Nama : Tri Agus Tiyani NPM/Kelas : 206910207/7D
Prodi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Mata Kuliah : Manajemen Berbasis Sekolah
Materi : Manajemen Bimbingan Konseling Dosen Pengampu : Dr. Andri Eko Praboso, S.Pd., M.Pd.
1. Apa yang dimaksud dengan manajemen bimbingan konseling?
Jawab:
Manajemen bimbingan dan konseling adalah kegiatan manajemen yang dilakukan oleh konselor untuk memfasilitasi fungsi bimbingan dan konseling mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi untuk mencapai tujuan bimbingan dan konseling yang efektif dan efesien
2. Bagaimana pengaruh terhadap peserta didik dengan adanya manajemen bimbingan konseling di sekolah?
Jawab:
Pengaruh terhadap peserta didik dengan adanya layanan bimbingan dan konseling, yaitu siswa dapat mengembangkan potensi diri, bakat dan minat sesuai apa yang di inginkan siswa, sehingga siswa dapat meningkatkan prestasinya baik akadamik maupun non-akademik.
3. Bagaimana kedudukan bimbingan dan konseling dalam proses penyelenggaraan pendidikan di sekolah?
Jawab:
Dalam keseluruhan kegiatan pendidikan khususnya pada tatanan persekolahan, layanan bimbingan dan konseling mempunyai posisi dan peran yang cukup penting dan strategis.
Bimbingan dan konseling berperan untuk memberikan layanan kepada siswa agar dapat berkembang secara optimal melalui proses pembelajaran secara efektif.
4. Jelaskan siapa saja yang terlibat dalam pengelolaan bimbingan konseling di sekolah?
Jawab:
Mereka yang terlibat dalam pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah antara adalah: Guru pembimbing/konselor, guru mata pelajaran, kepala sekolah, dan petugas administrasi.
5. Bagaimana peran guru yang harus di laksanakan dalam program bimbingan konseling di SD?
Jawab:
Peran guru kelas sebagai guru bimbingan konseling adalah membantu mengembangkan suasana kelas, hubungan guru dan hubungan siswa- siswi yang menunjang pelaksanaan layanan bimbingan konseling dan memberikan kesempatan serta kemudahan kepada siswa yang memerlukan layanan atau kegiatan bimbingan dan konseling untuk mengembangkan kepribadian anak.