5 KEWIRAUSAHAAN
5.1 . Menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan sekolah
Indikator Dokumen Pembuktian kinerja 1. Mempunyai program inovasi untuk pengembangan Sekolah •
Program inovasi, program unggulan
atau program khusus sekolah
• Foto pelaksanaan program 2. Mampu melaksanakanprogram inovasi
untuk pengembangan Sekolah
unggulan atau program khusus
sekolah
• Survey kepuasan stake holder terhadap sekolah
Bukt
5.1.1 Program inovasi, program unggulan atau program khusus sekolah (Link)
5.1.2 Foto pelaksanaan program unggulan atau program khusus sekolah
N o Sub komponen
5.2 . Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas
pokok dan fungsinya sebagai pemimpin pembelajaran.
Indikator Dokumen Pembuktian kinerja 1. Mampu memberikan keteladanan semangat, kerja keras
kedisiplinan percaya diri untuk sukses • Angket 2. Selalu aktif dalam pengembangan
kapasitas sebagai kepala sekolah
3.Selalu memberikan semangat dan motivasi dalam setiap
• Sertifikat
pelatihan atau penghargaan
pertemuan koordinasi • Jadwal pertemuan koordinasi
4. Membimbing warga sekolah yang
bermotivasi rendah dan berkinerja rendah
• Foto pertemuan koordinasi dan motivasi
5.2.2 Sertifikat pelatihan atau penghargaan (Foto foto atau link) 5.2.3 Jadwal pertemuan koordinasi (Foto atau link)
Bukt
5.2.4 Foto pertemuan koordinasi dan motivasi
N o Sub komponen
5.3 . Memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok
dan fungsinya masing-masing.
Indikator Dokumen Pembuktian kinerja 1.Mampu memotivasi diri dalam melaksanakan tugas pokok dan
fungsinya sebagai kepala sekolah • Angket 2.Mampu memotivasi siswa untuk sukses •
Dokumen atau foto prestasi siswa
3.Mampu memotivasi guru dalam melaksanakan pembelajaran. •
Dokumen atau foto prestasi guru
4.Mampu memotivasi tenaga administrasi sekolah dalam bekerja . • Dokumen atau foto prestasi
Tendik
5.3.2 Dokumen atau foto prestasi siswa (foto-foto atau link)
Bukt
5.3.3 Dokumen atau foto prestasi guru (foto-foto atau link)
Bukt
5.3.4 Dokumen atau foto prestasi Tendik (foto-foto atau link)
N o Sub komponen
5.4 . Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi
kendala yang dihadapi sekolah.
Indikator Dokumen Pembuktian kinerja 1. Mampu berperilaku konsisten dan pantang
menyerah dalam menangani setiap permasalahan yang dihadapi
sekolah(contoh:menegakkan kedisiplinan dalam menangani guru dan karyawan yang tingkat kehadirannya rendah).
2. Mampu mengatasi dan menemukan solusi terbaik dalam setiap
permasalahan yang dihadapi sekolah(contoh : menangani konflik antar guru, konflik antar siswa ).
3. Mampu
mengembangkan budaya konsisten dan pantang menyerah dalam
mengatasi setiap permasalahan yang dihadapi sekolah.
• Catatan Pembinaan Guru/tenaga kependidikan
• Catatan penanganan masalah
• angket
Bukt
5.4.1 Catatan Pembinaan Guru/tenaga kependidikan ( fisik) 5.4.2 Catatan penanganan masalah (fisik)
N o Sub komponen
5.5 . Menerapkan nilai dan prinsip-prinsip kewirausahaan dalam
mengembangkan sekolah.
Indikator Dokumen Pembuktian kinerja Mampu mengembangkan sekolah dengan
menerapkan prinsip- prinsip:
1
. Inovatif dan kreatif • Angket
2. Kemandirian dan rasa percaya diri yang
kuat. • Angket
3. Kerja keras dan pantang menyerah • Dokumen atau foto prestasi sekolah
4
. Pandai menjalin kerjasama dengan lembaga lain
• Dokumen atau foto hasil kerjasama dengan lembaga lain
Bukt
5.5.3 Dokumen atau foto prestasi sekolah (Foto atau link)
5.5.4 Dokumen atau foto hasil kerjasama dengan lembaga lain (Foto atau link)
