PERANGKAT PEMBELAJARAN
(LKPD)
Disusun Oleh:
FERRI JUNAEDI, S.Pd.
NO UKG. 201502553616
PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN (PPG)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI OLAHARAGA DAN KESEHATAN ANGKATAN 2
UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA (UNIPA)
TAHUN 2023
Lembar Kerja Peserta Didik
INFORMASI UMUM Identitas :
Nama Penyusun : Ferri Junaedi ,S.Pd Unit Kerja : SDN Janti 1 Waru Jenjang : SD
Kelas IV
Materi : Variasi Gerak Dasar Permainan lapangan permaian kasti / 1.3 Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit (1 Kali pertemuan).
Jumlah 12
Moda : Tatap Muka
Kompetensi Awal : Peserta didik mulai dapat menunjukkan kemampuan
mempraktikkan beberapa gerak dasar melempar dan menangkap bola kecil pada permainan kasti.
Profil Pelajar Pancasila:
Profil Pelajar Pancasila yang dikembangkan pada fase A adalah mandiri dan gotong royong yang ditunjukkan melalui proses pembelajaran variasi gerak dasar lokomotor, nonlokomotor dan manipulatif dalam permainan lapangan permainan kasti : variasi melempar bola, menangkap bola, memukul bola dan mengarah ke dalam akativitas bentuk permainan sederhana/modifikasi
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi pada pembelajaran peserta didik diharapkan mampu menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan dan memahami :
1. Peserta didik (A) dapat menjelaskan (B) gerak dasar melempar dan menangkap bola kecil (C) pada materi permainan kasti setelah melakukan pengamatan video pembelajaran dengan baik dan benar (D).
2. Peserta didik (A) dapat mempraktikkan (B) melempar dan menangkap bola kecil (C) pada materi permainan kasti, setelah mengikuti proses pembelajaran, dengan baik dan benar (D).
3. Peserta didik (A) dapat mengembangkan (B) nilai-nilai karakter yang tertuang dalam Profil Pelajar Pancasila pada eleman gotong royong dan mandiri (C) dengan meregulasi dan menginternalisasi nilai-nilai gerak penerapan pola perilaku hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari (D).
1. Apa saja alat dan bahan yang digunakan saat pembuatan produk ? ...
2. Bagaimana cara membuat produk tersebut ?
………
3. Apa manfaat dari kegiatan tersebut ?
...
Tanggal : ...
Lingkup/materi pembelajaran : ...
Nama Kelompok : 1 ...
2 ………...
3 ………...
4 ………...
Fase/Kelas : B / IV
1. Panduan umum
a. Pastikan peserta didik dalam keadaan sehat dan siap untuk mengikuti aktivitas pembelajaran.
b. Ikuti gerakan pemanasan dengan baik, sesuai dengan instruksi yang diberikan guru untuk menghindari cedera.
c. Mulailah kegiatan dengan berdoa.
d. Selama kegiatan perhatikan selalu keselamatan diri dan keselamatan bersama.
2. Panduan aktivitas pembelajaran
a. Bersama dengan teman, buatlah kelompok sejumlah maksimal 4 anak.
b. Lakukan aktivitas pembuatan proyek, yaitu membuat bola kecil dari koran / kertas bekas bersama temanmu satu kelompok. Masing-masing kelompok diberi kesempatan melakukan kegiatan lempar-tangkap dan memukul bola selama 5 menit.
c. Perhatikan penjelasan berikut ini:
Hati hati saat penggunaan benda tajam seperti gunting, Isilah lembar kerja berikut ini:
Lembar Kerja Peserta Didik 1
Tanggal : ...
Lingkup/materi pembelajaran : ...
Nama Siswa : ...
Fase/Kelas : B / IV
3. Panduan umum
e. Pastikan peserta didik dalam keadaan sehat dan siap untuk mengikuti aktivitas pembelajaran.
f. Ikuti gerakan pemanasan dengan baik, sesuai dengan instruksi yang diberikan guru untuk menghindari cedera.
g. Mulailah kegiatan dengan berdoa.
h. Selama kegiatan perhatikan selalu keselamatan diri dan keselamatan bersama.
4. Panduan aktivitas pembelajaran
d. Bersama dengan teman, buatlah kelompok sejumlah maksimal 4 anak.
e. Lakukan aktivitas pembelajaran variasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif melempar dan menangkap bola secara berpasangan dengan temanmu satu kelompok. Masing-masing peserta didik diberi kesempatan melakukan kegiatan lempar-tangkap dan memukul bola selama 5 menit.
f. Perhatikan penjelasan berikut ini:
Lakukan variasi pola gerak dasar manipulatif melempar dan menangkap bola yang sudah dimodfikasi.
Isilah lembar kerja resiprokal berikut ini:
Lembar Kerja (work sheet)
Nama Pelaku I : ………..
Nama Pelaku II : ………..
Materi : Variasi melempar dan menangkap bola kecil pada permainan kasti.
Pelaku : Lakukan kegiatan lempar-tangkap dan memukul bola kasti selama 5 menit.
Pengamat : Gunakan kriteria, berikan tanggapan kepada pemain, dan catat gerakan melempar dan menangkap bola kecil pada permainan kasti.
Setelah 10 menit, bergantilah peran.
Catat berapa gerakan variasi melempar dan menangkap bola kasti yang dilakukan!
Lembar Kerja Peserta Didik 1
Aspek harus diamati PELAKU 1 PELAKU 2
1. Melempar bola
2. Menangkap bola
JUMLAH
