untuk menerapkan berbagai pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang telah dipelajari dalam kegiatan merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran, sehingga penulis dapat mengoreksi diri agar menjadi seorang guru yang profesional. Penyusunan laporan tugas akhir semester IV ini tentu tidak lepas dari bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini, diantaranya : 1.Bapak Drs. Syarif Fadillah, M.Si, selaku kepala UPBJJ UT Pangkal Pinang; 2.Bapak Hermansyah selaku pengelolah UT pangkal Pinang Pokjar Muntok; 3.Bapak Sarbudiono, S.Pd selaku Pembimbing Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar di UPBJJ UT Pangkal Pinang Pokjar Muntok; 4.Bapak Mulkan selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 4 Jebus; 5.Bapak Sarmin selaku Kepala sekolah Dasar Negeri 5 Simpang Teritip; 6.Bapak Jhoni Darma Putra, S.Pd.SD selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 6 Parittiga; 7.Bapak Parjana, S.Pd.SD selaku Supervisor 2 yang telah banyak membantu penulis dalam melaksanakan Praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar; 8.Kedua orang tua dan teman Mahasiswa yang telah memberi bantuan baik moral, maupun materi dan juga semua pihak yang telah banyak membantu dalam pembuatan laporan ini. Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan walaupun penulis telah bekerja dengan maksimal. Maka dari itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak guna perbaikan, selanjutnya penulis berharap Laporan pelaksanaan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar ini akan memberi manfaat bagi pembaca, dan semua pihak yang berkepentingan. Muntok, Mei 2015 Penulis, 4 / 9 iv DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ............................................................................... i LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... ii KATA PENGANTAR ................................................................................. iii DAFTAR ISI ........................................................................................ iv BAB I. PENDAHULUAN......................................................................1 A.Latar Belakang ...........................................................................1 B.Deskripsi Profil Mahasiswa .............................................................2 BAB II. PELAKSANAAN PKM.......................................................................... 3 A.Manfaat Mengikuti PKM ...............................................................3 B.Tempat Pelaksanaan PKM ..............................................................3 C.Waktu Pelaksanaan PKM ...............................................................3 BAB III. ULASAN PROSES SELAMA PELAKSANAAN PKM .....................5 A.Temuan Dalam Praktek Mengajar Mata Pelajaran Eksakta ........................5 B.Temuan Dalam Praktek Mengajar Mata Pelajaran Non Eksakta ..................5 BAB IV. PENUTUP.............................................................................6 A.Kesimpulan ................................................................................. 6 B.Saran ......................................................................................... LAMPIRAN ............................................................................................. oLembar Kelengkapan Berkas Laporan Praktek PKM ...............................oSurat Rekomendasi Kepaka Sekolah ...................................................oSurat Kesediaan Teman Sejawat .......................................................o10 (Sepuluh) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ...................................... o3 (Tiga) APKG 1 dan APKG 2 .........................................................o10 (Sepuluh) Lembar Refleksi .........................................................o10 (Sepuluh) Lembar Observasi .......................................................oJurnal Pembimbingan .................................................................... 5 / 9 1 BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Mengajar pada hakekatnya ialah membelajarkan siswa, dalam arti mendorong dan membimbing siswa belajar. Membelajarkan siswa mengandung maksud agar guru berupaya mengaktifkan siswa belajar. Dengan demikian, di dalam proses pembelajaran guru menggunakan berbagai strategi dan media semata-mata supaya siswa belajar (Sri Anitah W, dkk, 2009:1.3). Guru adalah pendidik professional dengan tugas utama adalah mendidik, mengajar, membimbing, melatih, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Ketegasan di atas menjelaskan bahwa guru harus memiliki sikap keprofesionalisme yang harus dimiliki. Profesional sendiri adalah suatu pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) yang telah dilaksanakan, diharapkan memperoleh pengetahuan dan pengalaman dan untuk mengetahui hasil pelaksanaan kegiatan Pemantapan Kemammpuan Mengajar (PKM) maka perlu disusun laporan hasil pelaksanaan kegiatan tersebut guna dijadikan acuan untuk pelaksanaan pembelajaran lebih baik. Kegiatan Praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar dilaksanakan di SD Negeri 4 Jebus yang beralamat di Desa Limbung, Kecamatan Jebus, Kabupaten Bangka Barat. SD Negeri 4 Jebus dikepalai oleh bapak Mulkan memiliki 7 tenaga pendidik dan 2 tenaga kependidikan. Sekolah ini memiliki 6 rombel dengan jumlah siswa 108 orang yang kebanyakan merupakan penduduk setempat.

