• Tidak ada hasil yang ditemukan

MA [IPAS] [V] [ICHTIAR RIZKI ERIANTI - MASKAREBET] TP 24-25 Berkenalan dengan bumi (2)

N/A
N/A
Aminur Minur

Academic year: 2025

Membagikan "MA [IPAS] [V] [ICHTIAR RIZKI ERIANTI - MASKAREBET] TP 24-25 Berkenalan dengan bumi (2)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

[ICHTIAR RIZKI ERIANTI, S.Pd]

MODUL AJAR IPAS KELAS V SD IT Fathona Palembang

Fase / Kelas / Semester : B / V /2

Mapel : IPAS

Bab ke / Tema : 4 / Berkenalan dengan bumi kita Aloaksi waktu/ pertemuan ke : 1 Pekan / 2

Muatan Pelajaran : Lapisan atmosfer

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian lapisan atmosfer melalui kegiatan diskusi.

2. Siswa mampu mengidentifikasi penyusun lapisan atmosfer melalui kegiatan diskusi.

3. Siswa mampu menghafal 4 kosakata mengenai lapisan atmosfer.

PROFIL PELAJAR PANCASILA

1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia,

2. Berkebinekaan global, 3. Bergotong-royong, 4. Mandiri,

5. Bernalar kritis, dan 6. Kreatif.

CAPAIAN PEMBELAJARAN Pemahaman

Peserta didik merefleksikan bagaimana perubahan kondisi alam di permukaan bumi terjadi akibat faktor alam maupun perbuatan manusia, mengidentifikasi pola hidup yang menyebabkan terjadinya permasalahan lingkungan serta memprediksi dampaknya terhadap kondisi sosial kemasyarakatan, ekonomi.

Di akhir fase ini peserta didik menggunakan peta konvensional/digital untuk mengenal letak dan kondisi geografis negara Indonesia.

Keterampilan Proses 1. Mengamati

2. Mempertanyakan dan memprediksi 3. Merencanakan dan melakukan

penyelidikan

4. Memproses, menganalisis data, dan informasi

5. Mengevaluasi dan refleksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBUKA

1 Do’a Pembuka / Muroja’ah : Membaca do’a sebelum belajar dan merojaah Qs. Al-Lahab.

2 Kegiatan Pengkondisian Awal : Ice Breaking “Tes konsentrasi gajah dan tikus”. Memperkuat ICB mengenai kebersihan dengan mngingatkan untuk membersihkan lingkungan sekitar tempat duduk siswa.

3 Apersepsi : Mengingat kembali materi sebelumnya mengenai struktur lapisan bumi dan lapisan litosfer.

PEMAHAMAN BERMAKNA

1. Siswa dapat dapat mendeskripsikan pengertian lapisan atmosfer.

2. Siswa mampu mengidentifikasi penyusun pada lapisan atmosfer.

3. Siswa mampu menghafal 4 kosakata mengenai lapisan atmosfer dalam bahasa inggris.

PERTANYAAN PEMANTIK

1. Bagaimana bumi kita menahan pancaran sinar matahari yang bersinar?

KEGIATAN INTI 4 Pre-Test :

a. Apa yang dimaksud dengan lapisan atmosfer?

(2)

[ICHTIAR RIZKI ERIANTI, S.Pd]

b. Apa saja penyusun lapisan atmosfer kita?

5 KBM Inti

a. Metode : Ceramah dan Pembelajaran berbasis projek (Project based learning) b. Isi Materi :

1. Pengertian lapisan atmosfer.

2. Penyusun lapisan atmosfer.

3. Fungsi dari lapisan atmosfer

4. Empat kosakata mengenai struktur lapisan bumi dalam bahasa inggris.

a. Atmosfer: Atmosphere b. Uap: steam

c. Oksigen: oxygen d. Nitrogen: nitrogen 6 Post-Tes secara lisan

a. Bagaimana struktur lapisan bumi kita?

b. Apa saja ketampakan alam yang ada di daratan bumi kita!

c. Sebutkan empat kosakata mengenai energi berikut dalam bahasa Inggris:

 Atmosfer

 Uap

 Oksigen

 Nitrogen KEGIATAN PENUTUP

7 Islamic Character Building

 Nilai Islami : “Dialah yang menciptakan tujuh langit berlapis-lapis. Kamu sekali-kali tidak melihat sesuatu yang tidak seimbang pada ciptaan Tuhan Yang Maha Pengasih. Maka lihatlah sekali lagi, adakah kamu lihat sesuatu yang cacat

.

" (Qs.

Al-Mulk:3).

 Do’a Penutup PENILAIAN

Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung Penilaian Pengetahuan : Post Test

Penilaian Keterampilan : Lisan

Mengetahui Palembang, Januari 2025

Kepala SD IT Fathona Maskarebet Guru Mapel

Hamidah, M.Si Ichtiar Rizki Erianti, S.Pd.

NIY : 199307272023052002 NIY :

Referensi

Dokumen terkait