2. Pemetaan CPkjdklsajdisjdsd

dfLAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PKM) Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PDGK 4209) S1 PGSD Universitas Terbuka DISUSUN OLEH : NAMA : .....................NIM : .....................SEMESTER: IV (EMPAT) UPBJJ : UT PANGKAL PINANG POKJAR : MUNTOK MASA REGISTRASI : 2015.1 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH UNIVERSITAS TERBUKA PANGKAL PINANG TAHUN 2015 2 / 9 ii LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PELAKSNAAN PRAKTEK PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PDGK 4209) Oleh ..................... telah diketahui dan disahkan oleh Bapak Sarbudiono, S.Pd selaku Pembimbing Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) di UPBJJ UT Pangkal Pinang Pokjar Muntok sebagai salah satu tugas akhir semester IV (Empat). Tempat : Muntok Hari : Minggu Tanggal : Mei 2015 Pembimbing Mahasiswa Sarbudiono, S.Pd ..................... NIP. 19680528 199103 1 005 NIM. ..................... 3 / 9 iii KATA PENGANTAR Alhamdullilah, segala puji syukur atas kehadirat Allah SWT dan atas berkat rahmat, hidayah dan karunia-Nya, sehingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan laporan pelaksanaan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar ini dengan baik. Melalui mata kuliah ini, penulis berlatih untuk menerapkan berbagai pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang telah dipelajari dalam kegiatan merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran, sehingga penulis dapat mengoreksi diri agar menjadi seorang guru yang profesional. Penyusunan laporan tugas akhir semester IV ini tentu tidak lepas dari bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini, diantaranya : 1.Bapak Drs. Syarif Fadillah, M.Si, selaku kepala UPBJJ UT Pangkal Pinang; 2.Bapak Hermansyah selaku pengelolah UT pangkal Pinang Pokjar Muntok; 3.Bapak Sarbudiono, S.Pd selaku Pembimbing Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar di UPBJJ UT Pangkal Pinang Pokjar Muntok; 4.Bapak Mulkan selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 4 Jebus; 5.Bapak Sarmin selaku Kepala sekolah Dasar Negeri 5 Simpang Teritip; 6.Bapak Jhoni Darma Putra, S.Pd.SD selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 6 Parittiga; 7.Bapak Parjana, S.Pd.SD selaku Supervisor 2 yang telah banyak membantu penulis dalam melaksanakan Praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar; 8.Kedua orang tua dan teman Mahasiswa yang telah memberi bantuan baik moral, maupun materi dan juga semua pihak yang telah banyak membantu dalam pembuatan laporan ini. Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan walaupun penulis telah bekerja dengan maksimal. Maka dari itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak guna perbaikan, selanjutnya penulis berharap Laporan pelaksanaan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar ini akan memberi manfaat bagi pembaca, dan semua pihak yang berkepentingan. Muntok, Mei 2015 Penulis, 4 / 9 iv DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ............................................................................... i LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... ii KATA PENGANTAR ................................................................................. iii DAFTAR ISI ........................................................................................ iv BAB I. PENDAHULUAN......................................................................1 A.Latar Belakang ...........................................................................1 B.Deskripsi Profil Mahasiswa .............................................................2 BAB II. PELAKSANAAN PKM.......................................................................... 3 A.Manfaat Mengikuti PKM ...............................................................3 B.Tempat Pelaksanaan PKM ..............................................................3 C.Waktu Pelaksanaan PKM ...............................................................3 BAB III. ULASAN PROSES SELAMA PELAKSANAAN PKM .....................5 A.Temuan Dalam Praktek Mengajar Mata Pelajaran Eksakta ........................5 B.Temuan Dalam Praktek Mengajar Mata Pelajaran Non Eksakta ..................5 BAB IV. PENUTUP.............................................................................6 A.Kesimpulan ................................................................................. 6 B.Saran ......................................................................................... LAMPIRAN ............................................................................................. oLembar Kelengkapan Berkas Laporan Praktek PKM ...............................oSurat Rekomendasi Kepaka Sekolah ...................................................oSurat Kesediaan Teman Sejawat .......................................................o10 (Sepuluh) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ...................................... o3 (Tiga) APKG 1 dan APKG 2 .........................................................o10 (Sepuluh) Lembar Refleksi .........................................................o10 (Sepuluh) Lembar Observasi .......................................................oJurnal Pembimbingan .................................................................... 5 / 9 1 BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Mengajar pada hakekatnya ialah membelajarkan siswa, dalam arti mendorong dan membimbing siswa belajar. Membelajarkan siswa mengandung maksud agar guru berupaya mengaktifkan siswa belajar. Dengan demikian, di dalam proses pembelajaran guru menggunakan berbagai strategi dan media semata-mata supaya siswa belajar (Sri Anitah W, dkk, 2009:1.3). Guru adalah pendidik professional dengan tugas utama adalah mendidik, mengajar, membimbing, melatih, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Ketegasan di atas menjelaskan bahwa guru harus memiliki sikap keprofesionalisme yang harus dimiliki. Profesional sendiri adalah suatu pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) yang telah dilaksanakan, diharapkan memperoleh pengetahuan dan pengalaman dan untuk mengetahui hasil pelaksanaan kegiatan Pemantapan Kemammpuan Mengajar (PKM) maka perlu disusun laporan hasil pelaksanaan kegiatan tersebut guna dijadikan acuan untuk pelaksanaan pembelajaran lebih baik. Kegiatan Praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar dilaksanakan di SD Negeri 4 Jebus yang beralamat di Desa Limbung, Kecamatan Jebus, Kabupaten Bangka Barat. SD Negeri 4 Jebus dikepalai oleh bapak Mulkan memiliki 7 tenaga pendidik dan 2 tenaga kependidikan. Sekolah ini memiliki 6 rombel dengan jumlah siswa 108 orang yang kebanyakan merupakan penduduk setempat.

NOTULEN RAPAT PLENO PENGUMUMAN KELULUSAN SISWA SISWI SMP KRISTEN YPKPM AMBON TAHUN PELAJARAN 2023/2024

NOTULEN RAPAT PLENO PENGUMUMAN KELULUSAN SISWA- SISWI SMP KRISTEN YPKPM AMBON TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Nama Sekolah : SMP KRISTEN YPKPM AMBON Alamat Sekolah : I.Rapat dilaksanakan

Rekapitulasi Perubahan Pemilih Hasil Pemutakhiran PPS Kuta Padang Untuk Pemilihan Umum 2024

Dokumen ini memaparkan keputusan yang telah dibuat oleh PPS Kuta Padang semasa Rapat Pleno Terbuka Rekapitulasi Daftar Perubahan Pemilih Hasil Pemutakhiran Tingkat Kelurahan/Desa Kuta Padang untuk Pemilihan Umum Tahun